营销策划师需要具备哪些专业能力和素质？

为了让大家有个基本认知，先简单介绍下策划的工作内容，大致分以下几部分：

1、营销总控，和销售、高层领导配合，做项目价值梳理、提炼和表达，营销推广的节奏、语言、费用等工作的综合把控，管理策划团队

2、对接媒体，安排和执行推广计划

3、广告设计，常对接广告公司

4、活动，策划和执行营销活动，常对接活动公司

5、物料制作和售场管理，设计制作各类营销道具，管理销售现场的软硬件，常对接物料制作单位

6、对接市场，收集整理分析市场数据，调研和跟踪竞品项目

以上是最基本也是最核心的工作，不一定是专人专项，各个公司和项目的 *** 作习惯和需求各有不同，有时一人身兼多项，有时一项就需要一个团队来做。

针对上面这些工作，可以看出入门的基本要求：

1、审美——对美的辨别、追求和创造，如最基础的画面、文案，务虚的也很重要，比如对生活的热爱、思考，这样才能真正走进客户的视角来想问题，说出打到人心底的推广语言。不管你的专业还是平时的爱好、专长中，都能体现出来。

2、提炼总结表达——比如市场分析、项目定位、客户描摹，面对基础的信息，不仅能整理分析，还能想清楚，最主要是能够说出来。在一些大公司，会通过比较成熟的面试方法来观察，比如给你一个楼盘的基础资料和市场信息，让你来提炼卖点和寻找营销机会。

3、沟通——策划的工作从不是自己坐在案头就能完成的，要利用好各个合作方，要会和客户沟通来了解他们的想法，要在公司内部和销售、工程、研发、物业等多个岗位协作。从个人谈吐、小组面试中很容易观察这一项。营销，尤其是销售类的实习经验是最有含金量的砝码。校园干部经验也能体现比较好的沟通能力。

4、学习能力和知识结构——以上三项一部分算是通用素质，但又结合着专业知识，在学校和书本上是没有对口的知识体系让人提前学习准备的，需要在实践中不断的学习提升；而知识结构（不是指专业知识结构，而是全部的，哪怕是史地政电影音乐美术）能看出一个人在这些方面已体现的兴趣、能力甚至天赋，可以更好的判断其未来的成长性。

举个例子，如果你本就喜欢文学类的书籍，那文案的感知和创作力上经过专业知识的结合，会视作有很好的潜力；如果你大学时经常组织各类活动，那基本上可以相信你在活动方面有足够的经验快速上手工作。

5、吃苦耐劳的精神，管设计的经常跟稿子跟通宵，做活动的跑前跑后歇不了等等。以上这些，当然不是你说自己具备了，面试官就相信。除了通过面试方法和技巧来观察以外，大量的还是需要具体的例子来证明，所以提醒你，在说自己是怎样怎样时，想一想有没有遇到具体事情、具体案例来表现出自己确实是这样一个人。而最有价值的案例，是校外的实习经验。

中国中级营销策划师(通用或专业)：策划职业资格认证的中等级别。

①中专，高中毕业，一般需从事相关职业8年以上(现阶段可3-5年)

②大学专科毕业，一般需从事相关职业5年以上(现阶段可2-3年)

③大学本科毕业，一般需从事相关职业1年以上

④硕士，博士或研究生在读者不限职业年限

高级营销策划师(通用或专业)：策划职业资格认证的高等级别。

①取得国家承认的大专以上学历，具有高级以上职称，从事管理工作满十年

②取得策划师资格认证证书，具有高级以上职称，从事管理岗位工作满十年

③获得策划师资格满三年，策划业绩突出者，可申请晋级为高级策划师

④获得助理策划师资格满三年，策划业绩突出者，可申请晋级为策划师。

报考营销策划师资格证一定要去专业正规的培训机构，我那时候在网上搜中国策划人才网，找到中国策划学院，参加的中级营销策划师培训。

证书用途：

（1）证书证明持有人通过了中国市场营销管理人员资格综合能力考试和实践能力考核，具备了相关职业要求的专业知识水平和业务能力，可作从事该职业和应聘的依据；

（2）证书可作为相关机构录用、考核营销管理人员的依据；

（3）证书持有人可获得中国市场营销管理人才库的备案服务，享受营销专业发展计划，可向中国市场学会申请会员资格；

（4）国际市场总监资格证书由美国市场管理协会与中国市场学会联合颁发，证书证明持有人通过了美国市场管理协会制定的国际市场营销总监的执业标准，具备了本职业要求的专业知识水平和业务能力，可作为国际市场营销总监从事职业和应聘的依据；

（5）证书为市场营销管理人员资格证明，限本人使用，不得转让、涂改。

扩展资料：

报名条件：

凡在市场管理、营销策划、市场调研、产品销售、企业管理、品牌管理、渠道管理、运营决策等领域从事相关工作或学习的人员，均可自愿选择不同证书的考试，但一次只能报考一种证书。

初级证书（营销助理、营销策划师、客户助理、品牌助理、销售助理）要求（满足下面条件之一者）：

1、在读相关专业的本科三年级以上

2、专科学历(或同等学力)毕业生

3、从事相关工作1年以上的人员。

参考资料来源：中国市场营销资格证书考试——证书说明

---