因为宝宝刚学走路时重心往前，小腿肌肉往往也会出现紧张，身体的协调度不够，对不同的地面还没适应，缺乏触地感，从而产生了踮脚尖这种走路方式。
同时外部的一些因素也可能影响到宝宝走路，比如说不合脚的鞋子、给宝宝穿了袜子摩擦力小，脚部打滑，不方便走路等情况。
学步期间使用学步车，因为使用学步车宝宝的脚不能完全触地，时间长了就成了脚尖走路。
但是垫脚尖也分两种
一走路就踮脚尖，但站立不动时就踩平，或者也可以蹲得很好。有时候踮脚尖，有时候又正常走路，来回更换行走方式很自然，这种属于正常情况。
在学步期间就总是垫脚尖走路，纠正不过来，一整天都是踮着脚走了，就要考虑是异常情况，这时建议就医诊断。
扩展资料：
宝宝爱踮脚走路，有时是因为膝盖、小腿、脚踝、脚后跟和脚底板的肌肉肌张力还比较高，不由自主就这样走路了。
家长多帮助宝宝按摩腿部，拉伸小腿肌肉，并选择前面材质柔软能够弯曲的鞋子给宝宝穿，中筒的更好，这样给脚踝以支撑力量，宝宝慢慢会稳步向前，学步也会更快的。
参考资料：山西省卫生健康委员会官方微博—宝宝踮脚尖走路的原因
小孩走路踮脚尖，在临床上主要见于以下几种情况：1、生理原因：小孩在一岁左右，刚学会走路时步态不稳、左右摇晃，这时可能会出现踮脚尖的情况，属于正常的现象。在练习走路时家长要注意，一开始可以采取扶着走的方式，让小孩的脚尽量放松，慢慢练习走路。一般来说一岁三个月或者到一岁半时，应该可以较稳当、独立行走；
2、病理原因：小孩有可能存在病变，由于双下肢肌张力高，所以在行走时会出现踮脚尖的情况，这种情况更多见于小孩存在中枢神经系统病变，特别是当出生时有新生儿窒息，较容易继发缺血缺氧性脑病，导致小孩颅内存在病变。在小孩出生时出现过严重低血糖，也可能会导致小孩出现颅内病变，从而出现走路踮脚尖的现象。如果程度比较严重，则需要进行外科的整形手术，纠正孩子踮脚尖走路的现象。
孩子踮脚走路需要观察孩子脚后跟、脚掌是否存在问题，有时存在感染，比如脚背、脚跟、脚掌有感染，会导致踮起脚走路。有时走路不小心踩到了图钉，也会导致踮着脚走路。以上是指的对平常走路姿势正常的小朋友，家长可以脱掉鞋子、袜子观察。
存在病态的孩子走路一直踮脚，家长要引起重视，其跟腱会比较紧，所以会踮脚走路，如果患儿肌张力不平衡也会出现踮着脚走路的情况。踮着脚走路如果是病态，最常见于脑瘫病人，甚至可以出现剪刀步态，踮脚走路的同时容易摔倒。家长要观察，如果孩子长时间踮脚走路，需要到医院找专业医生明确诊断。
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宝宝学走路垫脚尖为什么
宝宝学走路垫脚尖为什么，一直以来，走路早似乎都被大家看作是宝宝大脑聪明、身体健壮的表现。很多家长都会关注宝宝的走路状态，以下了解宝宝学走路垫脚尖为什么。
宝宝学走路垫脚尖为什么1一、宝宝垫脚尖走路的原因
1、宝宝有扁平足
如果宝宝的阿基里斯腱比较短，也就是我们常说的扁平足，他有可能在站立部分有困难，因此更容易使用脚趾头走路。
2、腿部痉挛僵硬
有些脑性麻痹的小孩会使用脚尖走路，这是因为他们的腿部肌肉僵硬，不能伸展，所以他们会使用脚趾头来走路。
有些宝宝在学走路阶段出现垫脚尖走路的现象。
3、早产儿的关系
异常的早产儿常会有脑出血的问题，这可能会损坏大脑中控制移动的部分神经，因此才会表现出垫脚尖走路的情形。
4、怀孕期间感染
妈妈如果在怀孕期间感染，有可能会引起婴儿的大脑受伤，所以导致宝宝换了脑性麻痹，以及垫脚尖走路。
5、脑室白质软化
有些早产儿发展了脑室周围白质软化状态，在这种情况下的婴儿，通常也会出现垫脚尖走路的问题。
6、半身不遂偏瘫
另一种半身不遂或是轻偏瘫的脑性麻痹患者，也会出现垫脚尖，使用脚趾头走路的问题，情形和脑性麻痹类似。
7、自闭症的儿童
自闭症的儿童通常也会使用脚趾头来走路，它是一种孤独症带来的多血症症状，这部分需要使用心理治疗。
二、如何治疗垫脚尖走路的儿童
1、何时应该就医
大部分的垫脚尖是良性的，2岁左右会停止，但如果宝宝出现了肌肉僵硬、不协调、经常绊倒、双脚无法承重、失去原有的运动能力，此时应就医检查。
2、非手术的治疗
拉伸、矫正器，以及肉毒杆菌毒素的化学去神经，都是一些非手术性的治疗方式，针对特发性脚尖走路，它们只能提供一些有限的成功效果。
3、手术治疗方式
如果垫脚尖走路是因为一个很严重的疾病所引起的症状，那手术就是必要性的。当然一开始医生会先使用非手术的方式来治疗，真的没有效果才会使用手术。
宝宝学走路垫脚尖为什么2学步车的危害
这些学步神器不能用！ 学步车、学步带等，果断不要给宝宝用了！
仔细观察不难发现，坐在学步车中的宝宝是踮着脚尖走路的，宝宝的足部力量得不到有效的锻炼，学会走路的时间反而会推迟，而且以后走路的姿势也会受到影响。使用学步带的宝宝，容易养成向前倾的走路姿势，而且学步带的牵引容易导致宝宝形成八字步。所以，宝宝学步过程中，这些“神器”是指望不上的了。让宝宝多尝试、多锻炼，我们多给宝宝陪伴和鼓励，才是宝宝学步的正确打开方式。
宝宝学走路时家长须知
1、如果是在家里学走，可以不用穿鞋，让宝宝的脚掌踏踏实实落在地面上，感受到身体的重力，与地面直接接触，更利于孩子的感受、学习、协调和平衡。
外出时可以穿软底软面的鞋子，让宝宝的脚趾能够抓地，有助于足底神经发育，能帮他更好地站稳、学走步。
2、不要使用学步车。学步车不仅会影响孩子正常走路，还会增加安全风险（比如翻下台阶、烫伤)，美国儿科学会也建议不要给宝宝使用学步车；
3、很多宝宝在1岁前会有O型腿的现象，到1～3岁时会转变为X型腿，不用过于担心，大约在6、7岁时会恢复正常。
4、一般到了1岁半至2岁左右，几乎所有的宝宝都可以在没有扶持物的情况下自己走路。如果宝宝过了2岁还是走得不是很好，就应该到医院检查是否有生长发育迟缓的问题。
宝宝学走路用什么方法最好
第一步：先学爬行
一般宝宝6-9个月是爬行期，10-13个月是学步期。这段时期如果宝宝还没有学会爬的，要先补爬，以防止宝宝将来出来平衡感不好的情况。学爬很容易，只要每天大量时间把宝宝放在地垫上就可以。如果宝宝会爬了，就可以让宝宝抚东西学站和走了。
第二步：学站立
在宝宝学会爬后，爸爸妈妈首先教会宝宝站立。可以先扶着宝宝慢慢地开始练习站立，锻炼宝宝的腿部肌肉力量。不过，爸爸妈妈要注意，宝宝每次练习的时间不宜过久，而且宝宝第一次站的时间要短一些，随着练习次数的增多，逐步延长时间。宝宝站立和行走的训练都是同样不可操之过急的，要按部就班，一步一步学习。
第三步：学迈步
当宝宝能自己站稳后，爸爸妈妈就可以让宝宝试着向前迈步了。这个时候，爸爸可以在宝宝背后，扶着宝宝，妈妈可以宝宝的前面拿着玩具来逗引，激发宝宝向前迈步的欲望。宝宝在这个过程中可能自己就会有着本能地向前移步的动作出现了。
第四步：学走路
当宝宝学会了站、迈步之后，爸爸妈妈就可以尝试松开双手了，让宝宝自己走路试试看。在学会走路的过程中，宝宝可能会踉跄不稳，坚持的时间不长，甚至会跌倒。其实这些都是正常的，爸爸妈妈无须过分担心，只要注意保护好宝宝，就让宝宝大胆地走起来吧。
初学走路可以借助工具，让宝宝在可以扶走的环境里活动，如让他扶着墙面、沙发、茶几、小床、栏杆、学步的推车、轻巧的凳子移步。爸妈还可以在宝宝身后，扶住宝宝的胳膊，带动他向前迈步走，慢慢地过渡到握住宝宝的一只胳膊让他自己走，可以配合口令，以调动宝宝的兴趣。注意不能牵拉或提起宝宝的前臂让他行走，这样容易造成宝宝脱臼。
比如说，床头高出床面厘米，床头另一侧放置一张比床头略低2厘米的桌子，桌面最好光滑整洁，如此不至于磨伤或者划伤宝宝的手，也便于擦洗。让宝宝站在床头跟前，扶着床头。在桌子上堆放一些玩具，引导宝宝玩耍。过一段时间，你会发现宝宝在抓着床头走路。
宝宝踮脚尖走路怎么办
大部分情况下宝宝踮脚尖走路是正常发育的，但也有可能受到一些外部因素影响，比如说鞋子不合脚，穿的袜子不舒服，还有可能是宝宝养成了这样走路的错误习惯，需要纠正。
1、选择合适的鞋子
有的宝宝这样走路也可能是因为鞋子的问题，所以给学步阶段的宝宝选择合适的鞋子也很重要。最好选择前掌比较容易弯曲的鞋子，有利于起步，也有利于培养正确的走路姿势。
2、锻炼赤足走路
宝宝在家的时候，可以和ta在木板或柔软的地毯上赤足行走，多增加宝宝的触地感和抓地感，培养其平衡力。但要注意，保持地板干净、清洁很重要。还可以锻炼一下宝宝斜坡上走路的能力，这样有利于锻炼小腿肌肉。
宝宝学走路垫脚尖为什么3牵着宝宝学走路，可能存在以下这些问题
1、宝宝的身体可能还没准备好
儿科医生崔玉涛认为，孩子的“站、走”等都不是学出来的，而是随着发育水到渠成的。
过早帮孩子学 “站”、“走”，会对脊柱、下肢造成不必要的损伤，此外有些罗圈腿就是过早站立所致。家长千万不要主动扶着孩子学站走，不要互相攀比，每个孩子有自己的发育历程。
2、不利于宝宝前庭平衡能力的发展
当你看到宝宝扶着沙发，迟迟不敢迈出一步，其实他的小脑袋正在思考如何控制平衡才不会出现跌倒的情况、先迈哪只脚会走得更稳一些……
这个过程，是宝宝前庭平衡能力发展的过程。
当宝宝反复思考这些问题、并经过多次的实践练习，那么他的平衡能力就会得到很好的锻炼，以后每走一步，都会走得很稳当。
相反，如果父母急于扶着宝宝走，当宝宝的“拐杖”，无形中使宝宝失去了很多锻炼的机会，导宝宝的身体平衡能力更差，以后走路更容易出现摔跤的情况。
3、宝宝的依赖性可能会更强
学步对宝宝来说，不仅是动作发育的表现，也是孩子迈向独立的开端，意味着接下来他可以按照自己的想法，到想去的地方探索感兴趣的事物了。
一个不需要爸妈牵着走的宝宝，在学步的过程中可能会经历更多困难，但也能收获更多的成长。因为他是通过自己的摸索学会走路的，独立性、自主性会更强。
而一个需要爸妈牵着走的`宝宝，尽管最终也能学会走路，但他的内心还是很依赖父母的，遇到困难首先会想到投向父母的怀抱，而不是自己尝试去解决。
既然牵扶着宝宝走是不正确的，那么让宝宝学步的正确方法是什么呢？
正确的学步攻略，看这里↓↓↓
1、学步之前，让宝宝多趴、多爬、多自由活动
动作发育是一个连续的过程，宝宝在床上学会趴着抬头以后，才会逐渐地学会翻身、会爬、会坐、会站、会走、会跑……
如果我们经常把宝宝抱在怀里，宝宝缺少锻炼的机会，那么他的整个大动作发育进程可能会被延迟。
因此想要宝宝走得好，前面的基础一定要打好。
2、创立一个安全的学步环境
儿科医生建议，宝宝应通过“扶站-扶走”的方式学会走路，即让宝宝扶着沙发、墙壁、桌子的边沿等学会站立、行走。
如果担心宝宝磕伤碰伤，那就要做好以下几点：
宝宝活动范围内的桌椅边角、墙角等，用防撞海绵包裹起来；用固定的餐桌垫代替桌布，以免宝宝拉扯桌布，桌子上的东西会伤害到宝宝；各种可能会导致意外发生的物体，如水壶、玻璃杯、刀具等，一定要收纳好；最关键的一点，?无论何时一定要有大人陪伴在宝宝身边。
3、宝宝学步过程中，给予足够的陪伴和鼓励
虽说不建议大人牵着宝宝走，但宝宝学走路的过程中，我们的陪伴和鼓励是相当重要的，不仅可以给宝宝加油打气，还能给宝宝足够的安全感，毫无顾虑地去练习这项新技能。
爸妈可以站在宝宝几步远的地方外，张开怀抱等着他走过来；在他跌倒的时候，给他一声鼓励和支持；看到他走得稳、走得好了，及时给他肯定和赞扬。
父母愿意花更多的时间陪宝宝学习走路，宝宝就能更快更早地学会这项技能。
4、给宝宝足够的时间来学习，别催促
另外，别因为宝宝走得稍微晚一点就倍感焦虑。
朵朵当年翻身、坐、爬、走都比别的宝宝晚一些，说我一点都不担心，那是不可能的，但现在回想起来，宝宝1岁就学会走路，跟1岁4个月、5个月才学会走路，有什么分别吗？
并没有什么分别，也没有什么影响！一句话，如果宝宝准备好了，他就能走得很好。我们要给宝宝多点耐心、多点时间。
这些无数次被拉入黑名单的“学步神器”
别再给宝宝用啦！
最后强调一点！学步车、学步带等，果断不要给宝宝用了！
仔细观察不难发现，坐在学步车中的宝宝是踮着脚尖走路的，宝宝的足部力量得不到有效的锻炼，学会走路的时间反而会推迟，而且以后走路的姿势也会受到影响。
使用学步带的宝宝，容易养成向前倾的走路姿势，而且学步带的牵引容易导致宝宝形成八字步。
所以，宝宝学步过程中，这些“神器”是指望不上的了。让宝宝多尝试、多锻炼，我们多给宝宝陪伴和鼓励，才是宝宝学步的正确打开方式。
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