说明顺序有哪些?

有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

1、时间顺序∶

按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。

2、空间顺序：

按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。

注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。

3、逻辑顺序：

按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。(逻辑：思维的规律)）常见的逻辑顺序有:

①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到本质

除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。

扩展资料：

梳理文章说明顺序就是了解作者的写作思路。理清说明顺序的方法：

一是认清说明对象，分析说明顺序。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。

二是把握语言标志，“读”出说明顺序。说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。

三是分清主次，综合归纳。有时一篇文章不仅采用一种说明顺序，而是将几种方式揉合起来，交叉使用几种说明顺序，从而达到说明透彻的效果。

参考资料来源：百度百科-说明顺序

一 、时间顺序

按时间先后为顺序进行记叙，在写人、写事、写景的文章中，经常可见使用这种顺序。

按时间顺序记叙的作文，有较为明显的表示时间的词语或短语。在表述时间顺序时，可以使用固定的词语或短语。如：春夏秋冬、早中晚、过去、以前、深夜10点等。

中高年级的学生，写作中要灵活使用时间顺序词语，把时间顺序和事件背景等结合起来，适当铺垫、渲染，既可以更好地交待清楚想也表达的文章内容，更能使文章富有文采，更加鲜活生动。

二 、空间顺序

空间顺序是指按地点的变换进行记叙，有时又被称作按游踪。游览顺序记叙，使用这种顺序的文章一般是写景作文使用，如写游记、活动等，有的记事作文也会使用空间顺序。

空间顺序的使用中，一般会有表示地点的词语或短语。如：山脚、山腰、山顶、路边、教室里、从那到那等词。使用空间顺序描写可以更加自如表达作者在参观、游览时的内容，但相比表时间顺序的词语，空间顺序的词语使用要求更为准确，特别是关联词、过渡词的使用上，要结合游览路线和实际情况，做出正确的选择。

三 、事情发展的顺序

事情发展的顺序，指的是按照事情的起因、经过、结果进行记叙。一般在记事、写人作文中经常使用这种顺序，一些童话或想象作文也经常使用这种顺序写作。事情发展的顺序没有明显的重点词或者关键词。

此种顺序的使用要注意详略的安排，起因、结果要简单交代，经过部分要详细记述，要抓住关键情节，描摹细节，通过人物在事件中的表现，推动事情的发展，同时，能把事情的经过写得一波三折，引人入胜。

四、分类内容排列的顺序

根据人或事物的性质、特点，把内容分为不同的类别，然后按照所分类别逐个进行记叙。这种顺序在写人作文、写景、写事和状物作文、说明文时都可以使用。

描写顺序有5种，分别是空间顺序、观察的先后顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。

1、空间顺序。如从上到下或从左到右，从远到近或从四周到中间等。

2、观察的先后顺序。它通常分两种：

一是定点观察，如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察又如我们登上塔顶，按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。

另一种是移动观察，就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文，作者就是按参观的顺序，依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。

3、时间顺序。随着时间的推移，描写的景物也会发生变化。比如：《观潮》这篇课文，作者先写潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景；再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象；最后写潮过后的余波奔涌。

4、事情发展顺序。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。

5、逻辑顺序。即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用于事理说明文。

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