jsp好学么是语言还是开发工具

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本试卷共5页共5大题，考生在作答前应先检查是否有缺页、白页、以防漏答。查对无误后，请先填写学号、姓名、专业，再答卷。

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。（共10小题，每小题2分，共20分)。

1、不是C语言基本数据类型的是( )。

A、指针类型 B、整型

C、字符型 D、实型

2、设有:int a=3, b= 4, c= 5,x , y; 表达式(x=a)&&(y=b)&&0的值为（ ）。

A、1 B、0 C、3 D、4

3、设有语句 int a=3 ; 则执行了语句 a+ = a - = a后，变量a 的值是（ ）。

A、3 B、0 C、9 D、－12

4、执行以下程序后，y的值是（ ）

main()

{ int a[]={2,4,6,8,10};

int y=0,i,p;

p=&a[0];

for(i=0;i<5;x++)

y+=(p+i);

printf(“%d\n”,y);

}

A、17 B、18 C、19 D、30

5、有定义语句：float a[4];则分配给数组a的空间为（ ）字节。

A、 20 B、 12 C、 16 C、10

6、以下描述错误的是（ ）。

A、break语句可用于do～while语句

B、break语句和continue语句的作用是一样的

C、在循环语句中使用break语句是为了跳出循环，提前结束循环

D、在循环语句中使用continue语句是为了结束本次循环，而不终止整个循环

7、C语言中规定，if语句的嵌套结构中，else总是( )。

A、与最近的if 配对 B、与第一个if 配对

C、按缩进位置相同的if配对 D、与最近的且尚未配对的if 配对

8、说明语句“int (p)( ); ”的含义是（ ） 。

A、p是一个指向一维数组的指针变量

B、p是指针变量，指向一个整型数据

C、p是一个指向函数的指针，该函数返回一个int型数据

D、以上都不对

9、以下对二维数组c的正确声明是 （ ） 。

A、int c[3][ ]; B、int c(3,4); C、int c(2)(2); D、int c[3][2];

10、下述程序段执行后输出结果是( )。

int x=100, y=200;

printf ("% d", (x, y));

A、100 B、200 C、100,200 D、编译出错

二、填空题。（共10空，每空1分，共10分 ）

1、C语言提供的三种逻辑运算符是 && 、 || 和！;

2、函数的返回值是通过函数中的 return 语句获得的。

3、在"int a[ ][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}};"定义后，a[2][2]的值为_6__ _；

4、对于"int pa[5]；" pa是一个具有5个元素的_数组指针_，每个元素是一个指向int型变量的__指针__；

5、单向链表的尾节点next指针应赋值__ NULL___；

6、for(int x=0,y=1；x&&y〈=5；y++)中循环体执行的次数是 0 。

7、int a[5];数组a的首地址为2000，则元素a[1]的地址为 2002 ，元素a[2]的地址为 2004 。

三、程序填空题。（共8空，每空2分，共16分 ）

1、以下程序中子函数返回数组s中最大元素，数组中元素的个数由t传入。

Int findmax(int s[],int t)

{

int m,n,p;

max=0;

p= s ;

for(n=1;n<t;n++)

if((p+max)<(p+n)) max=n ;

return((p+max));;

}

Void main( )

{ int a[10];

int i;

for(i=0;i<10;i+=)

scanf(“%d”,&a[i]);

printf(“%d”,findmax{a,10});

}

2、以下程序完成计算1－1/2＋1/3－1/4＋前n 项和的功能，请填空。

#include <stdioh>

int main( )

{ int i, n, flag;

float sum;

scanf("%d", &n);

flag= 1 ;

sum=0;

for(i=1;i<=n; i++ )

{ sum+=(float)flag/i;

flag=-flag ;

}

printf("%3f\n", sum);

}

3、以下程序的功能是从键盘输入n个整数，统计其中正数、0、负数的个数，请填空。

#include <stdioh>

int main( )

{int a, i, count1,count2,count3;

count1=cout2=count3=0 ;

for(i=1;i<=n;i++)

{ scanf(“%d”, &a);

If(a>0) count1++;

Else if(i==0) count2++ ;

Else count3++;

}

printf(“正数：&d个,零：%d个，负数：%d个\n”, count1,count2,count3);

}

四、运行程序结果。(共4小题，每小题6分，共24分)

1、运行时输入100，200，请写出程序运行结果。

Void main( )

{

int a, b,p1,p2 ;

scanf ( " % d ", & a , );

scanf ( " % d ", & b );

printf(“a=%d,b=%d”,a,b);

p1=&a; p2=&b;

swap ( p1,p2);

printf(“a=%d,b=%d”,a,b);

}

Void swap ( int p1, p2)

{

int t ;

t=p1; p1=p2; p2=t;

}

运行结果为：

a=100,b=200a=200,b=100

2、运行时若输入1 2 3 4 -5<回车>，写出程序运行结果。

#include <stdioh>

int main( )

{

int x, sum;

scanf("%d", &x);

sum=0;

while(x>0)

{ if(x%2!=0) sum+=x;

scanf("%d", &x);

}

printf("sum=%d\n", sum);

}

运行结果为：

sum=4

3、写出程序运行结果。

#include<stdioh>

int max(int a,int b)

{ int c;

c=a>ba:b;

return(c);

}

int min(int a,int b)

{int c;

c=a<ba:b;

return(c);

}

void main()

{ int a=2,b=6;

printf("max=%d\n",max(a,b));

printf(“min=%d\n”,min(a,b));

}

运行结果为：

max=6

Min=2

4、运行时若输入4 1 2 3 0<回车>，写出程序运行结果。

#include <stdioh>

int main( )

{

int i, index, n;

int a[10];

scanf("%d", &n);

for(i=0; i<n; i++)

scanf("%d", &a[i]);

index=0;

for(i=1;i<n;i++)

{ if(a[i]<a[index]) index=i; }

printf("min=%d,index=%d\n", a[index],index);

}

运行结果为：

min=0,index=3

五、程序设计( 共3小题，每小题10分，共30分)

1、输入10个字符串，将其按由小到大排序。

#include<stdioh>

#include<stringh>

Void main( )

{ char c[10][20],t[10];

Int I, j,k;

For(i=0;i<10;i++)

Gets(c[i]);

For(i=0;i<9;i++)

{ k=I;

For(j=i+1;j<10;j++)

If(strcmp(c[k],c[j])>0) k=j;

If(k!=i) { strcpy(t,c[k]); strcpy(c[k],c[i]); strcpy(c[i],t); }

For(i=0;i<10;i++)

Puts(c[i]);

}

2、求出1！+2！+3！+…+8！。

#include<stdioh>

Float fact(int n)

{ float f;

If(n==1||n==0) f=1;

Else f=fact(n-1)n;

Return(f);

}

Void main( )

{float sum;

Int I;

Sum=0;

For(i=1;i<=8;i++)

Sum+=fact(i);

Printf(“sum=%d\n”,sum);

}

3、请写出在一个单向链表中插入一个结点的函数:

struct student insert(struct student head, struct student stud)

（说明:链表结点有两个成员：数据成员data和指针成员next）。

#include <stdioh>

#include <malloch>

#define NULL 0

#define LEN sizeof(struct student)

struct student

{ int data;

struct student next;

};

int n;

struct student insert(struct student head, struct student stud)

{struct student p0,p1,p2;

p1=head;p0=stud; if(head==NULL)

{head=p0; p0->next=NULL;}

else{while((p0->data>p1->data) && (p1->next!=NULL))

{p2=p1; p1=p1->next;}

if(p0->data<=p1->data) {if(head==p1) head=p0;

else p2->next=p0; p0->next=p1;}

else {p1->next=p0; p0->next=NULL;}}

n=n+1; return(head);

}

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