成功心理学

成功心理学是以人的心理现象和心

理规律为主要研究对象，并指导人们运

用健康心态、积极行为而获取成功的一

门科学。它于20世纪60年代诞生于美

国。其出现决非偶然，而是有着深刻的

历史背景：人类从产业经济向知识经济

跨越，这种变化给全球带来了巨大的影

响。

在长期的研究中，成功心理学发

现，每个正常人都有其独特的才干以及

用才干构成的独特优势。所谓才干，简

明地说，就是一个人所具备的贯穿始

终、且能产生效益的感觉和行为模式。

它是先天和早期形成的，一旦定型很难 改变。至于优势，就是指个体身心素质

发展过程中逐渐生成并有所变化和发展

的相对优越的长处、强项或势能。优势

包含着三层意思，一是个体的先天潜能

被开发出来成为优势；二是在后天学习

中形成的一定范围内的相对优势；三是

在可能的条件下变劣势为优势。

成功心理学还发现，截至目前，人

类共有400多种优势。而对这些优势本

身的数量并不重要，最重要的是每一个

人应该知道自己的优势是什么，之后要

做的则是将自己的生活、工作和事业发

展都建立在这个优势之上，这样方能成

功。

成功心理学的创始人唐纳德·克

里夫顿认为，成功心理学是关于发挥人

的最佳效能的科学。它致力于发现和促

进那些能使个体和社会成功的因素，关

注对成功的生活与职业的贡献，并认为

判断一个人能否成功，很大程度上要看

能否最大限度地发挥自己的优势。 纵览当今，成功者的灿烂环绕着整

个世界。乔丹是篮球飞人、罗纳尔多是

足球先生、帕瓦罗蒂是美声歌王、索菲

娅·罗兰是电影皇后、杨振宁是诺贝

尔物理奖得主、李宁是体操王子、袁隆

平是杂交水稻之父。这些精英，之所以

出类拔萃就是因为其自身的优势获得了

最大限度地发挥。而普通的人们，在对

这些成功者深怀敬仰之时应清楚地懂

得：优势不是这些精英的专利，其实每

个人都有天生的优势，贵在积极地开发

与利用。

另外，就成功来说，它在每个人心

中的定义是不一样的，因为成功是因人

而异的！成功的定义要结合我们实实在

在的生活去理解，它包含两方面的含

义，一是社会承认了个人的价值，并赋

予个人相应的酬谢，如金钱、地位、尊

重等等。二是自己承认自己的价值，从

而充满自信、充实感和幸福感。就这两

种含义而言，人们往往会忽略后一种含 义，认为只有在社会承认我们、他人尊

敬我们时，我们才算获得了成功的人

生，只有在鲜花和掌声环绕着我们时，

才算是到了成功的时刻，其实并非绝对

如此。

心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的结合，情绪内核的外在表现。

心理素质是在遗传的基础上，在教育和环境的影响下，由主体的实践训练形成的人格素质和心理能力的综合反映。心理能力包括认知能力、心理适应性和内在动机。在内部，它限制了受试者的心理健康，而在外部，连同其他品质一起，影响了受试者的行为。

心理素质是人的生理、心理和社会素质之一，是先天因素和后天因素的“合金”。简单地说，心理素质是以身体素质为基础，通过实践中主体与客体的相互作用，逐步发展形成心理潜能、能量、特征、素质和行为的综合。

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扩展资料

从心理学的角度看：心理素质包括情感、自信、意志力、韧性等。人的心理素质是在先天素质的基础上，通过后天环境和教育的影响而逐渐形成的。心理素质包括人的认知能力、情感素质、意志素质、气质和人格。

心理学是人类生理结构，特别是大脑结构的一种特殊功能，是客观现实的反映。心理素质具有人类素质的一般特征，但也有其自身的特殊性。21世纪，人们的心理素质越来越重要。重视学校儿童心理素质教育和家庭教育也成为社会和时代的要求。

参考资料：/baike.baidu.com/item/%E5%BF%83%E7%90%86%E7%B4%A0%E8%B4%A8/361382?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科-心理素质">百度百科-心理素质

成功就是实现自己有价值的理想，达到我们自己所设定的目标。

是一种对自己所在做的事情的满足感、自豪感以及愉悦的心理。

也许我们每个人对于成功的定义是各不相同的，但成功都得付出自己的智慧和汗水。

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