
如何学安卓手机游戏开发技术其实,安卓手机游戏开发技术主要分为以下四个层面,按照这四个层面学习就可以了。
1以Inventor为代表的绘图工具
这个是Google推出的简单开发工具,主要是针对初级玩家的, *** 作起来相当容易,任何一个不懂程序开发的用户都可以通过拖拽搞出一个能在安卓平台上跑的应用来。对于安卓手机游戏开发初学者来说,是个很好用的二门工具。它有点像做PPT,但任何事情都有两面性,这种容易上手的绘图工具,无法实现业务逻辑,运行效率也比较低。
2以Rexsee为代表的无线中间件
这种方法就不是初学者或者玩家用的了,必须是有一定基础的安卓手机游戏开发工程师来用。但是它对技术门槛的要求很低,,这些中间件已经把所有应用需要的基础功能封装好,程序员直接使用JS去调用就可以了,不再需要从零开始写代码。
对于具备一定基础的人员来说,大家可以简单省事的实现自己想要的游戏效果。比如你想调用个GPS,本来要编几千行的代码,用中间件只需一行JS代码即可搞定。
3基于JAVA的JDK
到了这一层面,你就可以说自己是一名安卓手机游戏开发工程师了。因为JDK对程序员的要求比较高,首先要有比较好的JAVA底子,然后要对Android平台本身有很深的研究,门槛不算低。所以,电脑培训认为能够使用JDK做开发的人,本身就已经算是合格的安卓手机游戏开发工程师了。
4基于C++的NDK
目前市场上很多大型游戏是用这种方法开发的,想要成为专业、优秀的安卓手机游戏开发工程师,就一定要朝着这个方向努力。
相对于第三层面的JDK,NDK的门槛更高,但是能够碰触底层的安卓手机游戏开发人员,一定是高手,也一定可以在这个市场上轻松地找到自己满意的位置。
游戏设计主要是学游戏作品的创作。
游戏设计是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。
这个术语同时也可以表示游戏实际设计中的具体实现和描述设计细节的文档。游戏设计涉及到好几个范畴 :游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产品化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。
游戏设计者常常专攻于某一种特定的游戏类型,例如桌面游戏、卡片游戏或者视频游戏等。尽管这些游戏类型看上去很不一样,可是它们却共同拥有很多潜在的概念上或者逻辑上的相似性。
就业方向
很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。
原画师:需要懂得运用photoshop等软件与电子手绘板的使用,同时熟悉电脑CG绘画语言、色彩原理。
场景制作师:对美术的要求没有那么高,一般只需要会灵活运用3D软件即可。
游戏特效师:是目前国内最为紧缺的职位,相对而言,对美术要求没有角色制作、场景制作那么高,但是也需要懂基础的软件,如:Photoshop等。 以就业为导向的生涯规划以就业为导向的以就业为导向的
角色制作师:要求能够熟练使用3dMax、PhotoShop、Painter等软件,大型游戏企业对角色设计师的英语能力、设计经验、创意表现等方面甚至都有要求。
动画制作师:需要学习Character Studio系统、Bone骨骼系统,同时掌握蒙皮技术、游戏动作制作、表情动画制作、动力学等。 总结:从游戏公司的分工可以看出,游戏制作更多的偏向于软件的使用,没有美术基础的人群经过系统培训一样可以从事游戏美术专业。
玩团队游戏是一件十分有意义的事情,下面我为大家推荐了5个团队拓展游戏,欢迎大家阅读。
团队拓展游戏游戏1——美丽景观
团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助 他们做到这一点。
游戏规则和程序
1将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。
2要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。
3由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小 礼物。
相关讨论
1你们组的创意是怎样来的
2在建造的过程中,你们的合作过程如何大家的协调性怎么样各人扮演什么角色,这一角 色是否与他的平时形象相符
总结
1创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。
2当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际 *** 作,但是最重要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。
3对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。
参与人数:每10人一组
时间:50分钟
场地:教室
道具:每组一套:a4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒
应用: (1)团队创新能力的培养
(2)团队合作中的角色分工和协作问题
游戏2——三只小猪
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子
游戏规则和程序
1培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
3规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。
4然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。
相关讨论
1对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么
2在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么困难你们是如何解决的
总结
1在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间房子的时候,事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合,圆形应该放在什么部 位都是问题,所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合,需要大家的团体合作精神。
2要做好这个游戏,首先要选定一个基准点和一个核心人员,要使大家都参照这一个坐标系进行行动,这样才便于指挥,也可以防止场面的混乱。
3兄弟同心,其利断金,讲的就是大家一致对外,团结合作,终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神,在我们日常的工作和学习中亦要如此。
参与人数:分成3组,每组5人左右
时间:20分钟
场地:空地
道具:三条绳子,分别长20米、18米、12米
应用:(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性
(2)加强学员对于团队合作精神的理解
(3)训练学员对于结构变动的适应能力
游戏3——泰坦尼克号
一个人在紧急情况下,才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性,下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序
1培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。
2培训师指导学员布置游戏场景:将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状,在另一边,摆4四个长凳,用另外的绳子做为起点。
3给学员5分钟时间讨论和试验。
4出发时,每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过),踏上浮砖。在逃离过程中,船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5自离开“泰坦尼克号”起,在整个的逃离过程中,每块浮砖都要被踩住,否则培训师会将此浮砖踢掉。
6全部人达到小岛之后,并且所有浮砖被拿到小岛上,游戏才算完成。
相关讨论
1你们组可以想出什么样的办法来达成目标
2小组是否确定出领导者是根据什么确定的撤离方案的形成是领导的`决定还是小组讨论的结果
3你们的方案是否坚决贯彻到底了中间发生了什么变化为什么
4事后回顾当初的方案觉得是否可行有更好的方案吗为什么当时没有想到或没有提出来
5小组是如何分配组员撤离的先后次序的考虑到了什么因素
总结
1如何应付突如其来的紧急情况,反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时,如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的,也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2在我们面临危险的时候,每个人都会有不同的想法,此时就需要出现一个领导者的角色,否则大家七嘴八舌,互相不服,最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题,但是关键的关键是此人一定要能够服众,让大家都听他的。
参与人数:10~12人一组
时间:30分钟
场地:户外
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
游戏4——集体智慧
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
游戏规则与程序:
1将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以任意选择,只要大家感兴趣,比如旅游)有关的演出。
2指定每组的两个成员中,一人为a,一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员,被称为b的人是a们的台词提示者。
3b组挨着a组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告诉a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。a组成员要密切 配合b成员的意思,好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后,培训者开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”
5培训者然后拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅 游经历,那一次——”
6再次拍小王的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次美妙的经历。”
7又一次拍小王的肩膀,小王可能说:“什么时候我们还能共同休假呢”培训者说:“ 什么时候我们还能共同休假呢那时我们再一起出游吧……”
8让所有受训者观看示范,然后让他们各组散开练习一下,5分钟后大家集合,集体完成一次演出。
相关讨论
1请a组人员考虑:为了适应并转换b组搭档的台词,你必须做些什么是否感到吃力或有其他感觉怎样才能使这个过程不那么煎熬呢
2请b组人员考虑:你们的任务是帮助a组人员完成任务,所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些,你们需要做些什么当a组成员没能顺利利用你的台词时,你有何感觉
总结
1无论a组还是b组成员,都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏,否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来,而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作,即快乐来自于与他人分享创意 。
2一个团队最不可少的就是团队的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样,给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法,但这在集体讨论会上不是最重要的,最重要的是要善于倾听他人的发 言。
形式:2人一组
时间:40分钟
道具:一块黑板
场地:室内
应用:(1)活跃气氛
(2)创造性地解决问题
(3)团队沟通
游戏5——囚徒困境
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
游戏规则和程序
1培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保 证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递 信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
相关讨论
1当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉你是否能完全信任你的向导
2如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做在何种前提下你才会这样做
总结
1信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共 同将工作做好。
2在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情 *** ,恢复青春与活力。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:树林或草地
道具:无
应用:(1)增强团队成员之间的相互信任
(2)加强成员间感情的沟通
说了这么多都是一直在谈如何学习编程,学习java,c/c++等一些基础的东西。可能有些人会问,学了能干什么?IT培训认为学泥瓦工,可以码砖头、学裁缝能做衣服。这个都有明确的方向。那我们学编程能从事那些工作呢?
一、互联网
最直接的工作就是到一个科技企业做程序员,人家码砖头,我们码代码。目前的互联网行业,那是需要大批的编程人员,把现实中的数据进行转换存储分析。BAT是目前国内比较好的互联网企业,他们的业务都需要大量的编程人员来实习。工资高,福利好,还有优越感。
二、传统软件企业
何为软件企业首要的是微软,为别人提供软件产品或服务的公司。这些企业最主要的产品就是程序,完成特定的工作。他们大部分都是编程人员,要不然代码谁写,功能谁实现。
三、硬件产品行业
这个当让也是需要编程人员的,如inter生产出来的cpu等也是需要驱动来完成工作的,他们也需要程序员来完成编码工作。
四、手机
国内典型的魅族、小米这些开发手机的企业,他们要硬件都是买别人的,系统用的是Android,但是他们生产自己的手机当然也是需要编码人员进行工作的。
五、游戏
虽然说国内的一些游戏厂商无德专门毒害青少年,但是还是不能一棒子打死。一款好的游戏如cs还是能让我们在工作之余轻松一些的,游戏那也是编码完成的,是一件多么有趣的事情。
等等可以说无处不在,现在自动化,电子化越来越高,都需要编程去完成大部分工作,所以学编程不愁找不到工作的。
你能熟练使用c/c++编程,熟悉 *** 作系统,你可以成为专职程序员,熟悉底层软件你还可以成为系统工程师。累肯定的,干什么工作不累,干公务员还得想着完成政绩。
你能熟练使用JAVA,可以处理面向对象的企业型的应用开发,公司企业WEB页面设计、INTERNET可视化软件开发及动画等,Web服务器手机上的JAVA游戏开发等等。这个流行度高,搞个大家都在玩的app游戏多有成就感。
你若熟悉linux,你只需要一台电脑,连上internet以及一个好的头脑就足够了。用你的代码来打动人,不愁找不到工作,工作会来找你拉!
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