同时有意识的对身体两侧的肢体训练也能促进相对应的脑部发育和开发。最好当然是左右同时发展。
你的问题很明确，孩子很小右手握筷吃饭，首先说明他的左脑先于右脑发育并主导动作类活动。后面一般需要动手的活动都是右手先于左手进行。
右手抓筷子吃饭，开发的是左脑。
我是开发右脑的培训师左脑掌管语言，根据现有的知识进行逻辑推理，这是非常重要的功能。但左脑产生的语言一般没有启示性，也难以得出新的理论。右脑的功能在于感悟、想象和预料。碰到一些百思不解的事情，如果出现某种启示，这是储存在右脑里的祖传信息被调用，问题往往迎刃而解。爱因斯坦把他的许多重大科学发现归因于他的想象游戏。他曾想象自己骑光束到达遥远的宇宙极端，又“不合逻辑”的回到太阳表面。这幅图象使他意识到，空间可能本来就是弯曲的。这个伟大的想象游戏，诞生相对论和近代物理学。
同样，牛顿发现万有引力，也是用右脑冥思苦想，看见苹果从树上掉下来，从中获得灵感。苹果从树上掉下来的图象用语言加以逻辑的说明，就是著名的“万有引力”。
我们常说“求同存异”，左脑的功能在于寻求共同点，右脑则在于发现不同处。左脑按常规考虑问题，作决定往往与竞争对手雷同。而用右脑考虑问题，就能想到别人没有想到的，作到别人不能作到的。
根据“零利润原理”，在竞争行业中，竞争的最终结果是利润为零。因此，要想获取最大利润，必须巧夺先机，抢先占领市场。在美国早期西部淘金的疯狂年月，年轻的亚默尔带着发财梦随着人流来到加州。严酷的自然环境，恶劣的社会治安，特别是缺水，使亚默尔倍尝艰辛。
当听见人们呼喊：“谁给我一桶水，我给他两个金币时”，一个念头从年轻人头脑闪过。他挖蓄水池引水，经细沙过滤制成干净的饮用水，转而卖水。当许多瞧不起亚默尔“追求蝇头小利”的人一无所获空手而归时，亚默尔已经挣了6,000美元，奠定了他日后发展的基础。
创造性的思考，还要善于“忘却”。作什么事，人们总是习惯先看看别人以前是怎样作的，难免重蹈覆辙。有一位日本企业家向著名的禅师请教企业经营之道，小童献茶，禅师又不断往杯中续茶，水流满桌。
企业家不解，禅师解释说：你就象这只杯子，满脑子都是自己的想法，怎么能听的进别人的意见呢？企业家恍然大悟，虚心请教，企业大有转机。我们在日常工作中，要更多使用右脑想象和形象思维的功能。
有些人工作像工蜂一样，整天忙忙碌碌，然而并不出成绩。原因何在？其实认真想一想，所谓忙碌，大部分时间作的都是接电话、作统计、精算传票等机械式的、繁琐的事物性工作。这些工作出成绩谈何容易，而这正是现代上班族左脑思维的生活状况。
要想创造性的工作，在运用左脑的同时必须全力开动右脑。右脑掌管形象思维，是想象力的大本营，其作用是左脑所不可取代的。因此在一项工作开始之前，不一定非要制定极其完善的计划，这样一味的只让左脑发挥作用，方案尽管详尽却往往缺乏新意。
开始工作之前，与其呕心沥血去制定计划，不如尽力去把握即将开始的工作的整体形象，这样工作起来效率会更高。最好能在大脑中形象的思维一下自己将要进行的工作。这时，右脑而不是左脑全部开动起来，动用了右脑的想象力，不拘于细节而着眼于全局，常能起到事半功倍的效果。
右撇子的人特意训练左手的确有益于大脑，因为在用左手的过程中他们的右脑中运动中枢在起作用，可以强化右脑的功能。双手打字可以训练左右脑的协同配合功能，有益于大脑，但是你要是想训练右脑的话，只打字是不够的，因为打字的时候还是右手起的作用大，对开发右脑作用不大。
平时特意训练左手是有益的，可以强化右脑的功能，开发右脑尚未利用的区域，是否有益于智力其实不是很明显，但的确是有益于智力的发育的。
训练左手的方法很简单，就是用你的左手去帮你右手的事情就可以了，左脚也是一样。你要是想把你的左手练得和右手一样的话，在训练初期，建议你完全用你的左手来代替你的右手，这样效果会好些，在你左手练灵活了之后就可以双手随意使用。
方法很简单，关键在于坚持，从最简单的习惯该起，吃饭刷牙玩电脑写字打球都可以用左手来做，当你的左手练熟练了以后你会发现你的大脑会比以前更加清醒一些，记忆力有所改善（可能你自己意识不到，但的确是这样），这个时候说明你的右脑沉睡的区域在工作了，但是想要全面开发右脑还需要你改变用脑方式，关键就是多使用形象思维法去思考问题（话很简单，但对于左脑型思维的人来说很难做到，贵在坚持）。
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
