3-6岁儿童语言发育规律_备孕

孩子在小的时候随着年龄的增长，会学到越来越多适合年纪的东西。几岁可以走路，几岁可以跑步都是有一个标准的，在这个标准的范围都是正常的发育。但是一旦超出了这个范围，妈妈们就要带宝宝积极地到医院去做检查。那么儿童正常语言发育标准是什么呢？一起来了解一下。儿童正常语言发育标准1、孩子的语言发育是先从口语开始的，3岁时能说出自己的名字、性别、年龄、家庭主要成员的姓名。能认得几种颜色，能识别一部分动物画片，说出几种玩具的名称，能知道1、2、3的含义，能唱几首儿歌或背几首短的歌谣。2、4岁时说话能力明显提高，可以简单地向父母叙述自己所做的事，语法也比较正确，句子也比较完整。能清楚地表达自己的要求、意愿和见闻。还可以学大人讲简短的故事。3、5岁时，能听懂周围人的对话，愿意同周围人交谈。能说出自己的生日、家庭和幼儿园的住址，家中成员的职业。能说出较多的实物的名称、用途及用什么材料做的。4、6到7岁时说话已相当流利，能用词汇来表达自己的意思，能根据语言的内容调整声调。能有礼貌地倾听别人讲话，能比较自如地与别人会话。小孩语言发育迟缓怎么办1、不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息，为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事，通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝。2、宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时，妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听。3、身边物品，是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等，随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何。通过上文相信各位妈妈们已经了解到了儿童正常语言发育标准和小孩语言发育迟缓怎么办这两个问题，儿童的发育都有一个标准，在标准之内就是正常的，但是如果在标准之外的话就要积极的咨询医生，在出现异常早期的时候就治疗更加容易。

儿童童言童语:

1.1. 消毒一天，中一班的孩子们画了许许多多的五颜六色蘑菇，准备送给可爱的小白兔，老师：“孩子们，漂亮的蘑菇好看，但是有毒，小兔子吃了会死的。”欣欣小声地说：“老师，我们把有毒的蘑菇拿去消毒后再给兔子吃，它就不会死了吧。”

2.课外活动期间，小班老师笑着对我说“你听那两个闺女说的啥”，我悄悄走近，只见一个躺地上，一个咧着嘴还带着笑大声说“奶奶别死，奶奶别死”，你奶奶要是听见立马驾崩。这些个小孩子真是会模仿，却不知其意。让我们这些做老师的也是忍俊不禁。

3. 愿望妈妈：儿子，你长大了想当什么？明明：我想当警察。妈妈：是不是为了保护人民？明明：不是，我要把那些在全班面前脱我裤子的大男孩全抓起来！

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