
一、单项选择题
1.一位幼儿在活动中突然大叫,有的小朋友也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的
一项是( )。
A.马上制止,让这名幼儿站在老师旁边 B.不予理睬,继续进行教学
C.幽默化解,缓解活动氛围
D.稍作停顿,批评训斥幼儿
2.程程在植物角观察植物的时候伸手就把刚刚发芽的几根豆苗拽掉扔到了垃圾桶
里,老师看见后仔细地询问他这么做的原因,原来程程只是想让所有的豆苗一样高,就
把长得太高的几根揪掉了。这体现了该老师是( )。
A.幼儿学习活动的支持者
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

一、单项选择题
1.一位幼儿在活动中突然大叫,有的小朋友也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的
一项是( )。
A.马上制止,让这名幼儿站在老师旁边 B.不予理睬,继续进行教学
C.幽默化解,缓解活动氛围
D.稍作停顿,批评训斥幼儿
2.程程在植物角观察植物的时候伸手就把刚刚发芽的几根豆苗拽掉扔到了垃圾桶
里,老师看见后仔细地询问他这么做的原因,原来程程只是想让所有的豆苗一样高,就
把长得太高的几根揪掉了。这体现了该老师是( )。
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