目前胎教已经深入人心,很多准妈妈也意识到了胎教的重要性。在这里,宝贝馅饼边肖想提醒大家,在重视胎教的同时,一定要注意避免胎教的一些误区,这样才能事半功倍。本文总结了胎教的一些误区,希望准妈妈们好好读一读。
误区一:胎教越早实施越好
大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础,生理发育直接影响和制约着胎儿心理发育的过程。脑电图的科学研究表明,大脑的基本结构只有在胎儿6、7个月时才能具备,胎儿8个月时才能表现出与新生儿相同的脑电图。只有这样,大脑皮层区才能有自己的特殊功能,指挥胎儿的听觉、嗅觉、发音等器官的活动,具有连续性和初步的节律性,从而使对胎儿进行相应的正规教育成为可能。根据胎儿研究者的研究,胎儿末期(8个月左右)就有听觉记忆。所以胎教的最佳时间应该是8个月以后(孕32周)。
误区二:胎教靠视听资料就能做好
如前所述,胎儿在妊娠末期才会有一定的听觉记忆,而此时胎儿的基本听觉能力,如检测、辨别、定位等能力还极其有限,只能初步感知和处理两种听觉刺激上的信息:语言和音乐;语言胎教:西方心理学家通过实验研究证实,由于胎儿早期特殊接触经验的影响,胎儿更喜欢文字而不是非文字,更喜欢母亲的声音而不是陌生人的声音,更喜欢母语而不是另一种语言,更喜欢熟悉的言语刺激而不是陌生的言语刺激。
误区三:胎教可以随时随地进行。胎教的实施应遵循胎儿生理心理发展规律,不能随意进行。
胎教实施过程中应注意以下事项:
【/s2/】第一,胎教要适时适度。
观察和了解胎儿的活动规律,一定要选择在胎儿醒来时进行胎教,每次不超过10分钟;
二、胎教要有规律。
需要每天定期进行胎教,让胎儿养成规律生活的习惯,同时也有利于出生后的识别,为其他认知能力的发展奠定基础;
第三,胎教要有情感交融。[/s2/]
在教导的过程中,母亲要全神贯注,全身心投入,与胎儿一起体验,与胎儿的身心产生共鸣,这不仅有利于胎儿自身的身心健康,也有利于母亲自身的身心健康,从而建立起最初的亲子关系。总之,胎教的过程不仅是语言和音乐学习的过程,也是胎儿与母亲形成依恋关系的过程。
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