程序设计计算器的目的和意义

计算机程序设计基础实验的目的和要求

学习C 语言程序设计课程必须重视实践环节，即独立编写出程序，独立上机调试程

序。学习本课程必须保证有足够的上机实验时间，应该至少有60 小时的上机时间，对于

初次学习程序设计的人来说，应该拿出更多的时间上机调试程序。上机的目的，绝不仅是

为了验证教材和讲课的内容或者验证自己所编的程序正确与否。被誉为“教授计算技术的

大师，普及现代科技之巨擎”的谭浩强先生将学习程序设计、上机实验的目的总结为：

一、加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法的规定，光靠课堂讲授，既枯燥无味

又难以记住，但它们都很重要。通过多次上机，就能自然地、熟练地掌握。通过上机来掌

握语法规则是行之有效地方法。

二、熟悉所用地计算机系统地 *** 作方法，也就是了解和熟悉C 语言程序开发地环境。

一个程序必须在一定地外部环境下才能运行，所谓“环境”，就是指所用的计算机系统硬

件和软件条件。使用者应该了解为了运行一个C 程序，需要哪些必要的外部条件（例如硬

件配置、软件配置），可以利用哪些 *** 作系统的功能来帮助自己开发程序。每一种计算机

系统的功能和 *** 作方法不完全相同，但只要熟练掌握一、二种计算机系统的使用，再遇到

其他的系统时便会触类旁通，很快地学会。

三、学习上机调试程序。也就是善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错

误，使程序能正确运行。经验丰富的程序员，当编译时出现“出错信息”时，能很快地判

断出错误所在，并改正之。而缺乏经验的人，即使在明确的出错提示下也往往找不出错误

而需要求助于别人。计算机技术是实践性很强的技术，要求从事这一领域的人不仅能了解

和熟悉有关理论和方法，还要求自己动手实现。对程序设计来说，要求会编程序并上机调

试通过。因此调试程序本身是程序设计课程的一个重要内容和基本要求，应给予充分的重

视。调试程序的经验固然可以借鉴他人的现成经验，但更重要的是通过自己的直接实践来

累积，而且有些经验是只能“意会”难以“言传”的。因此，在实

计算机程序（英语：Computer program），也称为软件（英语：software），简称程序（英语：Program）是指一组指示计算机或其他具有信息处理能力装置每一步动作的指令，通常用某种程序设计语言编写，运行于某种目标体系结构上。打个比方，一个程序就像一个用汉语（程序设计语言）写下的红烧肉菜谱（程序），用于指导懂汉语和烹饪手法的人（体系结构）来做这个菜。

工业编程语言： A+ | Ada | 汇编语言| B | Brainfuck | C | C++ | C++/CLI| Cg | COBOL | Eiffel | Erlang | FORTRAN | IronPython | Java | JRuby | Jython | LISP | Oberon | Objective-C| Ocaml | Pascal | Perl | Powerbuilder | Python | QBASIC | R | REXX | Ruby | Self | Smalltalk | SQL | Tcl/Tk | Visual Basic | PHP | C# | F# | J# | Visual Basic NET

脚本编程语言： ActionScript | JavaScript | JScript | Nuva | PostScript | VBScript | lua

学术编程语言： APL/J | Haskell | Logo | ML | pascal|Prolog | Scheme | SAC

其他编程语言： ALGOL | BASIC| Clipper | Forth | Modula-2/Modula-3 | MUMPS | PL/I | Simula

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