C语言编程

C语言编程，顾名思义，就是用C语言来进行计算机编程工作。C语言是国际上广泛流行的,很有发展前途的计算机高级语言它适合作为系统描述语言,即可用来编写系统软件,也可用来编写应用软件

中文名

C语言编程

原型

ALGOL 60

特点

结构化设计

语言类型

高级语言

定义

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。主要有以下特点：

C语言在很多方面都可以用，不仅仅是在软件开发上，各类科研都是需要用到C语言的。具体应用比如我是学硬件的，单片机以及嵌入式系统都可以用C来开发。

C 语言发展如此迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。许多著名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。用C 语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C 语言的优势了, 象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。归纳起来C 语言具有下列特点:1 C是中级语言它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以象汇编语言一样对位、字节和地址进行 *** 作, 而这三者是计算机最基本的工作单元。

2 C是结构式语言结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化, 即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰, 便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的, 这些函数可方便的调用, 并具有多种循环、条件语句控制程序流向, 从而使程序完全结构化。

3 C语言功能齐全C 语言具有各种各样的数据类型, 并引入了指针概念, 可使程序效率更高。另外C 语言也具有强大的图形功能, 支持多种显示器和驱动器。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大, 可以实现决策目的编游戏，编3D游戏，做数据库，做联众世界，做聊天室，做PHOTOSHOP做FLASH，做3DMAX。

4 C语言适用范围大C语言还有一个突出的优点就是适合于多种 *** 作系统, 如DOS、UNIX,也适用于多种机型。

C语言对 *** 作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行 *** 作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。

C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。

常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 31 for DOS,Watcom C++ 110 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32C Compiler 31,Microsoft C,High C,Turbo C,Dev-C++,C-Free，win-tc等等

一程序设计方法与风格

当今主导的程序设计风格是“清晰第一，效率第二”的观点。

1在结构化程序设计思想提出之前，在程序设计中曾强调程序的效率。与程序的效率相比，人们更重视程序的（ C ）。

A安全性 B一致性 C可理解性D合理性

2对建立良好的程序设计风格,下面的描述正确的是（A ）

A程序应简单、清晰、可读性好 B符号名的命名只要符合语法

C充分考虑程序的执行效率 D程序的注释可有可无

3 在设计程序时．应采纳的原则之一是（ D）。A不限制GOTO语句的使用

B减少或取消注解行 C程序越短越好 D程序结构应有助于读者理解

4程序应该简单易懂，语句构造应该简单直接，不应该为提高效率而把语句复杂化。

5源程序文档化要求程序应加注释，注释一般分为序言性注释和 功能性注释 。

6在编写程序时，需要注意 数据说明 的风格，以便使程序中的数据说明更易理解和维护。

7当程序设计语言对输入格式有严格要求时，应保持输入格式与输入语句的一致性

程序设计语言的基本成分是数据成分、运算成分、控制成分和（传输成分）。

二结构化程序设计

8结构化程序设计方法的主要原则是：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句

9结构化程序设计主要强调的是（B）

A程序的规模 B程序的易读性 C程序的执行效率 D程序的可移植性

10结构化程序设计的3种结构是（顺序结构、选择结构、循环结构）。

结构化程序设计方法是程序设计的先进方法和工具。下面为三种基本的控制结构：

顺序结构：是一种简单的程序设计，它是最基本，最常用的结构

选择结构：又称为分支结构，包括简单选择和多分支选择结构

重复结构：又称循环结构，有两类循环语句：当型循环结构（先判断后执行循环体）和直到型循环结构（先执行循环体后判断）

按结构化程序设计方法设计出的程序具有两大明显的优点：1、程序易于理解、使用和维护。2、提高了编程工作效率，降低了软件开发成本。3结构化程序设计原则和方法的应用

11结构化程序设计的主要特点是（每个控制结构只有一个入口和一个出口）

12下列叙述中，不属于结构化程序设计方法的主要原则的是（B）。

A自顶向下 B由底向上 C模块化 D限制使用GOTO语句

在结构化程序设计的具体实施中,要注意如下要素:

使用程序设计语言中的顺序、选择、循环等有限的控制结构表示程序的控制逻辑；选用的控制结构只准许的一个入口和一个出口；程序语句组成容易识别的块，每块只有一个入口和一人出口；复杂结构应该用嵌套的基本控制结构进行组合嵌套来实现；语言中所没有的控制结构，应该采用前后一致的方法来模拟；严格控制GOTO语句的使用。其意思有三：1用一个非结构化的程序设计语言去实现一个结构化的构造；2如不使用GOTO语句会使功能模糊；3在某种可以改善而不是损害程序可读性的情况下。

三面向对象的程序设计

1 关于面向对象方法

25面向对象的程序设计方法中涉及的对象是系统中用来描述客观事物的一个 实体

传统的程序设计方法是面向过程的，其核心方法是以 算法 为核心。面向对象方法和技术以 对象 为核心。对象是由 数据 和 容许的 *** 作 组成的封装体，与客观实体有直接的对应关系。对象之间通过传递 消息 互相联系，以模拟现实世界中不同事物彼此之间的联系。

C语言是一种

计算机程序设计语言

。它既有

高级语言

的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖

计算机硬件

的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

C语言对 *** 作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行 *** 作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。

C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是

数值计算

的高级语言。

常用的C语言IDE（

集成开发环境

）有Microsoft

Visual

C++，Borland

C++，Watcom

C++

,Borland

C++

，Borland

C++

Builder,Borland

C++

31

for

DOS,Watcom

C++

110

for

DOS,GNU

DJGPP

C++

，Lcc

win32

C

Compiler

31,Microsoft

C,High

C,Turbo

C,

Dev-C++

,

C-Free

等等

你看下：

>

第一处空填：k = sqrt(m);

第二处空填：if (m % i == 0) break;

第三处空填：sushu(m);

完整代码和运行结果如下：

可见成功输出了100~200内的所有素数，望采纳~

实现步骤：

1，在LV的编辑菜单中选择‘运行时菜单’菜单

2，在出现的对话框中选择菜单类型为自定义，然后编辑自己的菜单

3，在程序框图中中添加事件结构，选择添加结构，事件类型为：本VI-菜单选择（用户）

4，编辑条件结构处理各个菜单标识符对应的事件

#include <stdioh>

int main(void)

{

int a[5];

int i,j;

int temp;

printf("\n请输入5个数字，用Enter键隔开：\n");

for( i=0;i<5;i++)

{

scanf("%d",&a[i]);

}

for( i=0;i<5;i++)

{

for( j=i+1;j<5;j++ )

{

if(a[j]<a[i])

{

temp=a[j];

a[j]=a[i];

a[i]=temp;

}

}

printf("%d  ",a[i]);

}

getchar();

system("pause");

return 0;

}

如果要写记分牌最好使用的工具visualstudio2010（推荐）微软官网有可以下载中文版。

如果只用c语言的话，就要用win32api编写。

简介：

C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。

尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着良好跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译，甚至包含一些嵌入式处理器（单片机或称MCU）以及超级电脑等作业平台。

特有特点：

C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域（variablescope）以及递归功能的过程式语言。

C语言传递参数均是以值传递（passbyvalue），另外也可以传递指针（apointerpassedbyvalue）。

不同的变量类型可以用结构体（struct）组合在一起。

只有32个保留字（reservedkeywords），使变量、函数命名有更多d性。

部份的变量类型可以转换，例如整型和字符型变量。

通过指针（pointer），C语言可以容易的对存储器进行低级控制。

预编译处理（）让C语言的编译更具有d性。

阅读完下面的文章就知道了

（一）“项目驱动”式教学

目前最著名、最有影响、应用最广泛的windows、linux和UNIX三个 *** 作系统都是用C语言编写的。0S是计算机系统(由软硬件两个子系统构成)的核心和灵魂，它是软件中最庞大最复杂的系统软件。既然如此庞大复杂的0S都可以用c语言编写，从狭义而言，还有什么系统软件和应用软件不能用c语言编写呢由此可以肯定的说，c语言是一门十分优秀而又重要的语言。

c语言程序设计是过程性程序设计语言，它的发展贯穿了计算机发展的历程，它蕴含了程序设计的基本思想，囊括了程序设计的基本概念，所以它是理工科高等院校的一门基础课程。

高等院校开设c语言程序设计的目的是让学生对程序设计有个入门，有个直观的理解，同时为其他后续课程作铺垫。但是如果教学仅仅以此为目的，那么教学本身就效果而言是个大大的失败。

大家知道，在商业上讲究唯利是图，“利”是商业追求的目标，离开了“利”经商，则商无动力，其结果是必败无疑。在c语言程序设计教学当中，教师应该把“唯用是图”作为教学的首要目标。如果抛开了实际应用进行程序设计教学，就是纸上谈兵，就是“说明书”式的教学。印度的程序设计课程采用“事件驱动式”教学，我认为在中国的c语言程序设计教学中应该采用“项目驱动式”教学。“项目驱动式”教学就是以项目为目的，以c语言理论教学为过程，最终能用c语言设计项目，实现项目的要求。“项目驱动式”教学的关键在于培养学生“如何做什么”和“可以干什么”。一个项目就是一个工程，在“项目驱动式”教学中，首先应该让学生简单了解什么是软件工程思想，其次在c语言理论教学过程中，让学生懂得面向对象的程序设计的风格，最后引导他们来设计项目。

（二）“项目驱动”式教学应注意的问题

1c语言程序设计教学要帮助学生树立面向工程的观点

在计算机行业中，软件是通过人们的智力活动、把知识与技术转化成信息的一种产品。软件的设计已经用工程的观念来进行管理。软件设计工作被当作一项系统工程来对待。软件的的生存周期一般可分为以下阶段：问题定义、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、运行与维护。我们不难看出软件工程的复杂程度是很大的。理工科高等院校把c语言作为一门基础课程，也是为了给社会培养信息技术人才。众所周知，养成一个好的习惯是非常重要的，所以c语言程序设计作为大多数工科院校学生接触的第一门程序设计语言（有的院校讲pascal），就应该让学生树立正确的观点。那么当前的程序设计教学也必须以切合将来软件工程开发的实际需要为第一目标，使学生在学习程序设计的初级阶段就树立正确的软件工程观点。这样做不仅可以为学生将来从事计算机应用设计打下良好的基础，而且有利于培养学生分析问题的完备性，以及统筹全局，协调关系的基本素质。

2理论教学应从单一的“结构化程序设计”向“结构化与面向对象并举”转变

“结构化程序设计”方法是程序设计的基础，必须让学生掌握得坚实可靠。结构化程序设计的过程是培养学生思维能力的过程，在教学中经常发现有些学生的思维混乱。这些都是缺乏思维训练的结果。结构化程序设计的训练不仅可以让学生养成良好的程序设计习惯，而且可以有效地培养学生思维的条理性和逻辑性。所以在授课过程中要注意讲解结构化程序设计的思想时应突出两点：（1）程序的质量首先取决于它的结构。（2）程序设计的基本方法是自顶向下地逐步求精和模块化。

在c程序教学过程中，越到后面的章节，学生越会产生设计程序逐渐变难的感觉，这是不符合逻辑的一种怪现象。按照常理，C语言学的越多，说明你的程序设计知识越多，设计起程序来应该更加得心应手，那么出现这种现象的原因何在呢？当然该问题的出现的原因是多方面的，但是其中最重要的一点就是长期以来程序设计的观念不是以如何处理好对象为出发点，而是以如何使用好语言为基本点。受这种思想的影响，我们的程序设计教学大多数不是以如何解决好问题为重点，而是以讲解语法规则和语句格式为重点，是“说明书”式的教学。这样做造成的结果就是见到一个程序后学生首先想到是该用哪条语句，而不是思考怎样合理的解析。要切实解决这个问题，首先应该改变程序设计的观念。“面向对象程序设计”思想是目前最为流行、极为实用的一种程序设计方法，但是让学生直接接触“面向对象程序设计”，肯定不能对程序设计打下牢固的基础。“结构化与面向对象并举”是现代计算机程序设计的发展趋势，应该认真探索研究，让学生有一个较为轻松的学习过程。程序设计的实质就是编写处理对象的过程，所以将c与c++有机的融为一体的教材应该是首选教材，在教学过程中，我们应该从社会发展的角度进行探索研究，将目前最为流行又极为实用“面向对象程序设计”思想融合到c语言教学中。

3c语言教学应培养学生良好的程序设计风格

具有良好的设计风格应该是程序员所具备的基本素质，在实际的项目中程序员往往都有自己的一些编程风格。目前95％以上的程序设计书籍不注重程序设计风格问题，这导致了很多学生没有良好的程序设计风格，在他们刚刚毕业踏入社会时，如果周围的同事没有良好的编程风格，那么很难通过环境来使自己提高这方面的素质，即使有提高也不容易比较全面的提高。因此在学生接触的第一门程序设计语言教学中，就应该培养学生良好的程序设计风格，使他们一进工作环境就具备这个素质。

Pascal设计者NWrith教授十分重视程序设计风格的养成，他坚信“教给学生们以表达他们思维的语言会深深地影响他们思维和创造发明的习惯，而正是这些语言本身的混乱直接影响着学生们的程序设计的风格”，他这里所指的“这些运用”是当时那些主要用于程序设计教学的计算机语言。对学生来讲，一开始就强调程序设计风格很有必要，良好的程序设计风格不仅有助于提高程序的可靠性、可理解性、可测试性、可维护性和可重用性，而且也能够促进技术的交流，改善软件的质量。所以培养良好的程序设计风格对于初学者来说非常重要。

以上就是关于C语言编程全部的内容，包括:C语言编程、等考C语言：第二章程序设计基础、C语言的程序设计概念等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！