关于统觉赫尔巴特认为观念有自己存在的方式，它们互相吸引或者是排斥，极力维护自身的整体性。统觉是指儿童在原有经验的基础上吸收、同化新观念，并构成观念体系的过程。当人们注意一个事物时，心灵(实在)便与互相认识的事物(实在)发生作用，形成观念，这是单个观念。这个观念若与意识中原有的观念相一致，便被吸收、同化，观念与观念便形成了观念团，再不断扩大，便形成了观念体系，赫尔巴特将之称为“统觉团”。
1、统觉理论是什么意思。
2、统觉理论是谁提出来的。
3、什么是统觉原理。
4、统觉论概念。
1.“统觉”是赫尔巴特教育思想中的一个最基本的心理学理论，“统觉”（apperception）一词内最初是由莱布尼兹提出的。
2.容莱布尼兹认为，统觉是一种自发的活动，它主要依赖于心灵中已有内容的影响。
3.通过统觉，人们理解、记忆和思考相互联合的观念，从而使高级的思维活动的一完成。
4.康德继承并发展了莱布尼兹的统觉理论。
5.康德认为，统觉是理智的活动，统觉的能力不是建立在灵魂已有内容的基础上，而是由一切产生于外界的经验所赋予的。
6.赫尔巴特统觉理论的基本含义是，当新的刺激发生作用时，表象就通过感官的大门进入到意识阈上，那么，二者的联合就进一步巩固了它的地位。
7.赫尔巴特指出，“统觉，或内在的感觉，只有在条件允许的时候才会发生。
8.”所谓统觉的条件，主要是指兴趣。
9.根据赫尔巴特的观点，兴趣是指观念的积极活动状态，是一种好奇心和智力活动的警觉状态，正因如此，兴趣赋予统觉活动以主动性。
10.他认为，当观念活动对事物的特性产生了兴趣这样一种活动时，意识阈上的观念就处于高度的活跃状态，因而更易唤起原有的观念，并争取到新的观念。
统觉（Apperception） 德国哲学家莱布尼茨和康德的哲学中关于认识论的重要概念. 统觉是指知觉内容和倾向蕴含着人们已有的经验、知识、兴趣、态度,因而不再限于对事物个别属性的感知. G.W.莱布尼兹于17世...欢迎分享，转载请注明来源：优选云
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