成人头围是54-58cm。
头围与脑的发育密切相关,出生时平均头围34cm,前半年增长8-10cm,后半年增长期2-4cm。6个月时44cm,1岁时头围46cm(同胸围),2岁为48cm,5岁时50cm,15岁接近成人54-58cm。
幼儿头颅的发育与其它部位相比,处于领先地位。1~3岁内头围全年增长2厘米;以后直到15岁,仅增4~5厘米,达到成人的头围。
出生时新生儿的胸围比头围小1~2厘米;1岁左右小儿的胸围赶上头围;1岁后至12岁胸围超过头围。
扩展资料:
头围的测量
采用软尺测量。小儿取立位,坐位或仰卧位,将软尺0点固定于头部一侧眉弓上缘,软尺紧贴头皮(头发过多将其拨开)绕枕骨结节最高点及另一侧眉弓上缘回至0点即为头围的长度。
成人取坐位或立位,用皮尺从被检者头枕骨粗隆部经耳颞部,至前额以水平围成一圈(头围最大径)。
胎儿头围
胎儿头围是指绕胎头一周的最大长度,胎儿的头部从前面到后面最长的部分,通常情况下是从“前额的鼻根”到“后脑的枕骨隆突”的距离最长,所以一般头围就是从“前额的鼻根”到“后脑的枕骨隆突”绕一周的长度。
参考资料来源:百度百科-头围
天庭饱满,地阁方圆,一般是古人用来形容一个人面相好。不过现在的人都会说,这类长相的孩子的智力肯定很好,所以很多新生儿因为是大头都会被夸赞,说他们以后肯定读书聪明。
难道真的是孩子的头越大就越聪明吗?
世界公认最聪明的科学家爱因斯坦,他的头称重大概是1200克,这个重量其实跟普通人是差不多的,所以说,并不是头越大就越聪明。宝宝头围大小是衡量身体发育是否正常的指标,新生儿刚出生,医生就会对他们的头围进行测量,以此来对他们的身体发育进行评分。新生儿的头围一般是在34厘米左右,月龄增长,头围也会慢慢变大,具体的还是要参考体检时医生给出的标准范围。
孩子的头围大小跟这几种因素有关。
(1)遗传基因如果父母都是属于头偏大的,那孩子很大可能遗传父母,也是一个大头宝宝。
(2)孕期的营养过剩很多孕妈在怀孕的时候,因为营养补得太好,也会导致宝宝的太过大,或者有的孕妈在孕期时缺钙,吃了太多钙片或喝了很多牛奶,胎宝宝钙补得比较足,这也会引起孩子是个大头。
(3)某些疾病可能引起头围过大或过小宝宝头围的增长都是有生长规律的,家长发现宝宝的头围短期内增长异常,要带孩子尽快去医院检查,头围过大可能是脑积水或者软骨发育不良引起的,治疗不及时会对孩子的视力,语言造成严重的影响。宝宝头围过小也要引起注意,这有可能是大脑发育不全或小头症引起的,严重的会影响孩子大脑发育,一般出现这个现象原因是宝宝在妈妈肚子里时,大脑没有正常发育好。
宝宝的聪明取决于什么呢?
(1)父母智商的遗传基因高智商的父母生下的孩子一般都会比较聪明,但也不是绝对的,后天培养也很重要。
(2)家长后天的培养幼儿时期是孩子大脑发育的巅峰状态,家长要掌握好这个黄金时期,通过外界有效的刺激,帮助他们提高智商,这对以后的性格培养有着很大的帮助。
影响孩子大脑发育的几个重点。
(1)语言发展的重要性孩子的语言发展阶段是1-3岁的时候,孩子每一次专注的看着大人的时候,嘴里也会发出咿呀的声音,其实这也是孩子开启交流的第一步,这个时候家长可以尝试跟孩子多说说话,嘴巴在发音的时候要明显一点,这样也方便孩子能很好的模仿家长的嘴型。
(2)给孩子营造良好的学习环境多姿多彩的生活环境让孩子拥有很强的好奇心,每个孩子都有自己的想象力和创造力,所以要不断的带他们去接触新鲜的食物,在他们眼睛接收到不同的信息时,大脑也会高速运转,这样也是对他们脑力发育的一种锻炼。
(3)饮食合理搭配在孩子发育的过程中,可以多给孩子吃一些高蛋白或者有助于大脑记忆的食物和微量元素,这些营养是孩子身体不可缺少的。
结语孩子聪明与否跟头围大小是没有任何关系的,但是家长还是要关注孩子头围变化。如果发现头围大小偏离正常范围值,就需要及时就医,千万不要因为自己的疏忽影响孩子的发育。
4岁孩子智力对照表
4岁孩子智力对照表,孩子的发展是有规律的,按照标准对照孩子的状态就可以知道孩子的智力是否正常发育,家长要在关键时间点教育孩子,下面分享4岁孩子智力对照表。
4岁孩子智力对照表11、交流:4周岁的宝宝可以正常跟大人交流,也可以利用更正确的语言来描述想要表达的内容,而一些简单的问题也是难不住宝宝,宝宝会根据大人具体给出的问题给出正确的答案,如果发现宝宝有这方面的能力,说明宝宝的智力发育标准非常正常。
2、动手能力:4周岁的宝宝对一些色彩非常的敏感,这时候就会利用简单的彩笔勾勒出自己内心想要表达的东西,也会根据自己的想象力发挥出更多美丽图画,这时也可以让宝宝根据自己的内心,对家长的印象来画出家长样子,如果4周岁的宝宝能够正确的发挥动手能力,说明宝宝的智力发育标准正常。
3、团队意识:4周岁宝宝已经可以上幼儿园,这时候会表现出自我约束的意识非常强大,幼儿园的老师在提问问题时,宝宝会积极举手发言,在于更多的宝宝集体生活时,也能够适应集体的氛围,这些表现出现都是4周岁的'宝宝应该具备的智力发育标准。
4岁孩子智力对照表2宝宝4个月发育规律
出生后最初的几个月,宝宝大脑生长速度比颅骨生长速度要稍快些,所以在这一阶段,宝宝的前囟门可随着头围的增加而略变大,但一般不大于3.0厘米,不小于1.0厘米,也不向外突出,宝宝也无多汗、夜惊、烦躁等表现。
视觉
手眼协调能力增强了4个月的宝宝,对挂在婴儿床上的床铃不再停留在盯着看的状态,他开始能够调动小手,有意识地作出伸手动作了。别小瞧了宝宝这一能力的发育,这意味着宝宝的视神经发育进一步完善,不仅能够看东西,还能够对看到的东西作出有意识的反应,为你的宝宝鼓掌吧。这个时候父母们需要对宝宝伸手的动作作出夸张的赞美反应,宝宝会大受鼓舞,更加有利于他的智力发育哦。
听觉
宝宝能辨别不同音色
区分男声女声宝宝现在能辨别不同音色,区分男声女声。妈妈们可以做下这个有趣的誓言哦:先给宝宝播放一个女声的歌曲,等到宝宝“适应”歌曲后,马上换男声,观察宝宝会有什么不同的反应。4个月的宝宝不仅能辨别音色,听力也明显增强,只要在耳朵边发出声音,宝宝就会跟着声音的来源转头。
语言
宝宝开始用语音来表答自己的感情了现在的宝宝,嘴里发出的不再只是简单的几个元音了。当宝宝发现了有趣的游戏时,脸上笑着,双手拍打着,嘴里咕噜咕噜地,故意发出很大的声音。宝宝还可以经常变换音区,有时用紧闭的嘴唇挤压气流,发出“乌”、“弗”、“丝”等音有时嘴唇一张一合地又发出“啊”、“噗”的声音。
动作
动起来~宝宝来做全身运动俯卧时宝宝的上身能完全抬起,头也能挺得很直,并且还能坚持几分钟。仰卧时,宝宝会把双脚高高举起,试图去踢吊起的小玩具有时宝宝又会把双脚交叉起来,来回搓蹭自己的小脚丫。宝宝小手也不闲着,两只小手可以自由地合拢和张开。会将双手放在一起,并互相玩弄还会经常旁若无人地将自己的小手咂吧得津津有味,甚至将整个拳头伸进嘴里,“饿”起来还会一伸一伸地去抓自己的小脚趾头。
4岁孩子智力对照表3婴儿智力发育水平对照表
1、婴儿1月
大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。
精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。
适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。
语言:自己会发出细小声音。
社交行为:眼睛跟踪走动的人。
2、婴儿2月
大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)。
精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻。
适应能力:立刻注意大玩具。
语言:能发出a、o、e等元音。
社交行为:逗引时有反应。
3、婴儿3月
大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。
精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。
适应能力:眼睛跟红球可转180度。
语言:笑出声。
社交行为:模样灵敏、见人会笑。
4、婴儿4月
大运动:俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻。
精细动作:摇动并注视拨浪鼓。
适应能力:偶然注意小丸、找到声源。
语言:高声叫、咿呀作声。
社交行为:认亲人。
5、婴儿5月
大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。
精细动作:抓住近处玩具。
适应能力:拿住一积木注视另一积木。
语言:对人及物发声。
社交行为:见食物兴奋。
6、婴儿6月
大运动:俯卧翻身。
精细动作:会撕纸、把弄到桌上一积木。
适应能力:两手同时拿住两块积木、玩具失落会找。
语言:叫名字转头。
社交行为:自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸。
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