小学全科包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术（计算机基础）、体育、音乐、美术。
其中《小学课程与教学论》是2011年华东师范大学出版社出版的图书，作者是汪霞。该书主要讲述了小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择等内容。
在所有报考的面试科目里，“小学全科”的试题需要从这十几个科目中选出几个科目进行答题，所以“小学全科”其他科目啥都会，也就啥科目都能教了。
虽然介绍里说的是将各个科目融合讲解，但想要实现这个还是有点困难的，现在的教学差不多都是单科教学，所以“小学全科”考了以后当老师应该也是选择众多科目之一来当老师。
小学全科是指包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术（计算机基础）、体育、音乐、美术。
其中《小学课程与教学论》是2011年华东师范大学出版社出版的图书，作者是汪霞。该书主要讲述了小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择等内容。
扩展资料：
小学课程共5章。规定初级小学（3年）的国语应包含政治、自然和叙述文作法；算术应教完整数四则、诸等数因数以及小数的最初阶段；游艺包含唱歌、图画、游戏、体育等。每周上课18小时，课外劳动实习、社会工作至少12小时。高级小学（2年）的国语应包含政治、自然和议论文的作法。
算术至少应教完百分数、小数、分数、开方、比例、浅显几何知识和簿记、会计等实用科目的简易方法；游艺应培养并发扬儿童艺术上的创造性和集体行动中的自我组织能力；另增社会常识和科学常识两门课。
每周上课 24小时～26小时， 课外劳作实习和社会工作 18小时。提出小学教授方法的原则是：小学教育与政治斗争联系，与生产劳动联系；采用启发式和从具体到抽象的方法，促进儿童创造性的发展。
参考资料来源：百度百科-小学课程教则大纲
参考资料来源：百度百科-小学课程与教学论
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