1、身体的外观及功能；通过直接观察和检查病历等来了解病人外观和功能的变化情况，并推断这些变化与护理措施的关系。
2、特殊症状与体征方面；在护理计划中，缓解或消除基本影响病人健康状况的症状和体征常常作为护理目标之一，这些目标达到与否，可以通过直接观察、与病人交谈及检查病历来评价。
3、知识方面；护理确定了病人在通过健康教育后应获得的特殊知识。
4、操作技能方面：这一评价常通过直接观察来完成，护士可将所观察到的病人操作情况与目标中描述的行为相比较。
5、心理和情感方面；病人所经历的情感和心理是主观的，通常难以测量。一般是通过病人的行为来间接反映病人的心理和情感。
不同部位的护理：
口腔护理：口腔内温暖潮湿，又有食物残渣，是最有利于细菌繁殖的场所。病人早晚必须刷牙，晚上刷牙比早晨刷牙更为重要。有活动假牙者应先洗手取下假牙，用冷水冲洗刷净，漱口后再戴上。
洗头：生活不能自理的病人，护士应协助洗头，每1～2周在床上洗一次，水温为43～45℃。洗时注意遮住病人眼睛，双耳塞棉球，洗发后注意擦干头发。若洗头时病人面色，呼吸、脉搏发现有异常，则应停止操作。
护士讲课比较新颖的ppt题目有以下：
1、孕产妇心理护理研究
2、中国护理教育现状分析及发展目标和策略
3、护理人才培养与老年护理体系建设对策研究
4、气胸护理讲课
5、清洁用品的消毒
6、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用
7、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理
8、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策
9、神经外科危重病人人工气道的护理研究
10、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析
11、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究
12、医院专职陪护人员压力因素的分析
13、小儿重症肺炎的护理
14、各种常见引流管的护理
15、小儿静脉针的穿刺要点
16、 医学护理中无菌技术的使用技巧
17、外科ICU各种常见引流管的护理
18、护理方法及健康教育
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