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本来就是这样啊，你应该写成。

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用人单位为聘用合适的护理人才,设立了考试和 面试 等诸多关卡,其中面试是求职过程中最具有决定性的一关。那关于事业单位 面试题 有哪些呢?下面是我为你整理的卫生事业单位的面试题，希望你喜欢。

卫生事业单位的面试题篇1

一：领导要求你组织一次单位内部的封闭培训,要求每一个人中途不能外出，你该如何做好监督工作?

【解析】

封闭式培训有着其自身的优势，如培训时间长、培训效果好等，但是封闭式培训也会存在培训强度大、长期培训影响正常工作等问题，因而很多人不愿意遵守封闭的规定和要求。作为本次封闭培训的组织者，我会做好监督工作。

首先，我会在培训刚刚开始的开训典礼上面强调培训的纪律，特别是要遵守封闭的纪律。重点介绍在封闭培训期间的作息时间和要求，如果有特殊情况必须找到我进行情况说明和报备，并且凭 请假条 才能外出。

其次，我会将所有培训人员分成若干小组，每个小组选出一名组长，既方便组织活动又能监督出勤。组长负责在上午、下午、晚上三次对组内成员进行考勤，并详细记录下出勤状况，作为日后培训结业时的考核成绩项目。我自己也会在培训时间随机抽查出勤，监督参训同事出勤状况，也是对各位组长工作态度和效果的检验。

再次，我会和培训酒店的门卫沟通，向他们说明，在本次培训期间任何参训人员的外出都要有请假条并且有我的签字盖章才能予以放行，希望他们能够积极配合。

最后，我会将本次培训过程中的出勤情况进行认真的核对，并且按照相应的计算 方法 折算到每一位参训人员的结训成绩当中，务必要保证公正。在培训结束后向领导汇报工作。

二：在这次封闭培训期间有个同事说要出去见一个朋友，让你通融一下，允许他出去并且不要告诉领导，你该怎么办?

【解析】

作为监督管理人员务必要做到公平公正，绝不能因个人感情而在工作中对个别人开绿灯，这样不仅会让管理人员的个人威信受损，也是对管理制度的轻视，严重影响 规章制度 的权威。但是法律不外乎人情，在处理问题时我们也不能矫枉过正，应该做到坚持原则、灵活处事，既能够很好的完成工作，也不让单位同事感觉到尴尬。

首先，在同事跟我说他想让我通融一下时，我会对他的想法表示理解。人都具有社会属性，都需要进行 人际交往 ，朋友之间需要沟通这是很正常的。但是，我也会按照封闭培训的规定拒绝他的要求，并且详细向他说明本次封闭培训期间的一些规定。

其次，我会向这位同事说明我们本次培训采取封闭式培训的原因。一方面是因为本次培训在晚饭后是安排了课程内容的，如果同意他外出，那么一定会耽误晚上的培训课程另一方面，在晚上课程结束后时间已经比较晚了，如果采取通勤或者可以随意外出会影响同事们的休息，从而影响第二天的培训效果。

再次，我会和这位同事说明本次培训的重要性。这次培训不仅是一次职业技能培训，本次培训的成绩还要纳入到年终评优和未来的职称晋升当中，并且会作为一项重要参考依据，因此十分重要。希望这位同事能够为自己将来多考虑一些，以工作为重。我也会晓之以理、动之以情的劝说他，现在趁年轻，正是奋斗事业的好时机，他在本次培训中的表现一直非常突出，本可以拿到一个非常好的培训成绩，外出是要记录在培训档案中的，这回对他有较大的影响。

最后，相信经过我的劝说，同事会放弃要外出的想法，认真完成培训的。

三：领导交给小王工作，但小王没有做好，在会议上领导狠狠的批评了同事小王，当面说把他的工作转交给你，遇到这种情况你怎么处理?

【解析】

完成领导交予的工作是每一个 职场 人的基本工作能力和素养，在会议上领导将同事没有完成好的工作交给我做，虽说是对我工作能力的信任和肯定，但是难免会有一些尴尬。

首先，我在会议上不会当面拒绝领导的工作安排。在单位会议上要维护领导的权威，要服从领导的工作安排。但是我也会根据领导交给我的具体工作进行分析，看这项工作有我来完成是否合适。

其次，如果这项工作由我来完成，可能会涉及到越权，我会在会后与领导沟通，向领导说明情况，相信领导只是一时间忽略了我的工作和小王的工作之间存在一定的制约关系，才将小王的工作安排给我的，在我的提醒之下领导也一定能够意识到由我来完成这项工作并不合适，也会对工作进行重新的安排。如果这项工作由我来完成并不会有越权的问题，而且我也有能力完成的话，我会认真完成这项工作。

再次，无论这项工作最终是否由我来完成，我都会真诚的和小王沟通。如果这项工作没有由我来完成，那么我会和小王沟通，安慰小王不要太在意这件事情，由于工作的时间比较紧，他之前完成的时候已经有了一些思维定式，再继续完成一时间很难跳出固有的思维，所以很难在短时间内把工作完成，领导才会将工作交给别人做的。领导不是一个会因为一点小事而否定别人的人，只要他在今后的工作中能够认真完成，一定能够赢得领导的信任的。如果这次工作最终是由我来完成的，除了安慰小王以外，我还会向小王询问关于这项工作的具体事宜，以便于我能够更清楚的把握工作细节，更好的完成工作。

最后，无论是我还是小王，在这件事中都要吸取教训，要认真对待自己的每一项工作，知错就改，要有团队意识，积极协作配合，共同完成工作。

四：“能让人真正感到快乐的不是环境而是态度”你怎么看?

【解析】

当今社会，很多人对生活环境、物质环境大为追求，更大面积的住房、更新款式的手机、更舒适的办公环境等等。但是我们似乎忽略了更能够让我们感到快乐的精神追求，一种坚持、乐观、专注的生活态度。

英国著名作家温盖特在游历美国时说：“这是个很奇怪的现象，偌大的一个纽约市竟出不了几个名人!如今居住在纽约的名人中，竟有90%以上都是从农村来的，这种情况不仅是纽约如此，像伦敦、巴黎、柏林这样的大城市，也是如此。”甚至，美国许多伟大人物多诞生在黑暗的小茅屋中。林肯出生在肯德基州的一个小农场中，家庭生活贫困，他自己说：“我一生中进学校的日子加在一起总共不到一年。”他打过短工、当过水手、做过乡村邮递员、还干过伐 木工 ，他22岁经商失败、23岁竞选众议员失败、26岁恋人死去、27岁精神崩溃、29岁竞选州长失败、34岁争取国会提名失败、46岁竞选参议员失败、47岁竞选副总统失败，但是他从没有放弃过推翻奴隶制、解放黑奴的目标，他用自己坚韧、专注的人生态度从失败中吸取 经验 ，成为美国第十六任总统，废除了美国的黑人奴隶制，他坦言这是他一生中最快乐的事。

反观现在很多明星，在物质生活极为富足的生活环境下失去了人生的追求，挥霍无度，甚至用吸毒麻痹自己，寻求刺激。没有了最初钻研的专注态度，生活最终一塌糊涂，成为囚徒。

作为新时期的年轻人，无论是生活环境还是工作环境对于我们来说都已经比较优越了，但是我们仍然要坚持最初的梦想和坚韧的态度，脚踏实地的前行，在不断地实现梦想的过程中收获快乐。

五：你愿意做“大池塘的小鱼、还是小池塘的大鱼”谈谈你的想法?

【解析】

和鸡头凤尾的 故事 类似，题目中的这句话用借喻的手法向我们提出了工作中常遇到的一个选择问题：是做大池中的小鱼，选择一个较大的平台，还是做小池中的大鱼，谋求自身更大程度的发展。总的来说，无论是选择在大池中工作，还是在小池中生活，都各自有其优势，也都面临着各自的压力和困境，而最重要的是：无论我们所处的环境如何，我们都要做好自己，做一条有用的鱼。

做大池中的小鱼，身处的是一个较大的平台，能够得到相对较多的机会和锻炼，也拥有小池无法提供的眼界和视角，从整体格局上来看，对个人的磨练和发展都是十分有利的，然而，我们同时也应该看到，处在一个较大的平台，也面临着更多的竞争和挑战，我们必须付出更多的辛苦和努力，才能够在大池中脱颖而出，攀向成功的阶梯。

做小池中的大鱼，身处的是一个相对较小的平台，虽然所拥有的资源和机会有限，但较小的环境给了我们更大的责任和挑战，往往我们会在这种小环境中找到归属感，在承担任务，迎接挑战的同时锻炼了自身的能力，也能够得到很大的提升。

因此，无论我们是身处大池还是小池中，我们都应该牢记自身的责任和使命，用心对待工作，虚心进取，不断学习，充分利用周遭环境能够提供的有利条件，抓住机会锻炼自己、提升自己，成为最有用的那条鱼。相信，只要我们抱有这样的决心和信念，无论现在是身处的是大池还是小池，我们最终都会成长为大池中的大鱼。

卫生事业单位面试题目篇2

1.早产儿的特征有( )。

A.肤色红润

B.头发分条清楚

C.乳晕明显

D.足底纹少

E.耳舟直挺

1.【答案】D。中公 教育 解析：早产儿的外观特点包括体重<2500g，身长<47cm，哭声轻弱，肌张力低下。皮肤红嫩、胎毛多、头发分条不清楚耳廓软骨发育不好乳房无结节指(趾)甲未超过指(趾)尖男婴睾丸未降，女婴大阴唇不能遮盖小阴唇足底纹少，足跟光滑。ABCE选项均是足月儿的特点。

2.小儿鹅口疮清洗口腔常用的药液是( )

A.3%过氧化氢溶液

B.2%碳酸氢钠溶液

C.生理盐水

D.0.1%利凡诺

E.冷开水

2.【答案】B。中公教育解析：小儿鹅口疮是真菌感染造成的，所以首选碳酸氢钠溶液清洗口腔。

3.新生儿寒冷损伤综合征首要的护理 措施 是( )。

A.供给能量及水分

B.预防感染

C.指导喂养

D.保暖复温

E.给氧

3.【答案】D。中公教育解析：新生儿寒冷损伤综合征以低体温和皮肤硬、肿、凉为主要临床表现。复温是治疗护理的关键措施，复温的原则是循序渐进，逐步复温。

4.7岁小儿，突然发生惊厥，全身肌肉强直性痉挛，眼球上翻，口吐白沫，牙关紧闭，呼吸不规则，发绀，大小便失禁，惊厥发作持续30min以上。最可能的诊断是( )。

A.高热惊厥

B.癫痫小发作

C.惊厥持续状态

D.中毒性脑病

E.婴儿手足搐搦症

E.尿蛋白

4.【答案】C。中公教育解析：癫痫持续状态是指发作间歇期仍有意识障碍，或癫痫发作持续30分钟以上未自行停止。而题干中患者癫痫发作持续30 min以上。

5.肾损伤的常见症状、诊断依据及护士观察重点为( )。

A.血尿

B.少尿

C.多尿

D.无尿

5.【答案】A。中公教育解析：血尿是肾损伤的常见症状，也是重要诊断依据和护士观察病人病情的重点。

卫生事业单位面试题目篇3

1.下列有关护理程序步骤错误的是( )。

A.评估

B.护理诊断

C.计划阶段

D.解决期

E.评价阶段

1.【答案】D。中公教育解析：护理程序步骤：评估、护理诊断、计划阶段、实施计划、评价阶段。

2.下列有关护理评估资料来源错误的是( )。

A.本人是最不可靠的信息来源

B.护理对象的家属或者关系密切的人员

C.其他健康保健人员

D.病案记录以及各种检查 报告 单

E.医疗和护理的文献资料

2.【答案】A。中公教育解析：护理评估资料来源(1)护理对象：本人是健康资料的主要来源(2)护理对象的家属或者关系密切的人员(3)其他健康保健人员(4)病案记录及各种检查报告(5)病案记录以及各种检查报告单(6)医疗和护理的文献资料。

3.下列属于护理诊断的组成的是( )。

A.名称

B.定义

C.相关因素

D.诊断依据

E.以上答案都是

3.【答案】E。中公教育解析：护理诊断的组成是名称、定义、相关因素、诊断依据等4个部分。

4.患者，女，40岁，为心衰患者，每天服用地高辛治疗，近日出现头晕头痛、视力模糊、黄视，心电图示：室性期前收缩二联律，应考虑该患者发生了( )。

A.急性心肌梗死

B.心房颤动

C.急性肺水肿

D.洋地黄中毒

E.感染性心内膜炎

4.【答案】D。中公教育解析：该患者发生了洋地黄中毒，洋地黄中毒的表现包括：①胃肠道反应：食欲下降、恶心、呕吐等②心血管系统反应：是洋地黄类药物较严重的毒性反应，常出现各种心律失常，以室性期前收缩二联律最常见③神经系统反应：头痛、头晕、视力模糊、黄绿色视等，综上所述，此题应选D选项。

5.从一条已知的量效曲线上看不出哪一项内容?( )

A.最小有效浓度

B.最大有效浓度

C.最小中毒量

D.半数有效量

E.最大效能

5、【正确答案】C。

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1. 护理小讲课的格式

很简单啊

你首先要选择一个好题目

这个题目范围不可以太大

是不是有时间要求呢

例如：你要讲冠状动脉粥样硬化.你就不能这样命题

这样的话范围太大太广，你讲了很多，可是大家都没有印象

你可以选择一小部分展开来叙述

你可以选择命题 冠状动脉粥样硬化溶栓的护理！

这样选择范围就小很多，讲起来比较容易

其次，条理要很清楚，就拿上面的例子，首先你要简单的说明什么是 冠状动脉粥样硬化，这个简单概述就好

下来的是溶栓的步奏，这个只要说的清楚明白就可以

最后就是护理方面怎么样护理是重点，这个你要给标示出来，这个也是你本节科的重点.要让大家知道.

最后全部讲完了.再重复你今天要讲的题目，大致内容串一边就OK了

以前我们经常小讲课的，就10分钟，所以选题就是一大难题

可以帮助你的是，我们同学的经典题目<；母乳喂养的好处>

<；护理人员的职业损伤><；糖尿病人的饮食指导><；留置针的操作><；胸腔闭式引流的护理>；等等，

希望对你有帮助

2. 实习护士的小讲课怎么写

呵呵，实习期间的感想，比如有针对性的对你的所在的感兴趣的科室，在这个期间你想学什么能学到什么。

怎么样把技术实践和你的学习的知识结合，应用到你的工作中，怎么样去表现自己，这样一步步说就可以了，不用太多，显得罗嗦。着重说在科室中的工作态度和严谨操作，应该知道操作中”三查十对“吧，这个是很重要的，在工作要谨记！不要发生护理差错！不给科室添麻烦！所谓工作中的态度是指针对病人，要热心、关心、耐心、千万不要有纠纷出现就可以了！都归纳进去也差不多了，这个小讲课应该是很完善的！呵呵。

3. 感染科护士的小讲课怎么写

xx女，现年xx岁，x族，中国 *** 员，护理xx学历，主管xx，于xxx年x月分配到xx县人民医院从事临床护理工作已x年，先后在大内科，普外科、急诊科、感染科等科室工作，xx年来无病事假，xxx年加入中国 *** ，xxx至xxx年连续x年被评为优秀工作者，xxx年评为全院“十佳优秀护士”，xxx年元月通过全院公开竞选聘为护士长，担任感染科护士长至今。

xxx年x月我毕业于xxx中学，以优异的成绩考入xxx卫校就读护理专业，从此与护理事业结下了不解之缘，在学校里，我如饥似渴地学习护理知识与技能，真正领悟了南丁格尔精神的崇高内涵，懂得了护理的真正含义，明白了护理就是照顾，护理就是春献，护理更是关爱。我热爱护理事业，在这里我的所学专业知识得到了施展，在这里我的人生价值得到了体现，工作中，我以认真负责、踏实勤劳的工作作风得到了院领导、同事及患者和病陪人的认同和高度赞扬，同时，自己的专业技术水平也得到了步步提高、熟练掌握了各种临床操作及抢救技术，多种仪器如：心电监护仪、呼吸机、洗胃机、输液泵等使用与监护，能科学地运用整体护理知识……。

4. 什么是科室专题小讲课的内容

到临床实习，科室会安排高年资的老师进行专科的讲课。

讲课对授课者来说，是一种知识的传授，是一种能力的体现，也是护理教学的一项任务。讲课对于听课者来说，是一种知识的聆听，是一种自身的受益，更是教学相长的一个动力。

讲课的内容大致为： （1） 专科常见病、多发病的病因、病理、症状、体征、诊断、检查、治疗、护理。 （2） 新技术、新业务的开展。

（3） 危重病的诊断、护理、治疗等。 科室的这些专题讲课的题目、内容、次数、时间也是要记录到实习手册中的。

5. 我是一个护理实习生,在妇科轮转,要选一个小讲课,有什么比较好的

出科小结

1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。

2.工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真汲取各项临床经验。

3.能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。

4.通过科内学习、院内讲课等途径，认真学习国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。

实习小结-儿科

忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科.儿科分为儿内，儿外，一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友.整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾（经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见）.而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也尽量避免出现病区后部分.因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染.在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白.并且由于长期化疗药物的 *** ，使的他们的静脉脆性增加.一天的补液，常会打上好几次头皮针.我看到最大的孩子，也就12岁，最小出生才几个月.后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还是死于并发症-感染，不过那是后来的我出科的事情了.内科的早上是最热闹的，闹到耳朵也要聋了.整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的.

比起内科，外科就要清净多了.儿外主要收治的是开包皮的孩子.我就看见1个孩子是车祸住院的.在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的.当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光bid，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下.到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了.而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩.男孩很可爱，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来露出两颗老虎牙.后来我一翻他的病例，患有未分化肾母细胞瘤（腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该类型预后差）.有次我去他的床位，叫他小宝贝，他甜甜的笑了.我问他，喜欢我这么叫吗？他笑着点头说，喜欢.有次看到他爸爸，抱着他去儿内做肾穿刺，回来的时候，眼泪汪汪的.现在，也不知道他的情况怎么样立刻.整个外科床位周转率并不高，就算我出科的时候，这里面人员也没怎么改变.

其实我并不喜欢孩子，但当看到这些孩子，还是会从心底的可怜他们.现在想想，人活着就是一种幸福，因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了.好好的活着吧！

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

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