描写思路：以课文内容作为主题，真实得描述，正文：
我要对那个种葫芦的人说：你真糊涂，你真傻！当初你要是听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？可是当时的你却偏偏什么都听不进去，把别人的好心当成驴肝肺，就是因为不愿意听别人的意见，才会导致你现在一无所获。
文章主旨：
文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
从前，有一个人种了几棵葫芦。过了些日子，葫芦长出了细长的葫芦藤，藤上开了几朵雪白的小花，花谢以后藤上挂着几个小葫芦。那个种葫芦的人每天都要去看几次，给葫芦浇水、松土、施肥……整天忙得不可开交。一天，种葫芦的人看见葫芦藤的叶子上有些蚜虫在爬，心想：蚜虫要是把我的小葫芦给吃了，那可怎么办啊？想到这，他立刻去农贸市场买来了专治蚜虫的杀虫药。他急忙把药剂按一定的比例配好，装进喷雾器里，立刻拿着药赶到葫芦藤下，仔细地寻找蚜虫最多的地方，对准蚜虫，把杀虫剂喷在葫芦叶和葫芦藤上。
正在这时，一个邻居从这里路过看见了说：“你要的是葫芦，杀这些蚜虫干嘛？”种葫芦的人解释说：“不把虫子杀死，万一它吃光了叶子，那小葫芦怎么能长大呢？”种葫芦人仍在专心致志地杀虫子，那个邻居看了一会儿就扫兴地走开了。
过了几天，葫芦藤上的蚜虫都死了，葫芦藤的叶子更绿了，长得郁郁葱葱的，简直像一个绿色的凉棚，小葫芦也越来越绿了，越长越大了。种葫芦的人看了心里喜滋滋的。
到了秋天，种葫芦的人收了许多大葫芦。除了送给邻居们一些，剩下的运到集市上去卖，挣了许多钱，他把挣来的钱捐给了村里的希望小学，使所有的穷孩子都进学堂读书去了，他可真的做了一件大好事呀！长大了，我也要像那位勤劳肯动脑筋的种葫芦人那样，热心地为人们服务！
两年以后，种葫芦的人又种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着几只蚜虫。想起了前年蚜虫害了他一个葫芦都没收到，我要相信邻居说的话，把你们全部消灭掉。
过了几天，葫芦慢慢地长大了，种葫芦的人心里非常高兴，他自言自语地说：“我的小葫芦呀，快长啊，快长啊，长得赛过大南瓜才好呢！”
二年级作文
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