初恋有什么样的感觉,青春期是很多男生和女生对心仪的人产生好感的时期,这个时期的感情很单纯也很甜蜜,不需要考虑太多的负担,那初恋有什么样的感觉大家还记得吗?下面是我为大家整理的相关信息供大家参考使用。
初恋有什么样的感觉11、初恋的感觉很纯很美,初恋是难忘的,哪怕你以后找到了自己的幸福,可是在心底里还是赶不走那些纯真的回忆,初恋的时候夹杂了羞涩、矜持、不安和期盼。但那时却对未来没有把握,所以最后只能遗憾地错过。初恋是最单纯的爱情 ,初恋时只有美好而羞涩的感情,不涉及一切生活中的俗事。
2、少男少女的初恋是情的“萌生”,不是性爱的本身,它往往是单方面的、心理上的、感情上的爱恋,是纯洁的心理之恋。这心理之恋往往带有浓厚的幻想色彩,具有不现实性和脆弱性。它像是一场有趣的游戏,给人留下的是亲切的甜蜜的回忆。
3、少男少女的初恋是以异性的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情,它不含有任何杂念。这种爱是不自觉的,却是真诚的,感情色彩十分丰富,它不考虑各种各样社会因素,是两性之间最自然的爱恋。
4、在这个阶段对异性的爱是悄悄地发生,悄悄地进行,是默默地爱,或称为“暗恋”。在这个阶段里,他们喜欢观察异性同学,愿意接触异性同学,但又由于害羞,总要回避异性同学。所以便把对异性的爱深深埋藏在心底,不轻易流露。甚至直到毕业分手也不向对方流露真情。
5、学生初恋意识一旦产生总要在心理上反映出来的。国外性心理学家说,这时的女孩喜欢打扮,男生突然爱整洁,注意起外表美,男生在女生面前表现得特别好;他们愿意接近异性又有点害羞,上课时思想不集中,性格活泼开朗的人会突然变得沉静,豁达的人会变得古怪。
6、平时沉默寡言弱小的男女生则很少滑入爱池。然而,在高中阶段初恋者,往往是学习成绩差的学生和缺乏家庭温暖的学生,因为他们更需要别人的同情、理解,更容易追求异性的安慰和温存。总之,只有深入地研究学生,才能了解学生;只有了解学生,才能更好地教育学生。
初恋有什么样的感觉2为什么初恋最难忘
1、西方心理学家契可尼做了许多有趣的试验,发现一般人对已完成了的、已有结果的事情极易忘怀,而对中断了的、未完成的、未达目标的事情却总是记忆犹新。这种现象被称为“契可尼效应”。
2、在光线比较暗的场所,约会双方彼此看不清对方表情,就很容易减少戒备感而产生安全感。在这种情况下,彼此产生亲近的可能性就会远远高于光线比较亮的`场所。心理学家将这种现象称之为“黑暗效应”。
3、人与人在具体内容上能够互相满足,会产生强烈的人际间相互吸引,这就是互补定律。研究表明,任何一个团体,全都是性格相近的人,那么和容易造成内部的不和谐,容易发生争执。这就是因为性格相近的人需求类似,同时对一个事物产生需求的时候,大家就会产生利益冲突。
4、人们总说“得不到的”和“已失去的”是最珍贵的,而初恋被人们看成是一种“中断了的”“未能完成的”“不成功的”事件,它既是“得不到的”,又是“已失去的”,所以就显得弥足珍贵。
5、之所以初恋是难忘的要记很久的事,是因为初恋就是那种中断了的、未完成的、未达到目标的事情。在爱情交响曲中,初恋是第一乐章。在一个人毫无准备、不知不觉的时候,好感降临,人们带着不确定性接触第一个所爱的人,并期望与对方长久的待在一起,这是大多是人初恋时的心态。然而初恋恋爱的起步,就像恋爱的实验阶段,它来的容易去得也快。
初恋的感觉是什么样子
初恋的感觉是什么样子,每个人都有着属于自己的初恋,初恋是每个人的恋爱的开始,不管这结果如何都是值得大家去回忆,将其放置在心中的。以下了解初恋的感觉是什么样子
初恋的感觉是什么样子1初恋的味道是人生第一朵绽开的鲜花,如初升的朝阳一样美好 。一个身心健全的人,平心而论,谁没有过少年时初恋的美好回忆。初恋是刻骨铭心的,是单纯的爱,纯洁的爱。有人会为初恋去力争到底,有人是迫不得已地离开。其实是放不下的感情。每个人都会回忆自己的初恋。
特征
1、少男少女的初恋是情的“萌生”,不是性爱的本身,它往往是单方面的、心理上的、感情上的爱恋,是纯洁的心理之恋。这心理之恋往往带有浓厚的幻想色彩,具有不现实性和脆弱性。它像是一场有趣的游戏,给人留下的是亲切的甜蜜的回忆。
2、有人说,爱情不仅是对异性的肉体的追求,而且在更大程度上是人类在精神上亲近的需要。而少男少女的初恋几乎完全是精神需要的追求。正如歌德所说的,道德纯洁的少男少女的初恋,“永远趋向崇高的目的”。
3、少男少女的初恋是以异性的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情,它不含有任何杂念。这种爱是不自觉的,却是真诚的,感情色彩十分丰富,它不考虑各种各样社会因素,是两性之间最自然的爱恋。
中学生(有少部分高年级小学生)对异性的恋又是比较朦胧的,受对异性的好奇心驱使。这种自然的爱恋的流露,过了少年期再也不会出现。所以,人们把少男少女的初恋又称为“一过性”的爱与恋。
扩展资料:
初恋行为
是由爱慕意识发展到具有初恋行为的阶段。这阶段的特点是双方愿意或默许发展更加亲密的异性关系。如果说第一阶段具有“单相思”的味道,第二阶段就带有“心心相印”的意思。这时男女同学之间不再是青梅竹马“两小无猜”的关系了。
在小学高年级和初中低年级的学生中,已有人不满足于同性朋友的友谊了,开始渴望和追求得到异性朋友的友谊。据美国1972年统计,男生初恋12岁以前已占17%,13岁平均占18%。女生初恋者12岁以前占7%,13岁占12%,15岁占21%。
初恋的感觉是什么样子21、初恋的感觉应该是善良
两个人都要善良,不能认为自己最大,对方要放下一切迁就自己,当对方为自己付出了,而且是自己想要的付出,那就要懂得感激和回报,人与人之间的感情,不是一个爱字就可以什么都不要的,终久还是要相互的关心陪伴才能走下去。
2、初恋的感觉就是心态
从一开始,就没打算玩玩,就是抱着一直走下去的心态。遇到问题,想到的不是这个人不适合我(当然都要试善良的人,愿意为对方付出才行),而是想办法解决问题,应该清楚男友哪些方面才能嫁给他? - 两性关系,这个答案非常好的讲出了我要讲的事情。大家可以去看看。
3、初恋的感觉要理智的
不要认为对方是属于自己的,要尊重,不能她想吃橘子,你给个苹果,她不吃,你怪她不爱你。这样就完了,你爱的不是一个人,是一个你自己心理上的投影,任何人都不可能满足你的投影的。而爱上自己的投影,是不可能接受对方的变化和成长的。
4、初恋的感觉不能是盲目的
你爱我,关我屁事,我爱你,关你屁事。你说你爱我我不爱你,你要醉酒自残跳楼自杀,那你就去,与我有一毛钱关系。我爱你,我为你做事付出那是我愿意,我看着你开心幸福我快乐,但绝不绑架你要求你回报。
5、初恋的感觉要学会自我升华
不要老谈爱情不谈价值。爱是有价值的,要一个人爱自己,不是把对方锁起来,而是提高自己的价值,相貌和身材(不论男女),随年龄增长而下降,但可以保持,其他的比如智慧,才华,技术,心态,经济能力,对对方的宽容和理解程度,等等等等。就跟移民打分一样,每一项分数加起来,有个总分,双方总分要差不多,才会稳定,差距太大,基本没戏。所以,爱情稳定的重要属性,是不可替代性。正因为不可替代,对方的价值高于所遇到的摩擦,这样面对分歧采用的态度就不是换人而是解决。
初恋的'感觉是什么样子3酸:初恋总是在不经意之间来临,
就像尚未熟透的青苹果,味道酸酸的,使你酸碱平衡失调.
甜:初恋总是有一些卿卿我我的镜头,
每一次想起来,甜甜的味道涌上心头,使你的味觉失灵 .
苦:初恋总是有这样那样的冲突发生 ,
让你初步体会到爱一个人的苦痛,使你在以后的爱情面前缩手缩脚.
辣:初恋总是有一些略微过火的亲热镜头,
就像吃了一顿正宗的四川菜一样,让你的身上热乎乎,使你的温度感觉失灵.
咸:初恋总是少不了接吻这样的经典镜头,
咸咸的味道久久的萦绕在你的舌尖,使你不愿意再去体会另一种风格的咸.
香:初恋时,两个人总是离的很近,对方的体香像小虫一样钻进你的鼻孔,
使你的鼻子被彻底惯坏,很长时间之内闻不到别的香味。
鲜:初恋总是在一方或者双方都很新鲜的时候发生,
鲜活的感觉简直无与伦比,使你很难再接受不新鲜的感觉.
暖:初恋时免不了肌肤相亲,对方的体温使你产生温暖的幸福感 ,
导致你甚至不太适应以后没有这种**暖水袋的日子.
痒:初恋时,对方的呼吸吹气如兰,使你的后颈部产生舒适的满足感 ,
使你在以后的日子里总是莫名其妙的挠你的后脖颈子 .
疼:初恋时因为小小的口角,她会不轻不重的咬一下你的手背,
使你麻酥酥地有点疼又有点舒服,导致你总是痴痴地看着手背上那一块熟悉的区域.
初恋的味道是人生第一朵绽开的鲜花,如初升的朝阳一样美好。一个身心健全的人,平心而论,谁没有过少年时初恋的美好回忆。初恋是刻骨铭心的,是单纯的爱,纯洁的爱。有人会为初恋去力争到底,有人是迫不得已地离开。其实是放不下的感情。每个人都会回忆自己的初恋。
特征
1、少男少女的初恋是情的“萌生”,不是性爱的本身,它往往是单方面的、心理上的、感情上的爱恋,是纯洁的心理之恋。这心理之恋往往带有浓厚的幻想色彩,具有不现实性和脆弱性。它像是一场有趣的游戏,给人留下的是亲切的甜蜜的回忆。
2、有人说,爱情不仅是对异性的肉体的追求,而且在更大程度上是人类在精神上亲近的需要。而少男少女的初恋几乎完全是精神需要的追求。正如歌德所说的,道德纯洁的少男少女的初恋,“永远趋向崇高的目的”。
3、少男少女的初恋是以异性的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情,它不含有任何杂念。这种爱是不自觉的,却是真诚的,感情色彩十分丰富,它不考虑各种各样社会因素,是两性之间最自然的爱恋。
中学生(有少部分高年级小学生)对异性的恋又是比较朦胧的,受对异性的好奇心驱使。这种自然的爱恋的流露,过了少年期再也不会出现。所以,人们把少男少女的初恋又称为“一过性”的爱与恋。
扩展资料:
初恋行为
是由爱慕意识发展到具有初恋行为的阶段。这阶段的特点是双方愿意或默许发展更加亲密的异性关系。如果说第一阶段具有“单相思”的味道,第二阶段就带有“心心相印”的意思。这时男女同学之间不再是青梅竹马“两小无猜”的关系了。
在小学高年级和初中低年级的学生中,已有人不满足于同性朋友的友谊了,开始渴望和追求得到异性朋友的友谊。据美国1972年统计,男生初恋12岁以前已占17%,13岁平均占18%。女生初恋者12岁以前占7%,13岁占12%,15岁占21%。
参考资料来源:百度百科-初恋
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