从键盘上任意输入一个3位正整数，正确分离出的个、十、百位数，并分别在屏幕上输出的vf程序如何编写

用%（求余）。

比如你输入的是321

321%100 = 21

用321 - (321%100) 再 除以100 即可得： （321 - (321%100)）100 = 3

同样，用21%10 = 1 再除以10 即可得：（（321%100）-（（321%100）%10））/10 = 2

最后，1-（1%1） = 1

VF程序应用介绍：

本课程主要内容包括：数据库技术基础、Visual FoxPro的基本知识(包括安装、启动、工具栏、项目管理器和辅助设计工具)、数据类型与数据运算、Visual FoxPro数据库及其 *** 作(包括数据库表、索引、完整性、自由表等)、关系数据库标准语方SQL、查询与视图、程序设计基础、表单设计与应用、菜单设计与应用、报表设计、开发应用程序等。 可作为全国计算机等级考试的培训与自学课程，也可作为学习Visual FoxPro的参考书 [1]

全国计算机等级考试二级Visual

FoxPro数据库程序设计考试大纲(2013年版)

基本要求

1

具有数据库系统的基础知识。

2

基本了解面向对象的概念。

3

掌握关系数据库的基本原理。

4

掌握数据库程序设计方法。

5

能够使用Visual

FoxPro

建立一个小型数据库应用系统。

考试内容

一、Visual

FoxPro基础知识

1

基本概念:

数据库,数据模型,数据库管理系统,类和对象,事件,方法。

2

关系数据库:

(1)关系数据库:关系模型,关系模式,关系,元组,属性,域,主关键字和外部关键字。

(2)关系运算:选择,投影,连接。

(3)数据的一致性和完整性:实体完整性,域完整性,参照完整性。

3

Visual

FoxPro系统特点与工作方式:

(1)Windows版本数据库的特点。

(2)数据类型和主要文件类型。

(3)各种设计器和向导。

(4)工作方式:交互方式(命令方式,可视化 *** 作)和程序运行方式。

二级各科考试的公共基础知识大纲及样卷见高等教育出版社出版的《全国计算机等级考试二级教程---公共基础知识(2013年版)》的附录部分。

4

Visual

FoxPro的基本数据元素:

(1)常量,变量,表达式。

(2)常用函数:字符处理函数,数值计算函数,日期时间函数,数据类型转换函数,测试函数。

二、Visual

FoxPro数据库的基本 *** 作

1

数据库和表的建立、修改与有效性检验:

(1)表结构的建立与修改。

(2)表记录的浏览、增加、删除与修改。

(3)创建数据库,向数据库添加或移出表。

(4)设定字段级规则和记录级规则。

(5)表的索引:主索引,候选索引,普通索引,唯一索引。

2

多表 *** 作:

(1)选择工作区。

(2)建立表之间的关联,一对一的关联,一对多的关联。

(3)设置参照完整性。

(4)建立表间临时关联。

3

建立视图与数据查询

(1)查询文件的建立、执行与修改。

(2)视图文件的建立、查看与修改。

(3)建立多表查询。

(4)建立多表视图。

三、关系数据库标准语言SQL

1

SQL的数据定义功能:

(1)CREATETABLE-SQL。

(2)ALTERTABLE-SQL。

2

SQL的数据修改功能:

(1)DELETE-SQL。

(2)INSERT-SQL。

(3)UPDATE-SQL。

3

SQL的数据查询功能:

(1)简单查询。

(2)嵌套查询。

(3)连接查询。

内连接外连接:左连接,右连接,完全连接

(4)分组与计算查询。

(5)集合的并运算。

四、项目管理器、设计器和向导的使用

1

使用项目管理器:

(1)使用“数据冶选项卡。

(2)使用“文档冶选项卡。

2

使用表单设计器:

(1)在表单中加入和修改控件对象。

(2)设定数据环境。

3

使用菜单设计器:

(1)建立主选项。

(2)设计子菜单。

(3)设定菜单选项程序代码。

4

使用报表设计器:

(1)生成快速报表。

(2)修改报表布局。

(3)设计分组报表。

(4)设计多栏报表。

5

使用应用程序向导。

6

应用程序生成器与连编应用程序。

五、Visual

FoxPro程序设计

1

命令文件的建立与运行:

(1)程序文件的建立。

(2)简单的交互式输入、输出命令。

(3)应用程序的调试与执行。

2

结构化程序设计:

(1)顺序结构程序设计。

(2)选择结构程序设计。

(3)循环结构程序设计。

3

过程与过程调用:

(1)子程序设计与调用。

(2)过程与过程文件。

(3)局部变量和全局变量,过程调用中的参数传递。

4

用户定义对话框(MESSAGEBOX)的使用。

考试方式

上机考试,考试时长120分钟,满分100分。

1

题型及分值

单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)、 *** 作题60分(包括基本 *** 作题、简单应用题及综合应用题)。

2

考试环境

Visual

FoxPro60。

1随机产生10个10—99之间的的任意整数，并按从小到大的顺序输出。

create cursor test(testn i)

for i=1 to 10

append blank

repl testn with int(rand()100)

endfor

select from dbf("test") order by testn

2任意输入数值n，求解1!-2!+3!+(-1)n+1n!

input to n

s=0

for i=1 to n

s2=-1

for m=1 to i

s2=s2m-1

endfor

s=s+s2

endfor

s

3输出200以内既能被3整除，有能被5整除的数，并找出0—100之间最大的数，100—200之间最小的数

for i=15 to 200 step 15

i

if between(i,100-14,100)

"0—100之间最大的数"

endif

if between(i,100,100+14)

"100—200之间最小的数"

endif

endfor

以上就是关于从键盘上任意输入一个3位正整数，正确分离出的个、十、百位数，并分别在屏幕上输出的vf程序如何编写全部的内容，包括:从键盘上任意输入一个3位正整数，正确分离出的个、十、百位数，并分别在屏幕上输出的vf程序如何编写、求2013年全国计算机2级vf考试大纲,特别我想知道其中还包括要考程序设计吗、求助：vf程序设计等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！