时间取样法概念如下：
时间取样观察法是指取样观察法的一种。与“事件取样观察法”相对。在预定的时间对情境中被试的各种现象反应进行全面的观察。常用于研究被试言语或行为发生、发展过程的规律。20世纪20年代提出。
事件取样观察法是指取样观察法的一种。与“时间取样观察法”相对。对预先规定的“靶子事件”即特定的言语或行为在自然条件下所进行的观察。
该方法要求观察者对自然环境中自然发生的行为进行观察，并事先确定观察的维度，然后据此维度有选择地在某些时间观察被试的某一特定行为或发生的事情，并把观察到的结果记录到事先拟定的编码记录表上。
事件取样观察法其特点是观察目标明确、集中，效率较高，但应注意：
（1）确定要观察的特殊事件或行为，并给其下操作定义；
（2）确定要观察的时间和地点；
（3）确定要记录的信息。事先应对观察的行为进行分类，然后给每个类别标上一定的代号，对照进行记录。
时间取样观察法使用时应注意：
（1）给有关概念下操作定义，如要观察的行为等；
（2）明确观察目的，然后根据观察目的确定观察的被试量、观察的次数与时间间隔；
（3）事先拟好记录表，便于观察时使用。
时间取样法是指观察者根据事先确定的观察维度有选择地在某些时间段内观察某一方面特定行为或事件，并将结果记录到规定的表格上。时间取样法的基本原理是：将在较短的时间段内观察到的被试行为看作是其平时行为的代表性样本，即对某一行为在时间维度上来抽取样本。在时间段上选择代表性样本是该方法的关键。时间段的抽取可以是系统的（如每个周二做观察），也可以是随机的，或者二者综合使用。例如，有的研究者采用三分钟为时间单位将一次游戏过程划分成若干这种等长的时段（20个），从中随机选取五个时段进行观察，研究幼儿的依赖行为，如果在三分钟内某个儿童出现四次求助，那么就记4分，这就是行为的频率，最终通过这样5个样本时段内的行为频率代表总体上20个时段的行为频率。
时间取样法心理学以及相关学科的研究中，已经形成了一些成熟的观察策略。时间取样法，就是观察策略的一种。
时间取样法是指观察者根据事先确定的观察维度有选择地在某些时间段内观察某一方面特定行为或事件，并将结果记录到规定的表格上。
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