
1、结构要求
毕业设计(论文)一般由11部分组成,依次为:(1)封面(中英文),(2)任务书(中文),(3)开题报告(中文),(4)中英文摘要及关键词,(5)目录(英文),(6)正文(英文),(7)参考文献(中英文),(8) 附录(英文),(9)致谢(英文),(10)文献综述(中文),(11)外文文献翻译(中英文)。
2、各部分具体要求如下
21封面
采用学校教务处统一印制的封面。
2.2任务书
包括:设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。其中,“检查人签名”一栏和“指导教师批准日期”一栏由教师填写,其余均要求打印。论文题目分别用英文,中文写出。要求醒目,简短,符合论文内容,严格控制在25字(含25)以内,用三号字、加黑、英文用Times New Roman,中文用宋体;任务书封面除题目外,均用三号字、加黑、宋体字;其它页用小四号宋体字打印;日期采用阿拉伯数字。
2.3开题报告
开题报告不少于1500字。要求如下:
课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文,四号宋体。
正文用中文撰写,内容包括:课题的意义,所属领域的发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。采用小四号宋体。
2.4中英文摘要及关键词
中文,英文摘要一般在400字以内,但不得少于300字。摘要应简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词,一般为3—5个。字体为小四号宋体,各关键词之间要有1个空格及分号。英文摘要应与中文摘要相对应,字体为四号小Times New Roman。详见模板一、二。
2.5 目录
“Contents”用三号字、加黑、Times New Roman、居中书写,目录的各层次题目应简明扼要,其中第一层次题目采用小三号Times New Roman加黑,第二层次题目采用四号Times New Roman,第三层次题目采用小四号Times New Roman。题目和页码间用“……”相连,并标明页码。详见模板三。
2.6 正文
正文一般不少于8000字。正文内容序号采用如下格式:
1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三号、Times New Roman,加黑,左顶格)
1.1(空一格)☆☆☆(四号、Times New Roman,加黑,左顶格)
1.1.1(空一格) ☆☆☆(小四号、Times New Roman,加黑,左顶格)
正文(小四号、Times New Roman,两边对齐)
详见模板四。
2.7 参考文献
参考文献中只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。中外文分别排列,中文在前,外文在后。中文按第一作者姓氏的汉语拼音顺序排列,在姓名后面须标注拼音并加上逗号,外文按姓氏的字母顺序排列。参考文献要另起一页,一律放在正文后,不得放在各章之后。
根据《中国学术期刊检索与评价数据规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”(斜体)。
文后参考文献表的编排格式如下:
a.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
b.期刊丈章
[序号]作者.文献题名[J]。刊名,年,卷号(期号):起止页码
c.论文集中的析出文献
[序号]写出文献作者。写出文献题名[A1.原文献作者(任选).原文献题名[C).
出版地:出版者,出版年。写出文献起止页码.
D.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N]。报纸名,出版日期(版次).
e.国际、国家标准
[序号]标准编号,标准名称[S].
f专利
[序号]专利所有者.专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期。
g电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期引用日期(任选),
h各种未定义类型的文献
[序号]主要责任者.文献题名[Z).出版地:出版者,出版年。
参考文献类型及其标识:
参考文献类型 专著 论文集 报纸
文章 期刊
文章 学位
论文 报告 标准 专利
文献类型标识 M C N J D R S P
电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告
电子文献类型标识 DB CP EB
详见模板五。
2.8 致谢
另起一页。“Acknowledgements”采用Times New Roman四号字、加黑、居中。内容限1页,采用小四号宋体。内容不宜过于琐碎,简明扼要即可。
2 9 附录
另起一页。附录的有无根据说明书(设计)情况而定。内容一般包括在正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明(含缩写)、计算机程序等。“Appendix” Times New Roman四号字、加黑、居中。
2.10 文献综述
另起一页。用中文书写,资料避免随意选取,内容必须与课题(或专业内容)有联系,紧扣论题。打印采用小四号宋体字。
2.11 外文文献翻译
另起一页。“外文文献翻译”六个字用宋体四号字、加黑、居中。外文资料避免随意选取,内容必须与课题(或专业内容)有联系,严禁抄袭有中文译本的外文资料。英文原文在前,中文译文在后。内容不可少于3000汉字。打印采用小四号宋体或Times New Roman字体。
3 几点具体要求
3.1语言表述
311 要做到数据可靠、推理严谨、立论确正。论述必须简明扼要、重点突出,对同行专业人员已熟知的常识性内容,尽量减少叙述。
312 论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念,需做出解释。
32 标题和层次
标题要重点突出,简明扼要,层次要清楚。
33 页眉和页码
331 页眉从正文开始,一律设为“武汉科技学院2006届毕业设计(论文)”,采用宋体,五号字、居中书写。
332 页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
34 图、表、公式
图: a图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
b图序及图名居中置于图的下方,用五号字Times New Roman。
表: a表中参数应标明量和单位的符号。
b表序及表名置于表的上方。
c表序、表名和表内内容一律用五号字Times New Roman
公式:编号用括号括起来写在右边行末,其间不加虚线,公式用五号字Times New Roman。
图、表、公式等与正文之间要有一行的间距;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。
曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。
35 注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。按①、②、③、④……⑩形式,在文中需要注释处的右上角标出,注释一般排在该页页脚,左对齐。采用小四号Times New Roman。
36引文格式
直接引用内容超过40个字, 需另起一段,前后与正文各空一行,左右各缩进4个字符,字号用Times New Roman五号字。另外,直接引用和间接引用均需要注明出处,采用脚注方式,按1、2、3、4……10的形式,在文中需要注释处的右上角标出,注释一般排在该页页脚,左对齐。脚注内容包括:被引述作者的姓氏、书刊出版的年代、被引述的页码,中间分别用逗号和冒号连接(如:Olsen, 1992:125-163)。
37 打印规格
除封面、任务书教师的签字部分用笔写以及外文资料可以复印,其它文字统一使用Windows平台下的Word字处理软件打印,一律采用A4纸张,页边距一律采取默认形式(上下254cm, 左右317cm, 页眉15cm, 页脚175cm),行间距取多倍行距(设置值为125);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。
38 印刷
论文选择单面印刷
小杨同志最近很想用X-Mind搞出点什么花样来,毕竟这个软件真的太好玩了,但是又没有什么好的题材。突发奇想,写下了这张图。
这张图,大致描绘了小杨同志心里的高考数学,看完这篇文章,你会发现,高考数学130分不是梦!
首先,要征服数学,先要了解它,了解高考数学试题的构成。
也许有人要说了,不就是选择题,填空题,大题吗。小杨同志要说,可不仅仅是这么简单。
首先,高中数学是分了这么些模块的——集合与简易逻辑、复数、函数、立体几何、统计与概率、算法与程序框图、向量、三角函数、解三角形、不等式、解析几何、导数、极坐标系与参数方程。
抓住里面的重点难点,清楚地认识到各个模块的作用,才能在学习的时候灵活自如。
先说集合与简易逻辑、复数和函数,小杨同志认为,这三个模块,一方面,会涉及到单独的题目考察,这些题目一般不会很难;而另一方面,更重要的是,这三个模块更是整个高中函数导数的基础,它们为后面一系列对数的研究做了铺垫。
再来说立体几何——“引无数英雄竞折腰”。学的时候无数人叫苦不迭,其实高考里面,立体几何没有那么难。三视图已经不考了,大题只要平时题型练到位,基本就是套模板。在学立体几何时,特别要关注到基本图形的把握。
统计与概率、算法与程序框图、向量这三块总体来说比较简单,但是近两年理科数学的高考题里,统计与概率的大题难度居高不下。而统计与概率,读题是根本,题干很长,要提取出有效信息。
三角函数、解三角形,其实可以统称为“三角”,这两块呢,设题比较灵活,但是难度也不大,无需过于恐慌。
接下来是不等式,不等式一个会是选做题的二选一,另一方面,经常作为解题工具来使用,通过不等式链的构造,来求解一些最值。
解析几何、导数,通常都是压轴题,两类题型均有难度,但侧重点又不大相同。解析几何更侧重计算,往往解析几何题的思路不难发现,难点在于计算,只要计算够仔细,这个题完全是可以拿到满分的。而导数题,更侧重思路,一般来说导数题计算相对简单,只要思路没问题,也可以拿到满分,但问题就在于如何找到解题思路。
极坐标系与参数方程,二选一中的一个,比较简单。
分析完整个高中数学,可以说是“知己知彼”了,但是为什么说轻松拿到130分不是梦呢?
看完上面的图,你会发现,所有依靠基础就能拿到的分,大概有122-126分,这还是在选择两个压轴题,填空两个压轴题全都做错的情况下,但是坏运气不会总在你头上的,四个压轴题也不可能全都丢分,所以这样算下来,130分就真的不是梦了。
但是要能按照预想轨迹拿到130分,平时习惯的养成很重要。
第一方面,就是如何打草稿,这点很重要,草稿打的清楚与否,直接决定了你的计算准确率的高低。
打草稿,要先学会用草稿纸——草稿纸不是让你随便乱写的,打草稿的时候也力求清楚清晰,一是为了提高计算准确性,二是为了方便后续检查。
第二个方面,打草稿不要在卷面上打,既影响审题读题,又影响计算;
最后,不要用铅笔在犄角旮旯的地方打草稿,铅笔打草稿,一抹就掉,严重影响计算(谁错谁知道)。
其次,答题技巧也是重要方面,选择题要审清设问——“正确”还是“不正确”,一字之差,5分之差。填空题呢,需要注意这个单位是加上呢,还是不加呢;这个数据需不需要换算,有时,多想一步,就能让自己在考后少些遗憾。至于大题,首先就是不要写错位置,大题很多,有时一不留神,就可能写错位置,等到发现,为时已晚啊~其次就是要先捋顺思路,再往上写,如果一旦将错误的思路写到底,就会发现连改的位置都没有了,所以下笔前一定要捋顺自己的思路;还有就是答题区域的分配,第一问应该占多少空间,第二问应该占多大比例,这些都是在下笔前要考虑到的。
最后就是几个意识的养成,小杨同志不作过多解释,在书山题海中自行体会吧
小杨同志相信,按照这个大纲梳理下来,给自己定好无数个小目标,130,绝不再是遥不可及的数字。
excel参数估计表怎么看
在excel中count函数的功能是:计算数字的个数,对给定数据集合或者单元格区域中数据的个数进行计数。COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数,即为实现计数功能的函数。
在excel中count函数的功能是:计算数字的个数,对给定数据集合或者单元格区域中数据的个数进行计数。COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数,即为实现计数功能的函数
4 参数分析报告 excel
excel模板设置 1 打开excel labview生成excel报告 2 在某一单元格上,点击右键,选择定义名称,输入名称 labview生成excel报告 labview生成excel报告 labview生成excel报告 3 点击“文件”,“另存为”,选择“excel模板”,命名文件后,保存到指定位置 labview生成excel报告 labview生成excel报告 END labview编程 打开labview,新建一vi labview生成excel报告 labview生成excel报告 在程序框图中,点击右键,选择“报表生成”“生成MS office报表”
labview生成excel报告 选择“custom report for excel”,找到刚才保存的excel模板,可以看到刚才命名的Name,设置合适的输入参数 labview生成excel报告 编程框图 labview生成excel报告
在LabVIEW中,有两处地方可以用来生成模拟信号,一是Signal Generation模板,一是Waveform Generation模板。
Signal Generation模板和Waveform Generation模板的功能大同小异,生成的信号类型差不多,主要区别是Waveform Generation模板包含了信号的时间信息,波形是时间的函数;而Signal Generation模板则不包括。Waveform Generation模板中各模块参数设置更为灵活,功能更强大,其中的许多模块是在Signal Generation模板的基础上进一步开发的。
(所以说Sine Wave和Sine Pattern<在Signal Generation模板中>这两个VI是不包含时间信息的,只有Sine Waveform<在Waveform Generation模板中>包含了信号的时间信息。)
Wave VI 和Pattern VI运行过程的根本不同在于这个特定的VI是否在内部记录了生成信号的相位轨迹。Wave VI在内部记录了相位轨迹,而Pattern VI则没有。可以通过识别VI名称中包含的单词是Wave 还是Pattern来区分这两类VI。
Wave VI使用的是归一化了的单位周期数/每采样。Pattern VI中仅有Chrip Pattern VI使用归一化单位。
由于Wave VI在内部记录了相位,因此允许用户控制初始相位的取值。phase in指明了首次采样生成波形时的初始相位(以度为单位),而phase out则指明了下一次采样生成波形时的相位。除此之外,reset phase用来说明调用该波形时所生成的首次采样相位是在phase in中指明的相位,还是当VI最后执行时出现在phase out中的相位。reset phase为TRUE时,将初始相位设置为phase in,为FALSE时将其设置为VI最后执行时的phase out值。
(补充说明一下:下列VI使用由归一化单位指定的频率: 1)Sine Wave 2)Square Wave 3)Sawtooth Wave 4)Triangle Wave 5)Arbitrary Wave 6)Chrip Pattern
使用这些VI时,需要将给定问题中的频率单位转换为归一化频率单位,即周期数/每采样。
在给定周期数(cycles)的情况下,周期数除以采样数就得到归一化频率;在给定以Hz(周期数/每秒)为单位的频率的情况下,如果用以Hz为单位的频率除以以Hz为单位的采样率,就可以得到归一化频率。)
关于你说的端子配置不同,输出不同。可能是由于你没有考虑归一化频率的问题。举一个简单的例子,就能更清楚明白这个两个VI的区别。之后你就可以根据自己的需要选用它们了。
程序框图和程序运行后的前面板如下图所示。Sine Wave和Sine Pattern这两个VI的采样数(samples)的默认值都是128。其他各参数设置如前面板中所示。
对于Sine Pattern来说,采样数为128,周期为5,需要大概25(128/5=256)个采样点生成一个周期的正弦波。
对于Sine Wave来说,归一化频率(周期数/采样数)为5/50=01,需要10个采样点来生成一个周期的正弦波,数字10由归一化频率的倒数计算得到。采样数为128,每周期采样数为10,因此在Sine Wave波形显示中,有128个周期。
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