孩子上学期应该会做什么事情啊？

一年级

1、学会并坚持主动整理书包。

2、学会清洗红领巾、帽子等小物件。

3、学会用扫把扫地、清除死角灰尘。

4、学会饭前盛饭、摆碗筷、，饭后擦干净桌子。

5、坚持自我洗漱，将洗手盆和地面上的水渍擦干净。

二年级

1、会打扫干净房间，巧妙整理书橱。

2、学会叠被子。

3、能快速系好鞋带。

4、学会用拖把拖地，做到又快又干净。

5、坚持饭后收拾、擦桌子，并学习洗碗筷。

三年级

1、会用刨刀削瓜果类的皮。

2、会洗叶菜类及根茎类花果类的蔬菜。

3、会包馄饨、饺子等简单的面食。

4、学会烧一道简单的菜，如番茄炒蛋，蒸蛋汤等。

5、会打死结、活结、蝴蝶结等。

四年级

1、每周帮家人洗一次碗。

2、坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。

3、学会自己洗头发。

4、坚持每月自己至少清洗一次衣物。

5、周末帮助家长列好菜单，并一起去菜场买菜。

五年级

1、巧用收纳箱分类整理四季衣物。

2、坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。

3、学习将冰箱中的物品分类摆放。

4、学会怎样用工具巧妙把玻璃擦干净。

5、做长辈拿手的1-2样特色菜。

现在的孩子一般都是独生子女居多，大多爸妈都非常宠爱孩子，其实可以适当的让孩子做一些家务活，那么孩子做家务的清单有哪些呢?以下是我为你整理的孩子可以做的家务，希望能帮到你。

孩子可以做的家务

9-24个月

可以给孩子一些简单易行的指示，比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭，把脏的尿布扔到垃圾箱里等

2-3岁

可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，如帮妈妈把衣服挂上衣架使用马桶，刷牙浇花，晚上睡前整理自己的玩具

3-4岁

除了以上技能外，还要喂宠物，到大门口取回地上的报纸，睡前帮妈妈铺床，饭后自己把碗盘放到厨房水池里，并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里

4-5岁

则要学会准备餐桌，饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐(这个时候如何发挥指令很重要。如果一个模糊的指令，“把餐桌收拾好”，就会让孩子困惑。家长需要把一个任务分拆成一个个步骤，从帮家长拿筷子开始，慢慢让孩子开始帮忙摆盘子，这样他才会确切的理解家长的要求。)

5-6岁

自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋，并且学会收拾房间的技能

7-12岁

需要学会做简单的饭，帮忙擦地，清理洗手间，扫树叶，扫雪，会用洗衣机。

13岁以上

换灯泡，换吸尘器里的垃圾袋，清理冰箱、灶台，修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。

让孩子做家务的好处

可以培养孩子的自信心

我们知道，孩子自信心的培养，在短时间内很难达到立竿见影的效果，它需要在长期的社会实践过程中慢慢地才会形成。一般来说，孩子干的事情多少与自信心有一定的关系。据研究表明，孩子干的事情越多，自信心越强。

可以培养孩子的责任心

作为孩子，将来要在社会上很好地立足，就需要从小通过做家务，让他体验到家长的辛苦，生活的艰辛，逐渐承担自己在家里、社会的一些责任。

可以培养孩子的动手能力

孩子通过做家务，可以培养其逻辑思维能力，语言逻辑能力，学习能力等，这些能力在书本上是难以学到的，只有在平时的实践中才会形成。

可以提高孩子的学习效率

据心理学研究发现，人在进行体力劳动和体育锻炼时，脑子里氧气最充分。孩子学习一段时间，劳动一段时间，这样对提高学习效率有一定的帮助。在这些年的教学实践中，我发觉不少学生在劳动与学习方面缺乏正确的认识，更有甚者认为劳动只会影响学习。笔者认为，只要合理处理好劳动和学习的关系，是不会影响学习的，反而还会促进学习。

可以培养孩子对生活的认识

孩子做家务的过程，其实就是体验生活、感受生活的过程。如果家长只给孩子讲些道理，不让孩子独自去体验生活，那么怎能培养热爱生活的情感。

让孩子爱上家务的方法

1.先训练孩子

做个示范，或者和孩子一起做，直到他们学会如何做家务。孩子第一次尝试的时候，最好在一旁观看，并告诉孩子，如果需要帮助，随时说出来。

2.提供合适的工具

要为孩子选择大小合适的工具，比如一个小扫帚、一个鸡毛掸子。

3.建立一个劳动账户

这个方法只针对公共区域，比如打扫客厅、倒垃圾等，让孩子用劳动获零钱。当然，打扫自己的房间是分内的。

4.一起做，而不是让孩子一个人做

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