不仅是表现寿命长短、健康状态、有无病难及突发事故的部位，同时也是要做预防灾厄和提高的部位。
生命线是西洋手相学的叫法，中国手相学叫“地纹”，是人体手掌三大主线之一，起于食指指根线与拇指根线中点（为震位和巽位的分界线），包绕整个大鱼际，呈圆弧形抛物线延伸向腕横纹。
2、智慧线
是东洋手相学的叫法，在中国手相学里，名叫“人纹”，是在人体手掌三大主线之一，位于手掌中央，起于食指第三指关节腔的边缘，向小鱼际呈抛物线延伸，伸向中指、无名指或小指下方。
3、感情线
感情线是人体手掌上的三大主线之一。感情线是西洋手相学的叫法，在中国手相学里叫“天纹”，又称为“爱情线”，不但表现感情的强弱，同时也表现感情的复杂或单纯。
感情线起于手掌的尾指基部之侧面，横伸向食指下方的木星丘部与中指下方的土星丘之间，以稍微呈弧形、抛物状地向前延伸，最为标准，其线末端在中指之下或食指之下。
4、婚姻线
中国古代称为姻缘线，在现代又名婚姻线、爱情线、结合线，是观察结婚对象好坏或者结婚后是否幸福的部位，在水星丘侧（小指根部掌边），感情线上方，所刻划的短短横线，有时出现几条，但以最长最明显的一条为准。
1位粉丝大拇指：最肯吃苦，肯卖力气，做很多重要的活。
食指：干复杂、有危险的活。
中指：不爱出力，从旁辅助。
无名指和小指：能力薄弱，但在一些场合作用很大。
五根手指形象各异，胖瘦高矮都不同，但是他们能做到互相尊重，互相支援，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。五个手指的作用也就是形象地说明人类的关系，起到的就是比拟作用。
满意请记得采纳。
编辑于 2020-06-05
查看全部5个回答
断手指怎么办?断手指怎么修复?
值得一看的断手指相关信息推荐
断手指可以再接植或再造，全程显微镜下手术，万余名患者术后回访反馈良好，外形好看，功能好用，断手指断指多年也可以修复
济南市中天乙诊所广告
如何能治好关节炎?「点击查看」
如何能治好关节炎?风湿专科详解风湿治疗经验。聚焦:从多年临床经验，汇总风湿传统如何能治好关节炎反复的原因，如何才能规范...
南京万厚中医医院有..广告
相关问题全部
广告手裂口逛京东，劲爆低价，乐享品质优选!
手裂口京东，多一点选择，品质行货，极速物流，塑造品质生活。
572020-06-10
在《手指》这一课中,食指的作用和性格特点是什么?
1、食指作用： 推动笔杆，打电话，解纽扣，扳枪机，打算盘，拧螺丝试探或冒险危险的事。 2、食指特点： 工作没有大拇指吃力，但比大拇指复杂，机敏。 工作没有其他三指窈窕，却是直直落落的强硬的曲线。 3、《手指》人教版六年级下册语文第五课，作者是丰子恺，是一篇有趣而意味深长的散文。 4、全文以拟人手法写出一只手，五根手指各有不同。 扩展资料 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。 文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。 参考资料 百度百科-手指
94 浏览25842019-10-24
丰子恺 手指一课作者写的五根手指头各有什么特点?
手指一课作者写的五根手指头的特点是： 大拇指优点：肯吃苦、任劳任怨 缺点：体态不优美 食指优点：愿作复杂的事、勇敢、机敏 缺点：体形强硬 中指优点：相貌堂皇、曲线优美. 缺点：做事不出力，只扶衬别的手指 无名指、小指优点：体态秀丽、样子可爱、风光 缺点：别的能力薄弱，附庸与其他手指 扩展资料： 课文解说 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。” 文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。 本文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是：在了解课文主要内容的基础上，认识五根手指的不同特点，体会手指带给我们的启示，了解作者采用的表达方法。 参考资料来源：百度百科—手指
50 浏览11812019-08-01
在《手指》这一课中，作者对五根手指真的无爱憎在其中吗？急急！！给高分！求了
作者没有爱憎在其中，他站在了一个客观的角度去评价每一个手指，将手指的优缺点都说了，应该是没有爱憎在其中的。
2 浏览9582020-05-29
四年级下册《手指》这篇文章的中心思想是什么?
四年级下册《手指》这篇文章的中心思想是：说明团结就是力量，五指各有各的特点，各有各的作用，缺一不可，强调的是一种团队精神。 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。 最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。 拓展资料：这篇课文通过写五个手指的不同特点，告诉我们任何事物都各有所长，各有所短，以及团结就是力量的道理。这篇文章的结构非常清楚，共有6个自然段，第一自然段是总写手指的特点，2-5自然段是分写五个手指的不同特点，最后一个自然段又总写，点明了文章的中心。
26 浏览13122019-10-24
《手指》作者写出五根手指哪些不同的特点
大拇指优点：肯吃苦、任劳任怨 缺点：体态不优美 食指优点：愿作复杂的事、勇敢、机敏 缺点：体形强硬 中指优点：相貌堂皇、曲线优美. 缺点：做事不出力，只扶衬别的手指 无名指、小指优点：体态秀丽、样子可爱、风光 缺点：别的能力薄弱，附庸与其他手指 扩展资料 手指 （丰子恺散文） 人教版六年级下册语文第五课，作者是丰子恺，是一篇有趣而意味深长的散文。全文以拟人手法写出一只手，五根手指各有不同。 作者简介 丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。1914年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1919年师范学校毕业后，与同学数人在上海创办上海专科师范学校，并任图画教师。1921年东渡日本学习绘画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。1924年在上海创办立达中学。 1925年创办立达学会，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1929年被开明书店聘为编辑。1931年，他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。 七七事变后，率全家逃难。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种，画集《子恺漫画》《绘画鲁迅小说》等多种，另有学术论著和翻译作品多部，对我国的艺术教育作出了巨大贡献。 丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文注意用语言状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的感受，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。 主要作品：《缘缘堂随笔》《艺术趣味》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《率真集》等。
39 浏览23072019-10-21
1评论
大连70年代2
复制好玩吗
评论两句17
左手拇指上的痣代表努力，有责任感，被长辈疼爱。一些部分描述如下。其实很多内容都是摘抄的:
如果你是男生，就不剪痣毛。
如果是女生，可以把露出来的痣毛剪掉。
脚背的痣代表脚踏实地，努力工作。
小腿上的痣代表勤劳、负责、能照顾家庭。
手掌上所有的痣都属于幸运痣，不应该去除！
手掌上的痣代表:智慧和财富，意味着你很聪明，将来会很富有。
食指代表进取、勇敢、关心他人。
左手拇指上的痣代表努力，有责任感，被长辈疼爱。
无名指的痣代表忍耐力、吃苦、工作好运，但对家里的事情有不满的倾向。这只鼹鼠有好运也有厄运。
手腕上有痣，说明你会很努力，甚至要照顾家人。
鼹鼠长在脊柱的末端(称为乌龟的尾巴)，它代表云纹·武韫，非常有才华。
脖子上的痣，如果长在喉结，说明和家庭不和谐。如果它长在喉结之外，就意味着它可能会和一个性格不同的人结婚。
手肘处的痣叫臂基，寓意富贵。
脖子上的痣大多是凶痣，代表兄弟不合，爱情不顺，好色，经常要为别人努力。
脖子上的痣说明你经常要为别人努力。
鼻子上的痣代表运气不好，掉了也无妨。
鼻子上的痣代表财运不佳，漏财。
额头的痣也代表破财，很难聚财。
鼻子旁边的痣代表你经过一番努力可以出人头地。
鼻孔旁边的痣表示钱丢了，不容易存起来。
耳朵前面突出来的一块软骨叫耳弦，长在上面的痣是凶痣，代表幸运。
耳垂长的痣表示富有。
耳垂附近的痣代表孝顺。
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
