胎教对婴儿的影响有什么

胎教对胎儿有什么影响

胎教怎么做？音乐、压力、运动对胎儿有什么影响？你会选择什么方式对宝宝进行胎教？接下来，了解一下宝宝的胎教。

1。胎儿在妈妈肚子里能听到什么？

到怀孕后第三个月，宝宝就可以四处窥探了。

声音在婴儿水汪汪的泡泡里被扭曲了，但她能听得很清楚。我的声音比她经常听到的任何声音都大，无时无刻不包围着她。

到怀孕第30周，胎儿不仅能听到声音，而且能记住出生后听到的声音。

在北卡罗来纳大学心理学家安东尼·德·卡斯珀(Anthonydekasper)领导的一项实验中，准妈妈们在孕晚期每天两次对着你的肚子大声朗读一本书(比如《戴帽子的猫》)。

孩子出生后，卡斯帕发现新生儿真的能识别自己听到的声音。

当宝宝以一定的速度吮吸乳头时，机器会播放出妈妈在读这本书的声音。如果婴儿以不同的速度吮吸，他会听到妈妈在读另一本书。

16个婴儿中有15个吮吸乳头的速度足以让机器玩“戴帽子的猫”游戏。

胎儿也在学习母语的发音，甚至连哭声都会受到母语的影响。

德国新生儿的哭声是降调，因为他们妈妈说的德语是降调。法国新生儿的哭声是升调，因为法语就是这么说的。

出生后，那些负责熟悉语言的神经元会得到加强，而另一些则会枯萎死亡。作为一个蹒跚学步的孩子，婴儿慢慢失去了听到噪音的所有细微差别的能力。

胎儿似乎对爸爸的声音反应不大。

如果有什么能安慰男人的话，那可能就是孩子其实听不到他们的声音。

125Hz时，男性的声音会夹杂着母亲的心跳声和胃液的汩汩声。女性声音(和一些音乐)的平均频率是220赫兹。这种声音频率可以更好的穿透子宫壁。

男人需要提高音量才能让宝宝听到。

2。音乐通过舒缓情绪间接影响宝宝的智力。

现代科学已经证实，音乐可以影响胎儿的情绪。

当他们感兴趣或兴奋时，心跳会加快；当你冷静下来的时候，你的心率会变慢。起初，抚慰可能是“莫扎特效应”的主要作用，但后来人们把注意力转向了音乐是否能让婴儿变聪明。

自上世纪90年代初，最著名的莫扎特效应研究问世后，大众媒体上人们对该效应的热情不断高涨，并带动了莫扎特产品的家族产业——唱片、书籍、课程等。

营销人员开始用莫扎特来解决困扰我们的一切，从不受控制的囚犯到无法茁壮成长的玫瑰。这个理论越来越像一个科学传说。

最后莫扎特效应开始面对现实，结论是音乐可以安抚胎儿。这是肯定的。这不是一个微不足道的结论，因为情绪可以间接影响行为，包括智力测试的表现。

怀孕的时候，心情对胎儿的影响很大。一项研究发现，当母亲戴上耳机，听莫扎特等让人放松的音乐时，胎儿也放松下来，变成了平稳的心跳，虽然此时只有母亲能听到声音。

这正是重点。当听莫扎特的音乐、哼摇篮曲或专注于其他能让你平静下来的音乐时，你会产生镇静激素，并通过胎盘将镇静的情绪传递给胎儿。这样做可以缓冲母亲的压力，有益于孩子的大脑。

莫扎特自己总结得最好:“高超的智力、想象力或者两者都不能使一个人成为天才。爱，爱，爱是天才的灵魂。”

3。适当的压力其实对胎儿是有好处的

很多人认为所有孕期的焦虑和强烈情绪都是不好的。但事实是，如果能达到完美的平衡(既不太少也不太多)，心理压力也可能是有益的。

根据多德森压力优化定律，当压力过小时，人受到的刺激不够。我们同时感到平静和困倦。这时候人的智力表现就差了，很少记得发生了什么。

另一种极端情况也是如此:压力太大时，人表现不好，能记住的东西也不多。

最好的点在两者之间。人在新的或者不可预知的情况下(比如不熟悉的环境或者竞争，或者其他我们完全控制不了的情况)最敏锐。

适度的身体压力和心理压力对胎儿是有益的。这种压力相当于你当众演讲半个小时或者和朋友争论一个下午所承受的压力。

约翰·霍普金斯大学发展心理学家珍妮特·迪皮特罗(JanetDiPietro)领导的研究发现，怀孕第二至第三个月的压力有助于提高儿童的认知能力和运动表现。

与那些在整个孕期感受不到太大压力的女性相比，在孕中期和孕晚期遭受中度压力的母亲所生的孩子表现出更快的神经传导速度。

在这里我们学到了一个重要的信息:当我们感到有点不知所措、被打断或失控时，我们不应该担心这会伤害我们的宝宝。

也许我们应该欢迎压力，带着它去了解生活的酸甜苦辣。婴儿也是如此。

但如果你在怀孕期间经历过过度的压力，当你的宝宝长大后，也会感到压抑，或者在平静的环境下也不容易集中注意力；在轻微的紧急情况下，你会过度紧张、兴奋和警觉。

这些人我们都认识。他们是肾上腺素狂和焦虑的人。

然而，令人鼓舞和欣慰的是，如果婴儿和母亲之间的关系是安全和充满爱的，那么产前应激激素对认知发展的影响就会消除。

这是非常好的消息。说明孩子在子宫里是有压力的，就像一颗定时炸弹，用爱、安全、接纳、支持就能拆除。

4。适度的运动也能增强宝宝的智力

用爱迪生的话说，天才是99%的汗水。在老鼠实验中，科学家发现，经常运动的雌鼠所生的婴儿，记忆力比其母亲在怀孕期间久坐的同龄人更好，大脑中负责记忆的海马体出现大量新细胞。

记忆力是智力的基础。通过记忆信息并将其与其他信息联系起来，我们可以将知识转化为智慧。记忆帮助我们学习生活中的其他事情。按照这个标准，锻炼者生出来的老鼠宝宝确实更聪明。

在另一项测试中，怀孕期间进行有氧运动的母亲所生的婴儿在受到声光刺激后，能够比同龄人更快地让自己平静下来。这些能力的好处可能是深远的。

凯斯西储大学的另一项小型研究表明，坚持锻炼的母亲所生的孩子在5岁时表现出更高的认知能力、更好的英语口语和更高的考试成绩。他们的语言理解、记忆推理、加工速度也比不运动的孩子快。