100位牛人拜访第一位之龙鼎跆拳道创始人寇飞老师

100位牛人拜访第一位之龙鼎跆拳道创始人寇飞老师,第1张

听到猫叔社群说的见牛人,就开启自己的见牛人之路。

带着自己的目的坐了1000里的车来到了武汉,看到这个陌生的城市我没有其他的目的,只有一个目的去拜访寇飞老师

刚开始的时候自己不知道,应该如何能够约见到寇飞老师,没有任何联系方式,但和朋友先在微信找到了龙鼎天雷老师的账号,和他表明我的来意以后,以为他不会在意我们的到来,一直在等待着他的回复。

每看到一条信息响起就急急忙忙的打开手机看是不是回复了。时间在流逝10分钟20分钟还没回复,我们有些许焦躁了,以为没希望了。准备在想其他的办法。

就在这时一条微信响起一个ok的手势,让我们不由得开心的跳了起来。拿到寇飞老师的微信,私信后寇飞也同意我们这一次专访。

在兴奋之余自己又想到明天到了以后没有问到自己想要的价值那岂不是得不偿失。所以就马上有寻找资源,爆出来第一个想法就是猫叔的社群的乙蓉连长。

乙蓉连长听到我们这个举动以后也很兴奋,连忙帮我们解答问题。告诉了我们应该如何去约见和如何问到有价值的问题,从时间线,和价值线两套去问,才能问到了自己想要的问题的答案。

几个人在往楼上走到门口的时候,听到正在进行分享。一进大门令我们大吃一惊。所有的员工都整整齐齐的坐在那里。认真的听台上人的分享,我们轻手轻脚的进去。

坐在旁边默默的听他们的分享,等到老师们下班以后。开始了我们的采访之路。

在开始之前,简单的了解一下寇飞老师。

以下是我们的访问:

03-06年: 在武汉大学学医,因为喜欢双节棍把大学里面大部分的时间都花在双节棍上面。当然也是因为练习双节棍被自己家人披上了不务正业。

因为寇老师大学学习成绩很好,本来可以在医学上有很大的成就。当时有很多人考研,有去北大的,有出国的。但寇老师却选择了双节棍。

当时对于双节棍,可有四个字,走火入魔来形容。寇老师从03年开始练习双节棍,04年05年。

开始去各大高校表演,05、06年的时候去香港参加了比赛,拿到了很多冠军奖杯奖状。

在06年底寇老师比完赛回来,当时就想着能不能办一个双节棍培训班?让更多的人学会双节棍。言出必行马上就在很多地方贴了学习双节棍的广告。

一段时间后有,十几二十个人来参加训练,后面还有一些洋学生的加入。被很多湖北经视体育频道和报刊争先采访。

一个没有任何双截棍基础到获得双节棍冠军。这期间付出了多少? 每个冠军的背后,都要付出常人难以忍受的训练。

07-12年 :寇老师当时也认识很多跆拳道的朋友,他就叫跆拳道朋友双节棍。让对方教他跆拳道。在2007年的时候,和一个跆拳道的伙伴,一起开了个跆拳道馆。

开设跆拳道和双节棍的教学。合作了半年还是只有几个学生。后来就放弃了少儿培训转战去高校。寇老师当时跑遍了各大高校,去帮助每个学校成立的双节棍协会。

经过不断的努力,组织会长训练的都有好几十个。学习双节棍的人数越来越多,2007年的时候寇老师的团队,做了一件事情。统一双节棍服装,制定了一个考级制度。把一个一个想出来的计划直接落地变成了现实。执行力不是只是说说而已。

到2008年的时候,大学生高校联盟社团发展到一两千人。当时组织了很多活动和表演,08年在武汉大学举行了一场很大的双节棍比赛。这也为以后龙鼎举办大型比赛打下了基础。

2009年的时候,随着人数的增长。管理也不够规范,盈利模式也不够明确,最后团队的很多人都离开了,甚至自己还培养了很多竞争对手。讲到这里的时候,我看到寇老师眼里回忆过往的心酸。

在2010年到2013年,寇老师开始开设三天培训的双节棍训练。登录QQ空间招募,有很多人愿意来参加三天的双节棍训练。最巅峰的时候,学费三天收到了3900,当时来钱来的很快。三天就可以收入几万块钱,不过当时寇老师却是极度的迷茫。不清楚自己未来的路该如何走。

在这期间,他考过研第一次失败了,第二次成功了。后来他发现市场需要全能型教练,于是开始培养过双节棍+跆拳道+销售全能型的教练员。虽然反馈很不错,但是他发现,这不是他想要走的路。很多时候都想过要放弃。不过好在坚持下来。

这都是在探索未来的路,也为龙鼎未来的发展打下了基础。东西可以买来知识可以学习,但是经验唯有自己体验才可以获得。

每个人成长的路上总会遭遇一些迷茫时期,在创业里的过程中会遭受很多困难。

14-15年: 2014年底,开始正式进入少儿培训。当时半年才招了38个学生,招生效果特别不理想。好在当时,百团招生火了。寇老师直接带着十个教练,亲身体验百团。可能曾经也有很多俱乐部参加过百团,寇老师当时也是做的战士。一起去拿到了结果。

参加完百团的一个星期后,直接自己做三天的百团。当时的目标是60人,第一天上午就招了30多个人,于是调整到80人,结果第一天就招了66个人。后来就决定招到100个人就不招了,最后一天半的时间招满了100人。就停止了,后来断断续续的又来了三四十人,第一次转卡达到50人。

从那以后寇老师一年最多十几次打百团。到2015年年底,馆内人数到达了300人。

不断的打百团,有一部分教练在不断的传播负能量。当时寇老师纠结了很久,终于做了一个很大的决定,开除负能量的员工。当时这一举动, 寇老师也在怀疑到底是正确还是错误。

在稻盛和夫所写的《活法》中说到:

人生.工作的结果=思维方式×热情×能力

一个员工的思维方式了变为负数,负数会越来越大。大到无法想象的地步。

2015年,这一年真正做到从0到1。来龙鼎从30个学生到300个学生。

16-18年:2015年清楚了很多负能量的员工,2016年年初,来了很多新鲜的血液。寇老师说:“百团是很修炼人心性的活动,它能够让人成长的很快。”16年,员工从10个到50个。在这一年里打了很多次大大小小的百团,有一个员工连续参加了八次百团。也是百团让龙鼎很快发展起来,在这期间,寇老师也走过很多的弯路。期间也有很多员工离职,有很多员工没有事情做。很多机制都是在实践中不断的去改革。百团也是为了剔除内心不强大的人,不是志同道合的人。一群有一个共同梦想,共同愿景的人会够越走越远。

17年成立了商学院,龙鼎未来的发展趋势是专而深。一米宽,1万米深,花的时间或许是1年,10年,20年,50年100年。

他还讲到扫除道,匠人精神木匠,寿司之神。等等等等。他们去做一件事情是花了10年时间,去打扫卫生,花了几年时间去学习,木匠,花几年时间,去打造一款爆款。

因为在那个社会发展阶段,大家已经对屋子的需求的要求也越来越高,也在追求的更高阶层的发展。我们当今中国也需要怎样的发展?不是多而全而是专而深。

寇老师的一家馆抵十年馆思维方式。这是效率,把每家馆的绩效最大化。把优秀的人才都集中在一起,让1+1>2。

寇老师他自己亲自抓教练员的能力,从技术到心性。

前段时间发现教练员真的是很长一段时间,都没有进步那么我们就回归本质,把基本功练1万遍,我们后来真的发现了很大的进步。

我们很多人做事情都流于表面。就好比如说:大家都在朋友圈里面发很多鸡汤文章文字。但是自己都没有去践行过。说什么?不怕学过1万种腿法,但是怕把一种腿法学1万遍。很多教练都没有做到过。但还一直跟自己的学生去讲。

说到,做到,在和他人去说到,帮助别人去做到。

就是这样务实的精神,脚踏实地去做好每一件事情,坚信不疑的要把道馆这一条路去走好。自觉的就从0到1,但是还仅仅只是开始。

寇老师说:这是最大的困难是心里的矛盾纠结,特别是在10年12年那段时间的迷茫时期。根本不知道该何去何从。是不是要在坚持这条路,心里已经开始不太坚定。

有很多人在刚开始创业的时候都是豪情万丈,想象自己成功的未来,但是在前行的道路上,你会发现。会有很多的困难,在这些困难面前,你会很纠结。有时候甚至会迷失心性,忘了自己最初的那颗心。

一个人最难熬:是自己拼尽全力的时候,还是觉得自己不行。明明自己已经付出很大的努力,到最后你才发现结果不是自己想要的。

在创业的过程中一定不要迷失自己的心性,不要被眼前的无奈和困境所困扰。每当我们快要坚持不住的时候,告诉自己再坚持一下,成功也就离我们不远了。

困境来临时迎难而上,在解决过程中,你发现其实也没那么的困难。

现在有很多道馆,想着很快扩张。特别是在一家馆,还没有站稳的情况下,就想着扩展第二、第三家。完成的结果是钱没有挣到,精力也没了。这是浮躁求快后所出现的现状。时间很多事情都追求自然法则,循环渐进。没有一躇而就的成功,只有脚踏实地的努力。

①追求真实,务实

把每一件事情都做到位做好。做跆拳道就要把跆拳道技术做好。更多的去影响孩子的家长。做的是教育,就要把教育这两个字深刻理会。

②不能背离产品的本质。

做到有深度的道馆,打造一个完善的体系。

就像李践老师所说 :一米宽,一万米深。

一家馆抵十家馆”往后是“一家馆抵一百家馆”。“一家馆抵十家馆”只是100米深,“一家馆抵一百家馆”才是1000米深,才是我们的目标。从理论上讲一家馆永远无法抵得上一百家的营业额,但是达到一百家的利润还是很有可能的。

那我们我们就要从现在开始,做专而深。这就是我的愿景,要把龙鼎每一家店面都成为一个五脏俱全的麻雀。并且能够给俱乐部给员工创造不错的效益。

①塑造整个企业团队的工作环境

老板自身很努力,一直不断学习和练习看着他们这么努力,我们还有什么资格偷懒呢?要让每一个所有人集体办公。这样才有一个真正的工作氛围。

②统一员工的思想

思想不统一,一个和尚有水喝。两个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。另外一种解读就是,如果三个人的目标都是一致的。那么我们就会去找方法。不会没有水喝。

③花时间不断的督促

这可复制的领导力这本书中有,我们布置员工任务的时候。不要只是花一点点时间讲一遍就长了。要学会不断的去督促,问一遍,问两遍,三遍,四遍,五遍的督促。

日本企业的做法值得借鉴。在日本企业中,领导给员工交代工作任务,一般需要交代五遍。

第1遍,交代清楚事项;

第2遍,要求员工复述;

第3遍,和员工探讨此事项的目的;

第4遍,做应急预案;

第5遍,要求员工提出个人见解。

经过这样的复杂流程,可以确保员工充分理解做事的目的和方法,减少后续失误的可能,避免徒劳无功,防止“重做”的风险。而重做是企业最大的非必要成本。(好的东西是值得借鉴的)

④最好的自律是他律

我们想象一下,如果一个领导讲到叫员工去统一服装,自己却没有统一服装。叫员工不要迟到早退,自己去迟到早退。这怎么能够让别人认可你?

如果我们想要员工做的更好,首先我们自己得做的更好。严于律己,只有严格要求自己。手下的员工才会更加的信服你。

执行得不好,说到底其实是一个人对自己和结果不负责任的表现,而这样的人是很难提升自己的竞争力的。

因为竞争力的基础是执行力,执行不到位,甚至谬以千里,你之前描绘再好的蓝图也只是一张废纸,你交出来的最终结果对企业没有任何价值,不过是在浪费人力、物力、财力罢了。

所以,不要一味地背诵执行的重要性,更要在实际行动中把任务执行到位,对自己和结果负责,这样才能在“做完”的基础上“做好”,逐渐提高自己的核心竞争力。

①企业的方向

寇老师说:现在很多企业想赚快钱,对自身定位不够明确。一心想着做营销,没有把自身的教学水平和服务以及教育原则素养提升。

一个优秀的企业一定是一个学习型的企业,寇老师:“创办读书会这就是在打造一个学习型组织。”

②打造一个学习型组织

我们九点多钟到那的时候,寇老师正在组织龙鼎的教练们做读书分享会。做完之后接着练习双节棍,我们看到的只是一个表面。还有很多深层次的学习,只有整个团队进步啦。整个公司才会走的更远。

这寇老师朋友圈有很多教练们训练、磨课、读书、分享的视频。不断在学习成长,把探索和改革放在首位,这是一个长远思维。

在这个信息爆炸的社会,如果你不学习,迟早跟不上社会的步伐。

①找到一个人们的需求点【源自低成本创业】

你能解决多大的社会需求问题?那么你就能够创造多大的价值和给社会带来多大的效果?

②不走寻常路

龙鼎是想着一家道馆能够抵十家道馆,甚至抵百家道馆的利润。

③信念

把一群人聚集在一起,一辈子做好一件事情。

在整个过程当中寇老师并没有用很多华丽的词语。而是每一个词语都正中靶心,讲到致命的要点。

思想,正确的引导,自律,他律,信念,坚持

学习分享……

寇老师说:

你好,跆拳道馆、舞蹈机构办开学季活动招新,可以用短视频进行网络推广,短视频流量巨大,做好短视频营销非常重要,也会有很好的效果,你可以通过短视频来进行宣传引流,首先需要结合企业自身推广目的和情况,制定相应的计划和执行措施。相比传统的派发传单,线下活动,体验活动等等推广宣传方式,短视频营销效率和效果会更好更高效。

通过短视频营销方法和模式很多,针对不同的平台策略也不同,做好短视频营销优势也很多,大多企业和实体店都会有做短视频营销需求。

如果要做好短视频营销,企业需要根据自身的需求,制定出合适的视频营销方案和策略。

做好短视频营销可以给企业品牌,以及企业产品带来快速曝光和精准客流,帮助企业快速的提升客源和销售业绩。

短视频营销主要方式就是通过以视频方式进行推广宣传,是目前非常有效的营销推广引流模式。

做好视频营销,首先你必须确定视频营销方案,然后再开始进行执行落地。

通过小店帮视频营销系统工具,可以快速发布制作视频营销互动裂变活动,高效率吸引顾客参与活动,同时能让顾客主动的帮你转发你提前准备好的视频宣传,全程只需三秒钟。顾客分享视频可以快速推送给其身边好友和附近人群,能给企业带来大量的周边精准客流,帮助企业快速实现品牌曝光宣传,同城月曝光10W+是没有问题的。

随着跆拳道的发展,跆拳道已经不再是一项运动或一门武术,跆拳道更是一种社会教育活动,因此跆拳道教练也不单单是从事跆拳道教学,不仅仅将教学限于传授技术动作,而应该将跆拳道工作提升到教育意义上来,如何教好学生?如何帮助学生成长?如何利用好道馆这个平台充分发挥自己的才能?......从而成为一名优秀的教练。

首先想要成为一名优秀的教练我们得知道什么样的教练才是优秀的教练,一般来说我们把教练分为两类,一类是受学生喜欢的,一类是不受学生喜欢的,这样一来我们就可以发现一些优秀教练员必备的素质和很多教练常见的问题。

一,受学生爱戴的教练(大多数学生喜欢以下的教练类型)

风趣幽默型-活泼开朗型-一丝不苟型-技术深厚型-细心关爱型-激情四射型

二,受学生讨厌的教练(大多数学生讨厌以下的教练类型)

死板刻薄型-自以为是型-赖散作风型-教学单调型-言行不一型-思想保守型

营销

当今世界什么都讲营销,那么跆拳道可不可以营销呢?一个暑假众多道馆开始打广告战,价格战搞来搞去受伤的还是我们自己,而且这样做对学生也不一定是好事,虽然学费便宜了,但是教学质量上没有提高有什么用呢?其实跆拳道一样可以营销,最好的营销者就是教练,一个道馆成功与否不在于道馆设施环境,而在于人,一个好的教练人是无价的。也许还有其它类型的教练员但是至少我们可以看得出什么样的教练受学生欢迎,搞清楚这些就应该得出一个结论,把受人喜欢教练员身上的优点都列出来,然后加以改变和学习这样对于跆拳道教学就会有很大的帮助了。

那跆拳道如何营销呢?教练和馆长又如何把营销的东西加入到道馆经营和管理上呢?

首先,道馆就是一个营销的平台,教练员可以充分发挥自己的优势,学生一般都比较依赖于教练,这就给了我们一个机会,充分将跆拳道的理念传递出去;

其次跆拳道教练不应该仅仅放在教学上,跆拳道应该提升到更高一个层次,提高到学习跆拳道效果上,一般道馆只管教,至于学生成绩怎么样都不是考虑的重点,对教练员的要求也仅仅在于,有没有认真上课,有没有按时按质完成教练计划,这个的指标不能对教练和学生有所帮助,我们应该把拿效果来当指示,比如一期结束,至少可改变学生几个不好的习惯,提高身体素质等,这样一来学习跆拳道就会有效果了。也提高了教练的成就感从而提高教练极积性。

第三与家长充分的接触从而了解家长的需求,了解目前大家对跆拳道认识程度,然后加以改变和修正,这样可以获得第一手的反馈信息和增强道馆与学员之类的凝聚力

教武育人

“教”武“育”人

广义上说跆拳道教练员和教师、教官、教员的性质是一样的,只是所教授的内容不一样,学校教师教授知识,教书育人,所以说教练的工作和如职责是神圣的,家长把孩子送到我们这里,我们就有必要把学生教好,那么教武育人,到底人武重要还是人重要,到底是教了再育还是为了育而教,当然是人比武重要,育比教重要,所以作为一个跆拳道教练,重点在于如何“育”学员,把跆拳道精神理念要求落实到行动上,落实到效果上。

教不可能教出几个世界冠军,但是育可以育出很多德智体美劳全面发展的优秀人才,毕竟冠军只有一个,而且决大多数家长报名学习跆拳道不是为了孩子成能为冠军,是他们基于对跆拳道理念的信任,相信跆拳道的的确确可以改变一些东西。

所以一个教练的教练员应该清楚到底为什么而教,要怎么教|?

从家长的话说起

前几天,我问家长要不要让您的孩子继续学跆拳道,家长很兴奋的回答当然要,说他的孩子学跆拳道后回家帮助家里做家务,给父母亲敬礼,还给父母洗脚.....说到改变她显然很高兴,那我们要问,如果我们学生做到这样了,家长还会不会让他学呢?回答当然是会了,这样的学生自己还会不会愿意学呢?回答肯定是会的,为什么?

说到这里也许有些教练会不以为然,觉得这只是一种形式,其实好的习惯和不好的习惯都是在一天一天中养成的,所以现在要求道馆的教练,每一天安排一件事情给学生回去做,不一定指帮助父母之类的事情,可以做些其它方面,总之是要让他往好的方面发展,让他的的确确的进步,跆拳道里的”事君以忠,事亲以孝,交友以信,临战无退,杀生有择“是什么意思,就是说要爱国,要孝顺,要诚信,要勇敢,要仁,跆拳道是这样要求练习者的,那么做为教练是不是也应该按这个方向去指导学生,技术的学习有个体差异,不一定每一个学生都非常出色,道馆和道馆也因为教练的不同而水平不同,所以一味的教技术只适合体育院校学生,我们所面对的是正在长身体长知识的孩子,所以我们有责任和义务帮助孩子成长,要教导孩子树产正确的人生观,培养忠,孝,礼,勇,仁的品质,这才是优秀教练员应该做的。

还有就是很多人都没有搞清楚孩子为什么学习跆拳道,实际上甚至孩子的父母,孩子本人都不一定非常明确,他们学习跆拳道的目标是含糊的,教练员有必要清楚这个问题,为了什么而学清楚了,对于教练就有帮助了,我们要让孩子,父母有意外的收获,因为他们从来有想过的事情通过学习跆拳道而改变了,正如刚开始的这位家长,也许我想如果不是孩子真的有这样的改变,她做梦也不会想到有这样的收获的。

这种意外的惊喜才是一位优秀教练员每天要思考和要做的。

学不教,师之过

学不教,师之过,聪明绝顶的古人在远古的时代就明白了这个道理,一个优秀的教练员就应该按这个标准来要求自己。

道馆生意不好,很多教练就会找借口,说馆长如何如何?课程安排如何如何?当地人思想如何如何?道馆位置如何如何?......有一堆借口,前面我们已经讲到教练在道馆中的作用是何等的重要,更指出优秀的教练员是无价的这个道理,还有讲到教练如何帮助学生成长的问题,那么道馆生意是为什么不好呢?我想与教练是有非常大的关系的,你负责了没?有没有认真?有没有的的确确帮助学生成长,有没有让学生家长看到我们孩子的进步?

我们也指出什么样的教练学生喜欢,什么样的教练学生不喜欢?那么道馆生意不好就意味着学员不多或者正在减少?为什么减少?

教练脱不了干系

学不教,师之过啊

找借口的教练一定不是好教练

更何谈优秀??

每天进步一点点

每天进步一点点,在很多书上,成功学里,都有提到,而且很多人都清楚,我们已经定义出跆拳道教练是帮助学生成长的,一方面是跆和拳技术上,一方面是道的精神上,我们也可以要求我们的学生,每天进步一点点,那么我们更需要进步,永远都走老路子,那怎么会长久。

一个优秀的教练必定有丰富的知识,能将一个复杂的东西通俗易懂的讲出来,我们教学生孝,你能讲几个孝的故事给孩子?我们讲其它的东西呢?这些知识你不丰富,在上课中一带而过,那学生又如何有收获?还讲什么进步呢?

现在很多教练都重武轻文,这就是一个问题,做为一个教育者,有必要多学习,这些一来可以帮助自己开拓视眼,也可以将很多好的东西教给学生

还有一些教练却罢着一副不可一视的样子,在一个小小的道馆里觉得有那么多比自己差很多的人崇拜是件了不起的事情,便不再学习那更是没有前途,不光是他自己没前途,他的道馆也没有前途。

我觉得一个想要优秀的教练有必要看以下几本书

《青少年心理学》《幼儿课外活动安排》《体育学》《行动成功学》《小故事大道理》《心灵鸡汤》

至少每次上网都要看下最近有没有新跆拳道资讯,看看业内成功人士的一些心得,多看些资料丰富一下自己的知识。

如果每天有QQ,多认识些外地同行,可以加几个跆拳道教练、道馆馆长交朋友,多沟通,多分享,

如果自己有网站可以多发表一些自己的教学心得,不管正不正确,别人的意见都要去认真思考

这样就会进步了~~~

时刻提醒自己今天我有没有进步,聪明的你觉得有没有


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