同一近视度数的人,其裸眼视力也可能并不相同。在近视发生后,远处的光线聚焦在视网膜前,视网膜上的成像就不再是一个焦点,而会变成一个模糊的光斑。
每个人视网膜上的感光细胞对这个模糊光斑的解析能力有所不同,就会出现不同人的近视度数一样,但他们的裸眼视力却不同,比如有的孩子近视200度,但裸眼视力仍然有0.6,有的孩子同样近视200度(视网膜上成像的模糊程度和前者相同),但裸眼视力只有0.3。
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扩展资料
在佩戴框架眼镜前,孩子的大脑会被迫处理近视所带来的模糊图像,而当孩子佩戴框架眼镜进行视力矫正后,大脑就“不愿意”再去辨认摘下眼镜后的模糊图像了,这就是裸眼视力“变差”的原因。
而事实是裸眼视力并没有降低,而是大脑不愿再去适应了,就好像人们从游泳池走出之后会觉得自己变重了,实际上体重并没有改变,而是人体已经适应了水的浮力而已。
视力是一个相对主观的心理物理学指标,受到屈光度、视网膜解析能力、大脑辨识能力等多种因素影响。近视后也不会因为戴眼镜导致裸眼视力越来越糟糕,孩子一旦出现近视,就要在正规医院进行配镜,帮助矫正视力。
参考资料来源:/health.people.com.cn/n1/2017/0511/c404177-29269001.html"target="_blank"title="人民网-裸眼视力和近视度数是一回事?这话有点不靠谱">人民网-裸眼视力和近视度数是一回事?这话有点不靠谱
简便公式:100/焦距(单位:M)=度数凹透镜焦距取负值、凸透镜焦距取正值。计算可得近视眼镜度数是-200度。
(其实应该说:近视眼镜镜片焦距-0.5m,眼镜度数是多少?)
眼睛的屈光系统是由角膜、房水、晶状体、玻璃体所构成。屈光指的是眼睛做光学系统所具有的度数,也就是是否具有近视度数、远视度数或者散光的度数。屈光不正包括近视,远视,散光。近视是看近清楚,看远模糊。远视是看远清楚,看近模糊。散光是看远看近都模糊。
眼睛在没有调节的状态下,平行光线进入眼内聚焦于视网膜之前的叫近视眼,聚焦于视网膜之后的叫远视眼,聚焦于视网膜之上的就叫做正视眼。
眼睛出现屈光不正,一般都要去医院及时的检查,根据眼睛的视力情况选配合适度数的眼镜,然后配合纠正不好的用眼习惯,多户外,以及及时用乐睛视力营养素补充眼睛的全面营养,从而逐步的矫正屈光不正。
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