c语言程序设计学什么

c语言程序设计学什么,第1张

什么是C语言?C语言的简介。

C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。

它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。

因此,它的应用范围广泛,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。

语言特点:C是中级语言/C是结构式语言/C语言功能齐全/C语言适用范围大/简洁紧凑、灵活方便/运算符丰富/数据类型丰富/C是结构式语言/语法限制不太严格,程序设计自由度大/适用范围大,可移植性好。

C语言课程设计报告-------学生成绩简单管理程序

一、系统菜单的主要功能

(1)输入若干条记录

(2)显示所有记录

(3)按学号排序

(4)插入一条记录

(5)按姓名查找,删除一条记录

(6)查找并显示一条记录

(7)输出统计信息 (新增)

(8)从正文中添加数据到结构体数组中

(9)将所有数据写入文件中

(0)退出程序

二、题目分析

该题主要考察学生对结构体,指针,文件的 *** 作,以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力,尤其是要有一种大局观的意识。如何调程序也非常重要,通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经验。

菜单中的每一个选项都对应一个子程序,子程序的算法几乎囊获了所有C语言学过的技巧,下面就各个子程序中的功能进行说明:

功能1和4的算法相似,输入一条记录到结构体中去,其中有一部很关键,就是通过gets将所有的多余的字符,回车读去,否则就会出错。

功能2是显示所有的记录,通过循环输出,格式也比较重要。

功能3为按学号排序,因为学号定义成了字符数组的形式,因此在运用冒泡法进行排序的时候,要用到strcmp,strcpy等函数。

功能5为按姓名删除记录,先输入姓名,再一一比较,如果没有则返回失败信息,如果找到就将此记录都向前移一位,返回n-1。

功能6的算法在5中就已经体现了,输入姓名,一一比较。

功能7为新增的功能,因为考虑到原来给出的函数中竟然没有对学生成绩的统计功能,因此新增此功能,可以得出所有的记录个数,最高、最低、平均分,并输出相关的学生信息等。

功能8和9是对文件的 *** 作,提前准备好数据。

三、程序正文部分

#include /引用库函数/

#include

#include

#include

typedef struct /定义结构体数组/

{

char num[10]; /学号/

char name[20]; /姓名/

int score; /成绩/

}Student;

Student stu[80]; /结构体数组变量/

int menu_select() /菜单函数/

{

char c;

do{

system("cls"); /运行前清屏/

printf("\t\tStudents' Grade Management System\n"); /菜单选择/

printf("\t\t | 1 Input Records |\n");

printf("\t\t | 2 Display All Records |\n");

printf("\t\t | 3 Sort |\n");

printf("\t\t | 4 Insert a Record |\n");

printf("\t\t | 5 Delete a Record |\n");

printf("\t\t | 6 Query |\n");

printf("\t\t | 7 Statistic |\n");

printf("\t\t | 8 Add Records from a Text File|\n");

printf("\t\t | 9 Write to a Text file |\n");

printf("\t\t | 0 Quit |\n");

printf("\t\t\n");

printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");

c=getchar(); /读入选择/

}while(c'9');

return(c-'0'); /返回选择/

}

int Input(Student stud[],int n) /输入若干条记录/

{int i=0;

char sign,x[10]; /x[10]为清除多余的数据所用/

while(sign!='n'&&sign!='N') /判断/

{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i]score);

gets(x); /清除多余的输入/

printf("\t\t\tany more records(Y/N)");

scanf("\t\t\t%c",&sign); /输入判断/

i++;

}

return(n+i);

}

void Display(Student stud[],int n) /显示所有记录/

{

int i;

printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式头/

printf("\t\t\tnumber name score\n");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

for(i=1;i<n+1;i++) /循环输入/

{

printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1]num,stud[i-1]name,stud[i-1]score);

if(i>1&&i%10==0) /每十个暂停/

{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式/

printf("\t\t\t");

system("pause");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

}

}

printf("\t\t\t");

system("pause");

}

void Sort_by_num(Student stud[],int n) /按学号排序/

{ int i,j,p,q,s;

char t[10];

for(i=0;i<n-1;i++) /冒泡法排序/

for(j=0;j<n-1-i;j++)

if(strcmp(stud[j]num,stud[j+1]num)>0)

{strcpy(t,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j+1]num,stud[j]num);

strcpy(stud[j]num,t);

strcpy(t,stud[j+1]name);

strcpy(stud[j+1]name,stud[j]name);

strcpy(stud[j]name,t);

p=&stud[j+1]score;

q=&stud[j]score;

s=p;

p=q;

q=s;

}

}

int Insert_a_record(Student stud[],int n) /插入一条记录/

{char x[10]; /清除多余输入所用/

printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n]score);

gets(x);

n++;

Sort_by_num(stud,n); /调用排序函数/

printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n);

}

int Delete_a_record(Student stud[],int n) /按姓名查找,删除一条记录/

{ char s[20];

int i=0,j;

printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /交互式问寻/

scanf("%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /返回失败信息/

return(n);

}

for(j=i;j<n-1;j++) /删除 *** 作/

{

strcpy(stud[j]num,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j]name,stud[j+1]name);

stud[j]score=stud[j+1]score;

}

printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n-1);

}

void Query_a_record(Student stud[],int n) /查找并显示一个记录/

{ char s[20];

int i=0;

printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /输入失败信息/

return;

}

printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i]num); /输出该学生信息/

printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i]score);

}

void Statistic(Student stud[],int n) /新增功能,输出统计信息/

{ int i,j=0,k=0,sum=0;

float aver; /成绩平均值/

for(i=0;i<n;i++) /循环输入判断/

{

sum+=stud[i]score;

if(stud[j]score>stud[i]score) j=i;

if(stud[k]score<stud[i]score) k=i;

}

aver=10sum/n;

printf("\t\t\tthere are %d records\n",n); /总共记录数/

printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /最高分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j]num,stud[j]name,stud[j]score);

printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /最低分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k]num,stud[k]name,stud[k]score);

printf("\t\t\tthe average score is %52f\n",aver); /平均分/

}

int AddfromText(Student stud[],int n) /从文件中读入数据/

{ int i=0,num;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename); /输入文件名/

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /打开文件/

{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /打开失败信息/

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

fscanf(fp,"%d",&num); /读入总记录量/

while(i<num) /循环读入数据/

{

fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i]num,stud[n+i]name,&stud[n+i]score);

i++;

}

n+=num;

fclose(fp); /关闭文件/

printf("\t\t\tSuccessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

void WritetoText(Student stud[],int n) /将所有记录写入文件/

{

int i=0;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /输入文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename);

if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /打开文件/

{

printf("\t\t\tcann't open the file\n");

system("pause");

return;

}

fprintf(fp,"%d\n",n); /循环写入数据/

while(i<n)

{

fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i]num,stud[i]name,stud[i]score);

i++;

}

fclose(fp); /关闭文件/

printf("Successed!\n"); /返回成功信息/

}

void main() /主函数/

{

int n=0;

for(;;)

{

switch(menu_select()) /选择判断/

{

case 1:

printf("\t\t\tInput Records\n"); /输入若干条记录/

n=Input(stu,n);

break;

case 2:

printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /显示所有记录/

Display(stu,n);

break;

case 3:

printf("\t\t\tSort\n");

Sort_by_num(stu,n); /按学号排序/

printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 4:

printf("\t\t\tInsert a Record\n");

n=Insert_a_record(stu,n); /插入一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 5:

printf("\t\t\tDelete a Record\n");

n=Delete_a_record(stu,n); /按姓名查找,删除一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 6:

printf("\t\t\tQuery\n");

Query_a_record(stu,n); /查找并显示一个记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 7:

printf("\t\t\tStatistic\n");

Statistic(stu,n); /新增功能,输出统计信息/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 8:

printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");

n=AddfromText(stu,n); /新增功能,输出统计信息/

break;

case 9:

printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");

WritetoText(stu,n); /循环写入数据/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 0:

printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /结束程序/

printf("\t\t\t");

system("pause");

exit(0);

}

}

}

四、函数调用关系图

注:“→”代表调用

Input函数

打印链表记录

Display函数

输入若干条记录

menu_select()函数

选择菜单

Sort_by_num函数

显示所有记录

Delete_a_record函数

按姓名查找,删除一条记录

Query_a_record查找并显示一条记录

Statistic函数

输出统计信息 (新增)

AddfromText函数

从正文中添加数据到结构体数组中

Main函数

Insert_a_record插入一条记录

WritetoText函数 将所有数据写入文件中

退出程序

Reverse(head)函数

按学号排序

五、设计测试流程

1、进入界面

2、输入选项1,回车;

按提示输入数据:

3、回到主菜单;

输入选项7,回车;

输入文件名:datatxt,回车;

出现成功提示,则读入文件 *** 作成功。

4、回到主菜单,输入2,回车

每10个暂停显示数据

5、回到主菜单,输入3,回车

出现排序成功信息。

6、回到主菜单,输入4,回车

按提示插入一组数据

7、回到主菜单,输入5,回车

按提示输入姓名,删除数据

出现删除成功的信息

8、回到主菜单,输入6,回车

输入姓名进行查询

9、回到主菜单,输入7,回车

出现统计信息

10、回到主菜单,输入9,回车

输入resulttxt,回车

出现成功写入文件的信息

11、回到主菜单,输入0,回车退出系统

回答者:kingkey001 - 试用期 一级 7-14 22:38

修改答复: kingkey001,您要修改的答复如下: 积分规则 关闭

C语言课程设计报告-------学生成绩简单管理程序

一、系统菜单的主要功能

(1)输入若干条记录

(2)显示所有记录

(3)按学号排序

(4)插入一条记录

(5)按姓名查找,删除一条记录

(6)查找并显示一条记录

(7)输出统计信息 (新增)

(8)从正文中添加数据到结构体数组中

(9)将所有数据写入文件中

(0)退出程序

二、题目分析

该题主要考察学生对结构体,指针,文件的 *** 作,以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力,尤其是要有一种大局观的意识。如何调程序也非常重要,通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经验。

菜单中的每一个选项都对应一个子程序,子程序的算法几乎囊获了所有C语言学过的技巧,下面就各个子程序中的功能进行说明:

功能1和4的算法相似,输入一条记录到结构体中去,其中有一部很关键,就是通过gets将所有的多余的字符,回车读去,否则就会出错。

功能2是显示所有的记录,通过循环输出,格式也比较重要。

功能3为按学号排序,因为学号定义成了字符数组的形式,因此在运用冒泡法进行排序的时候,要用到strcmp,strcpy等函数。

功能5为按姓名删除记录,先输入姓名,再一一比较,如果没有则返回失败信息,如果找到就将此记录都向前移一位,返回n-1。

功能6的算法在5中就已经体现了,输入姓名,一一比较。

功能7为新增的功能,因为考虑到原来给出的函数中竟然没有对学生成绩的统计功能,因此新增此功能,可以得出所有的记录个数,最高、最低、平均分,并输出相关的学生信息等。

功能8和9是对文件的 *** 作,提前准备好数据。

三、程序正文部分

#include /引用库函数/

#include

#include

#include

typedef struct /定义结构体数组/

{

char num[10]; /学号/

char name[20]; /姓名/

int score; /成绩/

}Student;

Student stu[80]; /结构体数组变量/

int menu_select() /菜单函数/

{

char c;

do{

system("cls"); /运行前清屏/

printf("\t\tStudents' Grade Management System\n"); /菜单选择/

printf("\t\t | 1 Input Records |\n");

printf("\t\t | 2 Display All Records |\n");

printf("\t\t | 3 Sort |\n");

printf("\t\t | 4 Insert a Record |\n");

printf("\t\t | 5 Delete a Record |\n");

printf("\t\t | 6 Query |\n");

printf("\t\t | 7 Statistic |\n");

printf("\t\t | 8 Add Records from a Text File|\n");

printf("\t\t | 9 Write to a Text file |\n");

printf("\t\t | 0 Quit |\n");

printf("\t\t\n");

printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");

c=getchar(); /读入选择/

}while(c'9');

return(c-'0'); /返回选择/

}

int Input(Student stud[],int n) /输入若干条记录/

{int i=0;

char sign,x[10]; /x[10]为清除多余的数据所用/

while(sign!='n'&&sign!='N') /判断/

{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i]score);

gets(x); /清除多余的输入/

printf("\t\t\tany more records(Y/N)");

scanf("\t\t\t%c",&sign); /输入判断/

i++;

}

return(n+i);

}

void Display(Student stud[],int n) /显示所有记录/

{

int i;

printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式头/

printf("\t\t\tnumber name score\n");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

for(i=1;i<n+1;i++) /循环输入/

{

printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1]num,stud[i-1]name,stud[i-1]score);

if(i>1&&i%10==0) /每十个暂停/

{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式/

printf("\t\t\t");

system("pause");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

}

}

printf("\t\t\t");

system("pause");

}

void Sort_by_num(Student stud[],int n) /按学号排序/

{ int i,j,p,q,s;

char t[10];

for(i=0;i<n-1;i++) /冒泡法排序/

for(j=0;j<n-1-i;j++)

if(strcmp(stud[j]num,stud[j+1]num)>0)

{strcpy(t,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j+1]num,stud[j]num);

strcpy(stud[j]num,t);

strcpy(t,stud[j+1]name);

strcpy(stud[j+1]name,stud[j]name);

strcpy(stud[j]name,t);

p=&stud[j+1]score;

q=&stud[j]score;

s=p;

p=q;

q=s;

}

}

int Insert_a_record(Student stud[],int n) /插入一条记录/

{char x[10]; /清除多余输入所用/

printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n]score);

gets(x);

n++;

Sort_by_num(stud,n); /调用排序函数/

printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n);

}

int Delete_a_record(Student stud[],int n) /按姓名查找,删除一条记录/

{ char s[20];

int i=0,j;

printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /交互式问寻/

scanf("%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /返回失败信息/

return(n);

}

for(j=i;j<n-1;j++) /删除 *** 作/

{

strcpy(stud[j]num,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j]name,stud[j+1]name);

stud[j]score=stud[j+1]score;

}

printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n-1);

}

void Query_a_record(Student stud[],int n) /查找并显示一个记录/

{ char s[20];

int i=0;

printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /输入失败信息/

return;

}

printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i]num); /输出该学生信息/

printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i]score);

}

void Statistic(Student stud[],int n) /新增功能,输出统计信息/

{ int i,j=0,k=0,sum=0;

float aver; /成绩平均值/

for(i=0;i<n;i++) /循环输入判断/

{

sum+=stud[i]score;

if(stud[j]score>stud[i]score) j=i;

if(stud[k]score<stud[i]score) k=i;

}

aver=10sum/n;

printf("\t\t\tthere are %d records\n",n); /总共记录数/

printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /最高分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j]num,stud[j]name,stud[j]score);

printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /最低分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k]num,stud[k]name,stud[k]score);

printf("\t\t\tthe average score is %52f\n",aver); /平均分/

}

int AddfromText(Student stud[],int n) /从文件中读入数据/

{ int i=0,num;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename); /输入文件名/

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /打开文件/

{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /打开失败信息/

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

fscanf(fp,"%d",&num); /读入总记录量/

while(i<num) /循环读入数据/

{

fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i]num,stud[n+i]name,&stud[n+i]score);

i++;

}

n+=num;

fclose(fp); /关闭文件/

printf("\t\t\tSuccessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

void WritetoText(Student stud[],int n) /将所有记录写入文件/

{

int i=0;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /输入文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename);

if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /打开文件/

{

printf("\t\t\tcann't open the file\n");

system("pause");

return;

}

fprintf(fp,"%d\n",n); /循环写入数据/

while(i<n)

{

fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i]num,stud[i]name,stud[i]score);

i++;

}

fclose(fp); /关闭文件/

printf("Successed!\n"); /返回成功信息/

}

void main() /主函数/

{

int n=0;

for(;;)

{

switch(menu_select()) /选择判断/

{

case 1:

printf("\t\t\tInput Records\n"); /输入若干条记录/

n=Input(stu,n);

break;

case 2:

printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /显示所有记录/

Display(stu,n);

break;

case 3:

printf("\t\t\tSort\n");

Sort_by_num(stu,n); /按学号排序/

printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 4:

printf("\t\t\tInsert a Record\n");

n=Insert_a_record(stu,n); /插入一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 5:

printf("\t\t\tDelete a Record\n");

n=Delete_a_record(stu,n); /按姓名查找,删除一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 6:

printf("\t\t\tQuery\n");

Query_a_record(stu,n); /查找并显示一个记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 7:

printf("\t\t\tStatistic\n");

Statistic(stu,n); /新增功能,输出统计信息/

printf("\t\t\t");

/ 计算24是流行的扑克游戏。其方法是任意取出4张牌,A J Q K 王牌 算 1,其它牌按点数计算,花色不计。

目标是通过加、减、乘、除和括号最终算出24。设计一个程序,输入4个数字(1~10),则列出所有可能计算

结果为24的方案。要求:

方案不能重复(加法乘法交换律等算不同方案)。

计算中局部可以为分数,结果为整数即可(如 3 3 7 7 算法: (3 + 3/7)7)

如果没有找到方案输出:无解。

在某些可不用括号的地方不用括号(即去掉括号后等式的解不变)

待完善:

1)除数不能为零没考虑(不用考虑可正常运行)

/

#include<stdioh>

#include<malloch>

int zuheshu(float s[],int n); // 组合数的函数

float zuhe[4]={0}; // 暂时存放组合

int sum=0; // 用于计数

// 动态分配n个float变量的数组

float fsz(int n)

{

return (float )malloc(sizeof(float)n);

}

int zuhefu(); //符号组合

int yunsuan(float s[],char p[],int k0[],int k1[]); // 算式组合

float qiujie(float suanshi[],int n); // 算式求解

int hefa(float suanshi[],int r); // 算式正确性检查

float jianjie(float suanshi[],int r); // 算式简洁性检查

int fuhe=0; // 计数符合算式数

void main()

{

// 输入四个数

/float shu[4]={0};

printf("请输入4个数字(1~10):\n");

scanf("%f",&shu[0]);

scanf("%f",&shu[1]);

scanf("%f",&shu[2]);

scanf("%f",&shu[3]);

//float shu[4]={1,2,3,4};

printf("输入的4个数字依此是: %0f %0f %0f %0f\n",shu[0],shu[1],shu[2],shu[3]);/

float s[4]={3,3,3,3},shu[4]={0};

printf("请输入四个数(0-9):\n");

for(int i=0;i<4;i++)

{

scanf("%f",&s[i]);

for(int j=i;j>0;j--)

{

if(s[j]<=s[j-1])

{

float s0=s[j-1];

s[j-1]=s[j];

s[j]=s0;

}

}

}

printf("四个数是:");

for(i=0;i<4;i++)

{

printf("%0f ",s[i]);

}

printf("\n");

zuheshu(s,4);

printf("有%d个算式符合\n",fuhe);

}

// 组合数,并调用yunsuan

int zuheshu(float s[],int n)

{

if(n==1)

{

zuhe[4-n]=s[0];

zuhefu();

return 1;

}

for(int i=0;i<n;i++)

{

if(i==0)

{

// 直接填入s[0],数组和候选数中去除该数,递归

zuhe[4-n]=s[i];

float p=fsz(n-1);

int o=0;

for(int k=0;k<n;k++)

{

if(k!=i)

p[o++]=s[k];

}

zuheshu(p,n-1);

free(p);

}

else if(s[i]!=s[i-1])

{

// 直接填入s[0],数组和候选数中去除该数,递归

zuhe[4-n]=s[i];

float p=fsz(n-1);

int o=0;

for(int k=0;k<n;k++)

{

if(k!=i)

p[o++]=s[k];

}

zuheshu(p,n-1);

free(p);

}

}

}

// 组合运算符号,并调用yunsuan

int zuhefu()

{

// 对 *** 作符'+','—','','/'组合

char opter[4]={'+','-','','/'};

for(int h=0;h<4;h++) // 第一个 *** 作符

{

for(int i=0;i<4;i++) // 第二个 *** 作符

{

for(int j=0;j<4;j++) // 第三个 *** 作符

{

char op[3]; // 放置 *** 作符

op[0]=opter[h];

op[1]=opter[i];

op[2]=opter[j];

// 对括号组合

/ 0 1 1 1 2 2 2 3/

int khzh[8][3]={{0,0,0},{0,0,1},{0,1,0},{1,0,0},{0,1,1},{1,0,1},{1,1,0},{1,1,1}}; // 正或反括号

for(int k=0;k<=3;k++)

{

switch(k)

{

case 0: // 有0个括号

{

yunsuan(zuhe,op,khzh[0],khzh[0]);

}

break;

case 1: // 有1个括号

{

for(int m=1;m<=3;m++) // 正括号

{

for(int n=1;n<=3;n++) //反括号

{//代码将算式组合,并判断正确性;其中(括号)010和100为错误组合,010和010无错误组合,001和100为错误组合,同时100和001可视做无括号应过滤(即正括号后接 *** 作数, *** 作符,不能是 *** 作数,反括号)

//正确组合有六组

if((m==2&&n==3)||(m==1&&n==2)||(m==3&&n==1)||(m==1&&n==3))

continue;

yunsuan(zuhe,op,khzh[m],khzh[n]);

}

}

}

break;

case 2: // 有2个括号

{

//代码将算式组合,并判断正确性;其中(括号)1和1为错误组合,1和1为错误组合,应过滤(即正括号后接 *** 作数, *** 作符,不能是 *** 作数,反括号)同时出现1和1也应视为0和0

//正确括法只有一种即101和101

yunsuan(zuhe,op,khzh[5],khzh[5]);

}

break;

case 3: //有3个括号,不可能

//利用khzu[7]代码将算式组合,并判断正确性(不正确)

break;

}

}

}

}

}

return 1;

}

// 对s[]中的四个数按照p[]和k[]中的运算符进行组合并调用qiujie()函数运算判断结果是否为24

int yunsuan(float s[],char p[],int k0[],int k1[])

{

float suanshi0[13]={'0'}; // 合成等式

int r=0; // 等式的长度

// 组合等式

for(int q=0;q<13;q++)

{

switch(q)

{

case 0:

{

if(k0[0]==1)

suanshi0[r++]='(';

}

break;

case 1:

{

suanshi0[r++]=s[0];

}

break;

case 2:

{

suanshi0[r++]=p[0];

}

break;

case 3:

{

if(k0[1]==1)

suanshi0[r++]='(';

}

break;

case 4:

{

suanshi0[r++]=s[1];

}

break;

case 5:

{

if(k1[0]==1)

suanshi0[r++]=')';

}

break;

case 6:

{

suanshi0[r++]=p[1];

}

break;

case 7:

{

if(k0[2]==1)

suanshi0[r++]='(';

}

break;

case 8:

{

suanshi0[r++]=s[2];

}

break;

case 9:

{

if(k1[1]==1)

suanshi0[r++]=')';

}

break;

case 10:

{

suanshi0[r++]=p[2];

}

break;

case 11:

{

suanshi0[r++]=s[3];

}

break;

case 12:

{

if(k1[2]==1)

suanshi0[r++]=')';

}

break;

}

}

float suanshi=fsz(r); // 动态空间申请

for(int i=0;i<r;i++)

{

suanshi[i]=suanshi0[i];

}

// 组合算式的正确性检查

float f=hefa(suanshi,r);

if(f==0)

{

return 0;

}

// 组合算式的简洁性检查

f=jianjie(suanshi,r);

if(f==0)

{

return 0;

}

// 调用函数求解结果为24则输出等式

float sum0=qiujie(suanshi,r);

if(sum0==24)

{

fuhe++;

for(int t=0;t<r;t++)

{

if(suanshi[t]>10)

printf("%c",char(suanshi[t]));

else

printf("%00f",suanshi[t]);

}

printf("=%00f\n",sum0);

}

free(suanshi);

return 1;

}

// 算式正确性检查

int hefa(float suanshi[],int r)

{

float p=&suanshi[0]; // 为当前指针

float q=&suanshi[1]; // 为下一指针

int flag=1; // 等式正确标记

while(1)

{

if(p==40) // 判断是否为'('

{

if((q>=0)&&(q<=9))

{

p++;

q++;

}

else

{

flag=0;

break;

}

}

if((p>=0)&&(p<=9)) // 判断是否为数

{

if((p-suanshi)>=(r-1))

{

break;

}

if(q==')'||((q>41)&&(q<48))) // '+','-','','/'在次范围内

{

p++;

q++;

}

else

{

flag=0;

break;

}

}

if(p==41) // 判断是否为')'

{

if((p-suanshi)>=(r-1))

{

break;

}

if((q>41)&&(q<48)) // '+','-','','/'在次范围内

{

p++;

q++;

}

else

{

flag=0;

break;

}

}

if((p>41)&&(p<48)) // // 判断是否为符号

{

if(q==40||((q>=0)&&(q<=9)))

{

p++;

q++;

}

else

{

flag=0;

break;

}

}

}

return flag;

}

// 算式简洁性检查

float jianjie(float suanshi[],int r)

{

float re=1; // 是否括号不影响算式求解

float p=&re,q=&re;

int k=0; // 括号数目

int k1=0; // 运算符的个数

float r0=0; // '('前的运算符优先级

float r2=1; // 算式运算符优先级

float r1=0; // ')'后的运算符优先级

int r3=0;

for(int i=0;i<r;i++)

{

if(suanshi[i]=='(')

{

k++;

if(p!='('||k==1)

{

p=&suanshi[i];

if(i!=0)

{

if((p-1)=='+'||(p-1)=='-')

{

r0=1;

}

else if((p-1)==''||(p-1)=='/')

{

r0=2;

}

if((p-1)=='-')

{

r0+=100;

}

else if((p-1)=='/')

{

r0+=1000;

}

}

}

}

else if(suanshi[i]==')')

{

if(k--==1)

{

q=&suanshi[i];

if(i!=r-1)

{

if((q+1)=='+'||(q+1)=='-')

{

r1=1;

}

else if((q+1)==''||(q+1)=='/')

{

r1=2;

}

}

//递归

re=jianjie(p+1,q-p-1); // 返回括号内的优先级

if(int(r0/100)>=1) // 括号'('外出现减号或除号

{

if((int(r0/100))==1&&(int(re/100))==1) // 括号'('外出现减号,括号内出现+或-

{

continue;

}

else if((int(r0/1000))==1&&(int(re/1000))==1) // 括号'('外出现除号,括号内出现或/

{

continue;

}

}

if(int(re/100)==1)

re-=100;

if(int(re/1000)==1)

re-=1000;

if(int(r0/100)==1)

r0-=100;

else if(int(r0/1000)==1)

r0-=1000;

if(re==0)

return 0;

if(re>=r0&&re>=r1)

return 0;

}

}

else if(k==0)

{

if(suanshi[i]=='+'||suanshi[i]=='-')

{

r2=((r2k1)+1)/(++k1);

r3=r3/10+1;

}

else if(suanshi[i]==''||suanshi[i]=='/')

{

r2=(r2k1+2)/(++k1);

r3=r3%10+10;

}

}

}

if(r3%10==1)

r2+=100;

if(r3/10==1)

r2+=1000;

return r2;

}

// 调用函数求解结果为24则输出等式

float qiujie(float suanshi[],int n)

{

if(n==3)

{

float a=0;

switch(char(suanshi[1]))

{

case '+':

return (suanshi[0]+suanshi[2]);

case '-':

return (suanshi[0]-suanshi[2]);

case '':

return (suanshi[0]suanshi[2]);

case '/':

return (suanshi[0]/suanshi[2]);

}

}

// 过滤掉括号项

float pq='0';

float p=&pq; // 指向算式的第一个正括号

float q=&pq; // 指向算式的与第一个正括号配对的反括号

int k=0;

float suanshi1[7]={'0'}; // 除去括号后的算式

int s=0; // 用来记录suanshi1数组的长度

float sum=0; // 算式的值

for(int m=0;m<n;m++)

{

if(suanshi[m]=='(')

{

k++;

if((p)!='(')

{

p=&suanshi[m];

}

continue;

}

if(suanshi[m]==')')

{

if(k--==1)

{

q=&suanshi[m];

suanshi1[s++]=qiujie(p+1,q-p-1);

p=&pq;

q=&pq;

}

continue;

}

if(k==0)

{

suanshi1[s++]=suanshi[m];

continue;

}

}

if(s==3)

{

sum=qiujie(suanshi1,s);

}

else

{

p=&suanshi1[0]; // 指向第一个数

q=&suanshi1[2]; // 只想第二个数

for(m=0;m<(s-1)/2;m++)

{

switch(char(suanshi1[2m+1]))

{

case '+':

if((s-1)/2!=1&&(suanshi1[2(m+1)+1]==''||suanshi1[2(m+1)+1]=='/'))

{

q=qiujie(p+2,3);

int ws=&suanshi1[s-1]-&suanshi1[2(m+1)];

for(int w=1;w<=ws;w++)

{

if(((q+w+2)-(q+ws))>0)

{

(q+w)=-1;

}

else

{

(q+w)=(q+w+2);

}

}

s=s-2;

m--;

}

else

{

if(m==0)

{

sum+=p+q;

}

else

{

sum+=q;

}

p=p+2;

q=q+2;

}

break;

case '-':

if((s-1)/2!=1&&(suanshi1[2(m+1)+1]==''||suanshi1[2(m+1)+1]=='/'))

{

q=qiujie(p+2,3);

int ws=&suanshi1[s-1]-&suanshi1[2(m+1)];

for(int w=1;w<=ws;w++)

{

if(((q+w+2)-(q+ws))>0)

{

(q+w)=-1;

}

else

{

(q+w)=(q+w+2);

}

}

s=s-2;

m=-1;

}

else

{

if(m==0)

sum+=p-q;

else

sum-=q;

p=p+2;

q=q+2;

}

break;

case '':

if(m==0)

sum+=(p)(q);

else

sum=q;

p=p+2;

q=q+2;

break;

case '/':

if(m==0)

{

sum+=(p)/(q);

}

else

{

sum/=q;

}

p=p+2;

q=q+2;

break;

}

}

}

return sum;

}

21程序功能介绍

贪吃蛇游戏是一个经典小游戏,一条蛇在封闭围墙里,围墙里随机出现一个食物,通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞倒食物,则食物被吃掉,蛇身体长一节,同时记10分,接着又出现食物,等待蛇来吃,如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。

22程序整体设计说明

一个游戏要有开始部分,运行部分,结束部分(实际上开始部分与运行部分是一体的)。

221设计思路

这个程序的关键是表示蛇的图形以及蛇的移动。用一个小矩形表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头用两节表示。移动时必须从蛇头开始,所以蛇不能向相反方向移动,也就是蛇尾不能改作蛇头。如果不按任何键,蛇自行在当前方向上前移,当游戏者按了有效的方向键后,蛇头朝着指定的方向移动,一步移动一节身体,所以当按了有效的方向键后,先确定蛇头的位置,然后蛇身体随着蛇头移动,图形的实现是从蛇头的新位置开始画出蛇,这时由于没有庆平的原因,原来蛇的位置和新蛇的位置差一个单位,所以看起来社会多一节身体,所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现和消失也是画矩形块和覆盖矩形块

222数据结构设计及用法说明

开始部分:

游戏是运行在图形模式下的,所以第一步一定是初始化图形模式,接着要有开始的界面,就像书有封面一样,我设置了一个游戏的标题画面,除了游戏标题画面我还设置了一个欢迎画面。标题画面以后,还要为游戏的运行部分作初始化,包括绘制游戏运行时的背景,对游戏某些重 要变量的初始化。

运行部分:

作为游戏的核心部分,这里包括的函数比较多,也就是模块比较多,首先让我模拟一下贪吃蛇的游戏模式:某个世界上突然出现一条蛇,它很短,它的运动神经异常,它没法停止自己的多动症在它的世界里就只有食物,它很饿,也很贪吃;同样在不明原因的情况下,食物从天而降,可惜的是没有落到嘴边;饥饿的主人公,不管它有没有毒,也不问食物的来历,径直向食物爬去;它吃到食物啦,它超出想象的同化能力让食物很快的成为自己身体的一部分,它的身子变长啦。当它吃到第一颗食物时,上帝有给它第二颗,于是它吃了第二颗,于是又变长了,于是又有第三颗它的身子是一直的加长,它不管自己过长身体的麻烦——转身不便,继续吃下去,现在它是直接把巴张大,好让食物有个绿色通道。但是在某天的下午,它咬到了自己,它才想起自己是一条毒蛇,于是晕死过去(不是毒死);又或者它往食物冲锋的时候,它失去控制,撞到了墙上。

第一轮循环:第一步,出现食物;第二步,蛇不停运动;第三步,检查蛇是撞到自己或墙壁;由第四步起游戏有两条支线(A、B):

A :第四步,蛇没有碰到自己或墙壁,蛇继续前进,绘制蛇的动作;第五步,判断蛇是否吃到食物,如果蛇吃到食物,身子变长,原来的食物消失;第六步,让玩家输入控制指令,让蛇在下一轮循环的第二步改变运动方向;第七步,第二轮循环的第一步,重复第一轮的步骤;

B:第四步,蛇碰到自己或墙壁,终止游戏。

结束部分:

游戏结束时,显示“GAME OVER”,已经是约定俗成的规律了,我的游戏也不例外。除了游戏结束画面外,我还设置了一个游戏退出画面,“善始善终”嘛。

有了上述的大致划分,我把整个程序划分成(13+2)个模块(其实就是函数)

223程序结构(流程图)

图21流程图

依据所需要处理的任务要求,规划输入数据和输出结果,决定存放数据的数据结构。

C语言中数据结构集中体现在数据类型上,因此在进行C语言程序设计时,应统筹规划程序中所使用的变量,数组,指针等,以及它们的类型等。这点是很重要的,如果在此期间选择不合适的变量或者数组,将来修改就十分困难。

现在分析一下贪吃蛇游戏中的元素,继而得出与它们对应的在程序中的描述:

蛇:

基本描述:长度,颜色,位置。

对应数据与数据类型:长度—虽然可以用坐标表示,但是这样的话,运算量将很大,所以换算成较大的单位—节数,以固定长度的每节描述;坐标--整型;颜色--整型; 位置--X,Y坐标。

增加的描述:蛇运动的方向,蛇的生命。

对应数据与数据类型:这些描述是为了与程序的按键的输入部分与判断游戏结束部分相联系而设的。方向只有四个方向:上下左右。可以设置与之对应的四个整型数:3、4、2、1。生命就只有两种情况:死或生,对应0或1。

食物:

基本描述:颜色,位置。

对应数据与数据类型:由于颜色设成固定的,所以不再讨论。位置—X、Y坐标。

增加的描述:食物的存在。

对应数据与数据类型:这是为了避免重复出现食物而设置的,与绘制食物的函数有联系。只有两个值:0或1(没有食物或有食物)

其他的元素:墙,由于它在显示上是作为背景而存在的,所以并没有什么说明实际的墙壁就是四条直线组成的边框,由坐标描述。

还需要的变量:键盘键入的键值(作为全局变量,整型);经常要使用的循环变量;自定义的填充图案;说明文字的字符数组;游戏的记分;游戏的速度(蛇的速度)。

图22蛇的不停运动的关键算法的流程图

224各模块的功能及程序说明

主要模块的实现思路和算法的流程图说明:

关键所在——蛇不停移动的Snakemove():

蛇的不停移动,就是蛇的下一节取代前一节的位置,在计算机中就是蛇下一节的位置坐标变成前一节的位置坐标。在上文中,已定义蛇的位置坐标为数组类型,一组坐标对应一节的位置,假设有i+1节,由0到i节,第i节的坐标取第i-1节的坐标,第i-1节的坐标取第i-2节的坐标直到第1节取第0节的坐标。而第0节的坐标,即蛇头的坐标要往某个方向变化,变化量为蛇每节的长度。蛇的这种坐标轮换需要循环语句使其继续下去。

225程序结果

运行程序得到如下初始界面图:

图23程序结果图

用一个小矩形表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头用两节表示:

图24程序结果图

蛇没有碰到自己或墙壁,蛇继续前进:

图25程序结果图

游戏结束时,显示“GAME OVER”

图26程序结果图

23程序源代码及注释

#define N 200

#include <graphicsh>

#include <stdlibh>

#include <dosh>

#define LEFT 0x4b00

#define RIGHT 0x4d00

#define DOWN 0x5000

#define UP 0x4800

#define ESC 0x011b

int i,key;

int score=0;/得分/

int gamespeed=50000;/游戏速度自己调整/

struct Food{

int x;/食物的横坐标/

int y;/食物的纵坐标/

int yes;/判断是否要出现食物的变量/

}food;/食物的结构体/

struct Snake{

int x[N];

int y[N];

int node;/蛇的节数/

int direction;/蛇移动方向/

int life;/ 蛇的生命,0活着,1死亡/

}snake;

void Init(void);/图形驱动/

void Close(void);/图形结束/

void DrawK(void);/开始画面/

void GameOver(void);/结束游戏/

void GamePlay(void);/玩游戏具体过程/

void PrScore(void);/输出成绩/

/主函数/

void main(void){

Init();/图形驱动/

DrawK();/开始画面/

GamePlay();/玩游戏具体过程/

Close();/图形结束/}

/图形驱动/

void Init(void){

int gd=DETECT,gm;

registerbgidriver(EGAVGA_driver);

initgraph(&gd,&gm,"c:\\program files\\winyes\\tc20h\\bgi");

cleardevice();}

/开始画面,左上角坐标为(50,40),右下角坐标为(610,460)的围墙/

void DrawK(void){

/setbkcolor(LIGHTGREEN);/

setcolor(11);

setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/设置线型/

for(i=50;i<=600;i+=10)/画围墙/   {

rectangle(i,40,i+10,49); /上边/

rectangle(i,451,i+10,460);/下边/   }

for(i=40;i<=450;i+=10)  {

rectangle(50,i,59,i+10); /左边/

rectangle(601,i,610,i+10);/右边/ }}

/玩游戏具体过程/

void GamePlay(void){

randomize();/随机数发生器/

foodyes=1;/1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物/

snakelife=0;/活着/

snakedirection=1;/方向往右/

snakex[0]=100;snakey[0]=100;/蛇头/

snakex[1]=110;snakey[1]=100;

snakenode=2;/节数/

PrScore();/输出得分/

while(1)/可以重复玩游戏,压ESC键结束/   {

while(!kbhit())/在没有按键的情况下,蛇自己移动身体/      {

if(foodyes==1)/需要出现新食物/     {

foodx=rand()%400+60;

foody=rand()%350+60;

while(foodx%10!=0)/食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到/

foodx++;

while(foody%10!=0)

foody++;

foodyes=0;/画面上有食物了/     }

if(foodyes==0)/画面上有食物了就要显示/     {

setcolor(GREEN);

rectangle(foodx,foody,foodx+10,foody-10);     }

for(i=snakenode-1;i>0;i--)/蛇的每个环节往前移动,也就是贪吃蛇的关键算法/         {

snakex[i]=snakex[i-1];

snakey[i]=snakey[i-1];     }

/1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个判断来移动蛇头/

switch(snakedirection)     {

case 1:snakex[0]+=10;break;

case 2: snakex[0]-=10;break;

case 3: snakey[0]-=10;break;

case 4: snakey[0]+=10;break;     }

for(i=3;i<snakenode;i++)/从蛇的第四节开始判断是否撞到自己了,因为蛇头为两节,第三节不可能拐过来/     {

if(snakex[i]==snakex[0]&&snakey[i]==snakey[0])        {

GameOver();/显示失败/

snakelife=1;

break;        }        }

if(snakex[0]<55||snakex[0]>595||snakey[0]<55||

snakey[0]>455)/蛇是否撞到墙壁/    {

GameOver();/本次游戏结束/

snakelife=1; /蛇死/    }

if(snakelife==1)/以上两种判断以后,如果蛇死就跳出内循环,重新开始/

break;

if(snakex[0]==foodx&&snakey[0]==foody)/吃到食物以后/    {

setcolor(0);/把画面上的食物东西去掉/

rectangle(foodx,foody,foodx+10,foody-10);

snakex[snakenode]=-20;snakey[snakenode]=-20;

/新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置/

snakenode++;/蛇的身体长一节/

foodyes=1;/画面上需要出现新的食物/

score+=10;

PrScore();/输出新得分/    }

setcolor(4);/画出蛇/

for(i=0;i<snakenode;i++)

rectangle(snakex[i],snakey[i],snakex[i]+10,

snakey[i]-10);

delay(gamespeed);

setcolor(0);/用黑色去除蛇的的最后一节/

rectangle(snakex[snakenode-1],snakey[snakenode-1],

snakex[snakenode-1]+10,snakey[snakenode-1]-10);     }  /endwhile(!kbhit)/

if(snakelife==1)/如果蛇死就跳出循环/

break;

key=bioskey(0);/接收按键/

if(key==ESC)/按ESC键退出/

break;

else

if(key==UP&&snakedirection!=4)

/判断是否往相反的方向移动/

snakedirection=3;

else

if(key==RIGHT&&snakedirection!=2)

snakedirection=1;

else

if(key==LEFT&&snakedirection!=1)

snakedirection=2;

else

if(key==DOWN&&snakedirection!=3)

snakedirection=4;

}/endwhile(1)/}

/游戏结束/

void GameOver(void){

cleardevice();

PrScore();

setcolor(RED);

settextstyle(0,0,4);

outtextxy(200,200,"GAME OVER");

getch();}

/输出成绩/

void PrScore(void){

char str[10];

setfillstyle(SOLID_FILL,YELLOW);

bar(50,15,220,35);

setcolor(6);

settextstyle(0,0,2);

sprintf(str,"score:%d",score);

outtextxy(55,20,str);}

/图形结束/

void Close(void){

getch();

closegraph();

}

#include<stdioh> /引用库函数/

#include<stdlibh>

#include<ctypeh>

#include<stringh>

typedef struct /定义结构体数组/

{

char num[10]; /学号/

char name[20]; /姓名/

int score; /成绩/

}Student;

Student stu[80]; /结构体数组变量/

int menu_select() /菜单函数/

{

char c;

do{

system("cls"); /运行前清屏/

printf("\t\tStudents' Grade Management System\n"); /菜单选择/

printf("\t\t | 1 Input Records |\n");

printf("\t\t | 2 Display All Records |\n");

printf("\t\t | 3 Sort |\n");

printf("\t\t | 4 Insert a Record |\n");

printf("\t\t | 5 Delete a Record |\n");

printf("\t\t | 6 Query |\n");

printf("\t\t | 7 Statistic |\n");

printf("\t\t | 8 Add Records from a Text File|\n");

printf("\t\t | 9 Write to a Text file |\n");

printf("\t\t | 0 Quit |\n");

printf("\t\t\n");

printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");

c=getchar(); /读入选择/

}while(c<'0'||c>'9');

return(c-'0'); /返回选择/

}

int Input(Student stud[],int n) /输入若干条记录/

{int i=0;

char sign,x[10]; /x[10]为清除多余的数据所用/

while(sign!='n'&&sign!='N') /判断/

{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i]score);

gets(x); /清除多余的输入/

printf("\t\t\tany more records(Y/N)");

scanf("\t\t\t%c",&sign); /输入判断/

i++;

}

return(n+i);

}

void Display(Student stud[],int n) /显示所有记录/

{

int i;

printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式头/

printf("\t\t\tnumber name score\n");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

for(i=1;i<n+1;i++) /循环输入/

{

printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1]num,stud[i-1]name,stud[i-1]score);

if(i>1&&i%10==0) /每十个暂停/

{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /格式/

printf("\t\t\t");

system("pause");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

}

}

printf("\t\t\t");

system("pause");

}

void Sort_by_num(Student stud[],int n) /按学号排序/

{ int i,j,p,q,s;

char t[10];

for(i=0;i<n-1;i++) /冒泡法排序/

for(j=0;j<n-1-i;j++)

if(strcmp(stud[j]num,stud[j+1]num)>0)

{strcpy(t,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j+1]num,stud[j]num);

strcpy(stud[j]num,t);

strcpy(t,stud[j+1]name);

strcpy(stud[j+1]name,stud[j]name);

strcpy(stud[j]name,t);

p=&stud[j+1]score;

q=&stud[j]score;

s=p;

p=q;

q=s;

}

}

int Insert_a_record(Student stud[],int n) /插入一条记录/

{char x[10]; /清除多余输入所用/

printf("\t\t\tstudent's num:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",stud[n]num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n]name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n]score);

gets(x);

n++;

Sort_by_num(stud,n); /调用排序函数/

printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n);

}

int Delete_a_record(Student stud[],int n) /按姓名查找,删除一条记录/

{ char s[20];

int i=0,j;

printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /交互式问寻/

scanf("%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /返回失败信息/

return(n);

}

for(j=i;j<n-1;j++) /删除 *** 作/

{

strcpy(stud[j]num,stud[j+1]num);

strcpy(stud[j]name,stud[j+1]name);

stud[j]score=stud[j+1]score;

}

printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /返回成功信息/

return(n-1);

}

void Query_a_record(Student stud[],int n) /查找并显示一个记录/

{ char s[20];

int i=0;

printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /交互式输入/

scanf("\t\t\t%s",s);

while(strcmp(stud[i]name,s)!=0&&i<n) i++; /查找判断/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /输入失败信息/

return;

}

printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i]num); /输出该学生信息/

printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i]score);

}

void Statistic(Student stud[],int n) /新增功能,输出统计信息/

{ int i,j=0,k=0,sum=0;

float aver; /成绩平均值/

for(i=0;i<n;i++) /循环输入判断/

{

sum+=stud[i]score;

if(stud[j]score>stud[i]score) j=i;

if(stud[k]score<stud[i]score) k=i;

}

aver=10sum/n;

printf("\t\t\tthere are %d records\n",n); /总共记录数/

printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /最高分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j]num,stud[j]name,stud[j]score);

printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /最低分/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k]num,stud[k]name,stud[k]score);

printf("\t\t\tthe average score is %52f\n",aver); /平均分/

}

int AddfromText(Student stud[],int n) /从文件中读入数据/

{ int i=0,num;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename); /输入文件名/

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /打开文件/

{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /打开失败信息/

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

fscanf(fp,"%d",&num); /读入总记录量/

while(i<num) /循环读入数据/

{

fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i]num,stud[n+i]name,&stud[n+i]score);

i++;

}

n+=num;

fclose(fp); /关闭文件/

printf("\t\t\tSuccessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

void WritetoText(Student stud[],int n) /将所有记录写入文件/

{

int i=0;

FILE fp; /定义文件指针/

char filename[20]; /定义文件名/

printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /输入文件名/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename);

if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /打开文件/

{

printf("\t\t\tcann't open the file\n");

system("pause");

return;

}

fprintf(fp,"%d\n",n); /循环写入数据/

while(i<n)

{

fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i]num,stud[i]name,stud[i]score);

i++;

}

fclose(fp); /关闭文件/

printf("Successed!\n"); /返回成功信息/

}

void main() /主函数/

{

int n=0;

for(;;)

{

switch(menu_select()) /选择判断/

{

case 1:

printf("\t\t\tInput Records\n"); /输入若干条记录/

n=Input(stu,n);

break;

case 2:

printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /显示所有记录/

Display(stu,n);

break;

case 3:

printf("\t\t\tSort\n");

Sort_by_num(stu,n); /按学号排序/

printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 4:

printf("\t\t\tInsert a Record\n");

n=Insert_a_record(stu,n); /插入一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 5:

printf("\t\t\tDelete a Record\n");

n=Delete_a_record(stu,n); /按姓名查找,删除一条记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 6:

printf("\t\t\tQuery\n");

Query_a_record(stu,n); /查找并显示一个记录/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 7:

printf("\t\t\tStatistic\n");

Statistic(stu,n); /新增功能,输出统计信息/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 8:

printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");

n=AddfromText(stu,n); /新增功能,输出统计信息/

break;

case 9:

printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");

WritetoText(stu,n); /循环写入数据/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 0:

printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /结束程序/

printf("\t\t\t");

system("pause");

exit(0);

}

}

}

以上就是关于c语言程序设计学什么全部的内容,包括:c语言程序设计学什么、用C语言做学生信息管理系统设计、c程序课程设计,急急急,等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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