
在高一进入高二阶实行文理分科,文科班必修科为语文、数学、外语,文科综合(政治、历史、地理);理科班必修科为语文、数学、外语,理科综合(物理、化学、生物)。学生可以根据自身兴趣及优势自主选择在文科班或是理科班学习。文理分科,一直是我国高中教育的惯例,自从1957年开始,高考就开始实行文理分科考试。高等院校划分为文史类、医农类和理工类三大科类。1977年,恢复高考制后,为分类选拔人才,全国绝大部分高中-文理分科才算开始。从全世界的范围来看,文理分科这一教育模式也只有在中国大陆、香港、台湾等世界上部分国家和地区所实行。对于中国学生,文理分科如同精神胎记般存在。学文还是学理,是高中生的人生必选题。随着新课程改革的推进,文理分科制度将逐渐被取消。扩展资料:新高考政策对文理分科的影响:
新一轮高考改革的可贵之处,就是抓住高考指挥棒,促成学生的均衡教育和全面发展。按照改革方案,将来新高考政策实施后,考生总成绩由两部分组成。除了统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩,考生在报考时,从“学完即考”的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。这意味着,考生只需根据目标高校的要求和自身特长,轻松作出选择。参考资料来源:
百度百科-文理分科
文理分科有一个评估软件,叫方正测评,全称是:抄北大方正评估系统。它应用心理学的原理,可以通过学生回答所提供的问题袭来分析学生的兴趣,爱好,性格倾向等。对学生的文理分科,专业选择等有很大的帮助。类似这样的测评在发达国家已经普遍应用了,在我们国zd家虽然已经有十来年的研究了,但是对于国民来说,还是很陌生甚至不被认同的。
高中生如何选择文理科?我只发表一下意见呀。前年
文理分科
时,我跟你差不多,成绩都很平均。但是,我当时只是对
化学
的兴趣选择的理,
上了大学
转文
了,发现好多内容都是高一时的
基础知识
却都彻底忘了两年了。至今有点后悔,而且实际上除了
数学
我对
理科
根本就提不起一点兴趣=口=!结果为了高考就只能在我不喜欢的领域里奋斗,很痛苦的。所以首先说,
分科
很重要,千万不能随随便便了事…
其次要说,
语文
数学,英语这三门是必须学好的。三科
总分就到了450分,地位之重可想而知。况且,无论选择
文科
还是理科,语数英三门都是
必修课
所以一定一定要拿下!看你的介绍,语数英的
标准
还是不够,这三科我觉得平均每科120分才可能是一个好的起点。在高考中,理化生史地政,是以语数英为基础的。传统说法中,
文科生
通常会更擅长语文和英语,但是在我以前的学校,语文和英语的
高分
学生中
理科生
也不少。所以,语数英,必须必须拿下,千万别只是学懂了就行。然后说说分科。你要知道,你希望考的大学是什么?希望从事的工作是什么?必须要有一个
明确的目标
这与分科非常重要!如果进入理工领域,当然只能选择理科,这是个
时刻
头脑高速运转的领域,也是一个先进产业的领域,工作前景也是比较乐观的,但是如果你希望有所成就,你真的耐得住寂寞么?问问自己。浮躁的话,很容易碌碌无为,当然不乏能者,但毕竟是少数。选择文科,你就要付出大量的时间去看书,背书,理解。这个相对于
习题
化的理科生活要轻松一点。但是,我仅仅指的是相对于习题化的生活。从目前就业环境来看,大量的文科生很难找到工作,这就要看大学的努力了,就不说了。顺便提一下,文科生可以报考的专业较之理科生要少很多很多。说这些,我只是要说,如果希望轻轻松松度过高考,是不可能的。分科后,无论选那个,必须有吃苦的决心!上面我没有讨论你的理化生史地政的成绩问题。因为从分科后开始,学习这些
科目
会发生根本的改变。高一的成绩不能说明什么实质问题。很
多人
高一理化生很好,但后来学习物理化学也会很吃力;有人史地政高一时也很好,可以后到了考试却同样考不好。今后学习吃力的问题是不可避免的,只有努力。高一学的内容很基础,就算成绩不是太好,也可以补回来。就看你对学习的驾驭能力怎样了。所以,你要有一个明确的目标。结合实际想想要往那个学校考,能让你提起兴趣的是什么,兴趣真的是
良师
我觉得这个更...
我现在是一名高一文科生 因为从小不太对理科感冒 一直不大喜欢 所以马马虎虎一般水平 初三最后一年才把数…
高中学生如何选择文理科1、首先要弄明白bai文科和理科du的含义、zhi科目及以后的发dao展方向。在高中回阶段参加高考的文科科目答包括语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科,理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。2、从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科,但文科数学要求相对容易些。因此,对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣,就是选文、选理的一个重要依据。3、兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学,就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。4、每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
高中生如何选择文理科文理科选择应当注意的七个因素。因素1:实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。读文科的学生,如果数学和英语很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。因素2:特长。特长是学习的推进剂,它将使你在竞争上胜人一筹,它也是文理科选择的重要依据。因素3:潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩,再作具体分析比较,看学生哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别关注"拉分学科",这在文理科选择中非常重要。因素4:兴趣。无论选文、选理,兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。因素5:升学。从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,因为面对整天讨厌的东西也难有发展。因素6:就业。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。因素7:态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:
1、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。2、凡总体成绩...
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