1.宝宝听一些舒缓的轻音乐比较好，在让宝宝听音乐的时候避免声音过大，以免导致宝宝的情绪变得不稳定，对于年龄比较小的宝宝在平时早教的时候可以适当听一些舒缓的音乐来帮助宝宝的听力更好提高，另外也可以陶冶宝宝的情操，使宝宝的情绪变得更加稳定。属于早教的一个部分。轻柔悦耳的音乐，可以让宝宝带来更多的快乐，而这些音乐可以帮助宝宝语言功能的完善，研究也表明，多听音乐的婴幼儿发育比同龄儿童机灵多。需要注意的是，家长在给宝宝选择的音乐上应该是积极欢快，轻柔为主的儿童音乐。
2.在给宝宝选择音乐的时候，家长不需要考虑音乐的内容，只需要注意缓慢的节奏和柔和的旋律，让宝宝听起来舒服快乐，演奏的时候注意音量。妈妈可以在给宝宝喂奶前或宝宝入睡前播放这些音乐，可以促进宝宝入睡，激发愉快的心情。一般会玩5-8分钟，不会太久。宝宝在6个月之前，正处于大脑发育的黄金时期，每天可以定时播放一些节奏缓慢、悠扬的音乐。经常听音乐的孩子思维能力会非常好，想象力和创造力也非常丰富。因为在听音乐的过程中，孩子往往会随着音乐的发展而幻想，心情会变好。
3.有作用的，听音乐可以让孩子的听力更好。孩子听音乐后，会通过听觉获得一些信息，然后每次听歌都会有很强的感受能力，也想用自己的语言表达对音乐的喜好。培养儿童的音乐记忆是智力发展的重要组成部分，也是音乐活动的基础。音乐家的左脑比一般人的大。他们的左脑可能比常人更发达，主要负责语言记忆。所以，接受正规的音乐训练，可能会使人的左脑发育得更好；左脑控制的语言遗忘能力也得到了提高。
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1、增强记忆力类
《回忆》——德尔德拉
《儿时情景》——舒曼
2、发展创造力类
《月光》——德布西
《小星星变奏曲》——莫扎特
3、感知能力类
《春》——维瓦尔第
《树声沙沙》——李斯特
4、培养思维能力类
《花之圆舞曲》——柴可夫斯基
《钟曲》——帕格尼尼
5、节奏感的认知能力类
《鸡雏的舞曲》——穆索尔斯基
《F大调水上音乐组曲》——哼德尔
6、促进身体协调能力类
《军刀舞曲》——哈恰图良
《小狗圆舞曲》——肖邦
7、增强幼儿听力类
《鳟鱼变奏曲》——舒伯特
《卡门序曲》——比才
8、增进表达能力类
《母亲教我的歌》——德沃夏克
《中国舞曲》——柴可夫斯基
9、提高实践能力类
《惊鄂交响曲》——海顿
《钢琴奏鸣曲“热情”》
10、提高语言能力类
《秋日的私语》——理查德克莱德曼
《雨滴降D大调前奏》——肖邦
11、提高社交能力类
《幽默曲》——德沃夏克
《自然神的赞美》——贝多芬
12、提升情绪控制能力类
《天使小夜曲》——布加拉
《自然神的赞美》——贝多芬
13、提升行为控制能力类
《小步舞曲》——博凯里尼
《梦幻曲》——舒曼
14、提升审美能力类
《曼陀铃协奏曲》——威尔第
《可爱的笛子》——莫扎特
15、提高智力类
《音乐夜宴之跳舞曲》——罗西尼
《序曲》——柴可夫斯基
16、提升创新能力类
《即兴曲》——舒伯特
《船歌》——柴可夫斯基
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