培养学生创造性的主要途径在哪一章

培养学生创造力的主要途径在七年级《道德与法治》第二册《青年的邀约》中。 《道德与法治》18册，其中小学12册。根据教材内容与儿童生活的密切关系，六大教材由近及远排列。