孩子上学期应该会做什么事情啊?

孩子上学期应该会做什么事情啊?,第1张

一年级

1、学会并坚持主动整理书包。

2、学会清洗红领巾、帽子等小物件。

3、学会用扫把扫地、清除死角灰尘。

4、学会饭前盛饭、摆碗筷、,饭后擦干净桌子。

5、坚持自我洗漱,将洗手盆和地面上的水渍擦干净。

二年级

1、会打扫干净房间,巧妙整理书橱。

2、学会叠被子。

3、能快速系好鞋带。

4、学会用拖把拖地,做到又快又干净。

5、坚持饭后收拾、擦桌子,并学习洗碗筷。

三年级

1、会用刨刀削瓜果类的皮。

2、会洗叶菜类及根茎类花果类的蔬菜。

3、会包馄饨、饺子等简单的面食。

4、学会烧一道简单的菜,如番茄炒蛋,蒸蛋汤等。

5、会打死结、活结、蝴蝶结等。

四年级

1、每周帮家人洗一次碗。

2、坚持每天帮家人盛饭,饭后一起收拾桌子。

3、学会自己洗头发。

4、坚持每月自己至少清洗一次衣物。

5、周末帮助家长列好菜单,并一起去菜场买菜。

五年级

1、巧用收纳箱分类整理四季衣物。

2、坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。

3、学习将冰箱中的物品分类摆放。

4、学会怎样用工具巧妙把玻璃擦干净。

5、做长辈拿手的1-2样特色菜。

现在的孩子一般都是独生子女居多,大多爸妈都非常宠爱孩子,其实可以适当的让孩子做一些家务活,那么孩子做家务的清单有哪些呢?以下是我为你整理的孩子可以做的家务,希望能帮到你。

孩子可以做的家务

9-24个月

可以给孩子一些简单易行的指示,比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭,把脏的尿布扔到垃圾箱里等

2-3岁

可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架使用马桶,刷牙浇花,晚上睡前整理自己的玩具

3-4岁

除了以上技能外,还要喂宠物,到大门口取回地上的报纸,睡前帮妈妈铺床,饭后自己把碗盘放到厨房水池里,并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里

4-5岁

则要学会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房,准备自己第二天要穿的衣服将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐(这个时候如何发挥指令很重要。如果一个模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就会让孩子困惑。家长需要把一个任务分拆成一个个步骤,从帮家长拿筷子开始,慢慢让孩子开始帮忙摆盘子,这样他才会确切的理解家长的要求。)

5-6岁

自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋,并且学会收拾房间的技能

7-12岁

需要学会做简单的饭,帮忙擦地,清理洗手间,扫树叶,扫雪,会用洗衣机。

13岁以上

换灯泡,换吸尘器里的垃圾袋,清理冰箱、灶台,修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。

让孩子做家务的好处

可以培养孩子的自信心

我们知道,孩子自信心的培养,在短时间内很难达到立竿见影的效果,它需要在长期的社会实践过程中慢慢地才会形成。一般来说,孩子干的事情多少与自信心有一定的关系。据研究表明,孩子干的事情越多,自信心越强。

可以培养孩子的责任心

作为孩子,将来要在社会上很好地立足,就需要从小通过做家务,让他体验到家长的辛苦,生活的艰辛,逐渐承担自己在家里、社会的一些责任。

可以培养孩子的动手能力

孩子通过做家务,可以培养其逻辑思维能力,语言逻辑能力,学习能力等,这些能力在书本上是难以学到的,只有在平时的实践中才会形成。

可以提高孩子的学习效率

据心理学研究发现,人在进行体力劳动和体育锻炼时,脑子里氧气最充分。孩子学习一段时间,劳动一段时间,这样对提高学习效率有一定的帮助。在这些年的教学实践中,我发觉不少学生在劳动与学习方面缺乏正确的认识,更有甚者认为劳动只会影响学习。笔者认为,只要合理处理好劳动和学习的关系,是不会影响学习的,反而还会促进学习。

可以培养孩子对生活的认识

孩子做家务的过程,其实就是体验生活、感受生活的过程。如果家长只给孩子讲些道理,不让孩子独自去体验生活,那么怎能培养热爱生活的情感。

让孩子爱上家务的方法

1.先训练孩子

做个示范,或者和孩子一起做,直到他们学会如何做家务。孩子第一次尝试的时候,最好在一旁观看,并告诉孩子,如果需要帮助,随时说出来。

2.提供合适的工具

要为孩子选择大小合适的工具,比如一个小扫帚、一个鸡毛掸子。

3.建立一个劳动账户

这个方法只针对公共区域,比如打扫客厅、倒垃圾等,让孩子用劳动获零钱。当然,打扫自己的房间是分内的。

4.一起做,而不是让孩子一个人做


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