1. 没有加倍的勤奋,就既没有
才能,也没有天才。门捷列夫2. 世界上有具有才能的愚者,但绝不会有具有判断力的愚者。3. 我喜欢的女孩要像黛玉一样有才气,像宝钗一样懂事,像可卿一样漂亮,像湘云一样豪爽,像李纨一样忠贞,像探春一样能干,像凤姐一样精明,还要像元春一样有福气。4. 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基5. 听说有才的女孩薄命,我长舒了一口气。6. 没有才能
的人,不能立功,无益于国家,不得受禄赏。7. 宏伟的志向没有才不能实现,不学习就不能成大才。8. 比我有才的都没我帅,比我帅的都没我有才!9. 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。叔本华10. 女人最欣赏男人有才气,最讨厌男人太小气,最怕男人不争气。11. 掌握了知识同时又善于提出疑问的,就能成为有才学的人。12. 那些有才能的高人,往往成为世人嫉妒的对象。13. 一个人有才能并不是困难的事情,如何使自己的才能发发挥出来才是最重要的。14. 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。契诃夫15. 使用有才能的人叫精明,听从贤能人的意见叫圣智。16. 平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。叔本华
1、我们只有努力学习文化知识,长大才能成为对祖国有用的人。
2、只有我们保护好环境,人类才能够有美好的未来。
3、治理雾霾只有从身边做起,才能还给人类一片晴朗的天空。
4、只有懂得孝顺父母,才能懂得如何热爱祖国。
5、只有我们不忘国耻,才不会重蹈旧社会的历史覆辙。
扩展资料:
句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读。
让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。