主持人给2个游戏者看一个词语,这2个人就只能用肢体语言表达给第3个人由第3个人来猜。
猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。规则:先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
贴牌道具:一副扑克牌。规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。。
我没做过的事。规则:众人围坐,每人轮流说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。例如:我从没放过女朋友"鸽子"。如果在场有人这么做过,就必须接受惩罚。
延展阅读:
班级活动是班级群体为了满足彼此的需要,有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。其基本特点是:
第一,班级活动是一种交往活动;
第二,班级活动目的的致性,产生了共同遵循的行为准则与规范;
第三,班级活动的时空具有一致性;
第四,班级在活动中分工合作,互相配合,责任依从;
第五,班级活动导致一系列诸如暗示、模仿、感染、舆论、心理相容等社会心理现象的出现,产生良好和健康的人际关系。
1、游戏一:桃花朵朵开
参与人数10人以上,围成一圈跑动起来,中间培训师喊,桃花桃花朵朵开,大家一起喊桃花朵朵开,开几朵,中间培训师喊,开3朵,3人抱一团,多抱或者没有找到组织的视为游戏挑战失败,失败者表演节目或者其他惩罚。
2、游戏二:海盗船长与分红娘娘
参与人数12人以上,大家围成一个圈,中间培训师喊出谁的名字谁就是船长,船长要有一个立正且敬礼的动作,两边的同事需要有一个划船的动作,如果做错视为游戏挑战失败,失败者需要接受惩罚,节目表演或者俯卧撑。
3、游戏三:听我说
大家围成一圈,中间老师说,“听我说”,(向前一步走,向后一步退)等词语,如果只要是“听我说”有人照做就是视为游戏挑战失败,挑战失败者需要接受惩罚。
4、游戏四:逢7必过,7或者7的倍数
大家全员参与,随机一位同事报数,到7或者7的倍数时候喊“过”,如果有人喊出7或者7的倍数,视为游戏挑战失败,失败者需要接受惩罚。
5、游戏五:你演我猜
以组为单位,需要两个人一个表演一个猜,手机APP下载好的软件,两组进行PK,计时最长的一组挑战成功,计时段的一组挑战失败,需要接受惩罚。
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年会能活跃气氛的游戏有:夫妻双双把家还、扮时钟、抛绣球、拍七令、心脏病。
一、夫妻双双把家还
准备:十个气球游戏
规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
二、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
三、抛绣球
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的求,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后流载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。
背筐者想尽办法接件球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。
四、拍七令
用具:无
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“”的数字或“7”的倍数时,不许振数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继卖报数。如果有人报错数或拍错人则酒。
五、心脏病
用具:无
方法:将一副卜克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍句那那长牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
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