
未来想成为老师的话,在填报志愿的时候就需要选对专业。基本上,初中和高中老师都需要对应学科的师范专业才可以。小学老师可以选择小学教育专业(该专业不分科目),也可以选择对应学科的专业。
下面列出各主要学科老师所对应的师范专业,供大家参考。
语文老师:汉语言文学(师范)
英语老师:英语(师范)
历史老师:历史学(师范)
数学老师:数学与应用数学(师范)
物理老师:物理学(师范)
化学老师:化学(师范)
生物老师:生物科学(师范)
地理老师:地理科学(师范)
政治老师:思想政治教育(师范)
音乐老师:音乐学(师范)属于艺术类
美术老师:美术学(师范)属于艺术类
体育老师:体育教育(师范)属于体育类
计算机老师:计算机科学与技术(师范)
心理辅导老师:心理学(师范)
注意,以上这些专业都有相同名称的普通专业,在填报的时候一定要确认专业名称后面是否有“师范”的字样。具体如何区分师范专业,可参考我前面的文章——ntent="mp" data-source="innerlink" href="https://www.toutiao.com/i7074913673784967684/?group_id=7074913673784967684" rel="noopener noreferrer noopener noreferrer" target="_blank">师范类专业详解(上)
这些专业里,音乐、美术和体育类属于艺体类,除了文化课之外,还要考专业课。
关于教育学专业有一个专业类叫做“教育学”,这里面包含有以下这些专业:教育学、教育技术学、学前教育、小学教育、特殊教育、艺术教育、科学教育、人文教育等。
从名称上看很容易把教育学类专业误解为师范类专业,实际并非如此。
教育学门类主要是研究教育现象和教育规律的科学,研究的是教育的本质,而并非是学科知识。因此教育学类专业毕业的学生,更适合担任教育系统公务员,或者教科院的研究员,另外还可以担任学校的非任课老师(如德育老师)或管理岗位。
选择教育学的同学,如果想当老师,建议同时辅修一门学科课程,这样即可以担任学科的任课老师,也可以从事学校及教育相关机构的管理岗位或公务员。
师范专业的学习特点师范类专业和其他专业相比较,在课程安排和实践上有明显的差别。
1.师范类专业需要学习教师的专业技能,比如普通话,粉笔板书等。
2.需要学习教学相关的理论知识,如教育学,教育心理学,课程设计等
3.大学实习会去中小学担任实习老师,进行教学工作。
除此之外,其他专业想当老师,还必须考取教师资格证。而对师范专业的学生来说,获取教师资格证要容易得多。从2022届开始,部分师范大学师范生可以免试获得教师资格证(是的,又改回来了,师范生不用参加全国统一考试了),详细情况可以咨询大学相关部门。即便是自己要考教师资格证书,对师范生来说,考试的内容全部都是大学所学习的课程,相比其他专业需要自学或上辅导班的同学来说,考试的难度会降低不少。
最后,公立学校的教师是有正式编制的,如果你报考的是国家或省级公费师范生,那么在毕业之后自动就能获得宝贵的教师编制。
作为四川省的考生,应该如何填报师范类专业呢?请继续关注下一篇《四川省考生报考师范专业的实 *** 方法》。
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