黑马程序员怎么样

黑马程序员为行业“学员质量好、课程内容深、企业满意”的移动开发高端训练基地，并被评为中关村软件园重点扶持人才企业。

1、2010年，黑马程序员在中关村软件园开设第一个Android培训学科，现已开设JavaEE、PHP+H5全栈工程师、产品经理、前端与移动开发。

C/C++、新媒体+短视频运营、人工智能+Python、大数据、UI/UE设计、软件测试、Linux云计算+运维开发、Go语言与区块链、影视制作、PMP项目管理认证等培训学科。

2、黑马程序员以“务实”、“创新”、“责任”、“育人”为核心价值观，致力于服务各大软件企业。

3、因为黑马程序员是真正的0学费入学，所以黑马程序员的入学资格审查也无疑成为业内最严格、最全面、最负责、最真真正正以培训优质IT行业黑马为宗旨的重要环节。入学要求必须有一定基础，必须能够自学一部分开发的基础知识，以便能再日后黑马程序员高强度的培训中顺利完成学业。

扩展资料

任何一名学员想成功入学“黑马程序员”，必须经历长达2个月的面试流程，这些流程中不仅包括严格的技术测试、自学能力测试，还包括性格测试、压力测试、品德测试等等全方位测试。毫不夸张地说，黑马程序员训练营所有学员都是精挑细选出来的。百里挑一的残酷筛选制度确保学员质量，并降低企业的用人风险。

中关村黑马程序员训练营不仅着重培养学员的基础理论知识，更注重培养项目实施管理能力，并密切关注技术革新，不断引入先进的技术研发最新的技术课程，确保学员进入企业后不仅能独立从事开发工作，更能给企业带来新的技术体系和理念。

第一名：东方瑞通

东方瑞通1998年创办于北大燕园，是国内最早的IT高级技术培训企业之一知名的互联网IT技术培训机构，服务覆盖全国主要城市。累计为数千家大中型企业客户提供团体定制培训服务，是350余家世界500强企业的培训服务商。培训学员超过百万。2007年-2021年连续15年获得红帽大中华区最佳授权培训合作伙伴。红帽考试通过率超过98%，市场占有率及通过率、好评率位列红帽培训机构排名第一。

第二名：粤嵌

粤嵌创立于2005年，是全球性规模经营的IT技术产品研发及教育服务机构，粤嵌已拥有IT技术培训、教学仪器、数字医疗系统、动漫游戏机产品四大品牌产业。总部设立于广州科学城，在湖南、深圳、重庆等地开设分公司。

第三名：千峰教育

北京千锋互联科技有限公司，成立于2011年，立足于职业教育培训领域，公司现有教育培训、高校服务、企业服务三大业务板块。公司总部位于北京，已在18个城市成立分公司。

第四名：华清远见

华清远见教育集团，一家专注IT就业培训的教育机构，成立于2004年。华清远见先后在北京、上海、深圳、武汉、成都、南京、西安、广州、沈阳、济南、重庆、长沙等地成立分公司。主要课程学科包括：嵌入式人工智能培训、物联网培训、JavaEE培训、HTML5培训、Python+人工智能培训、VR/AR培训。

第五名：尚观锦程

2019年9月，尚观锦程与东方瑞通达成战略合作，正式成为东方瑞通教育集团旗下的锦程职业教育基地。锦程职业教育保持了尚观原有的培训课程体系，其中Linux云计算课程的学习涉及系统运维、应用运维、运维开发、云计算海量自动化运维等多个领域核心技术点。

第六名：黑马程序员

传智播客旗下IT教育品牌、linux培训班，江苏省生产性服务业企业；现开设场景式教学的Linux云计算+运维开发课程。19所直营分校遍布全国。

第七名：创客学院

IT职业在线教育品牌，Linux培训机构，致力于为广大用户提供个性化、实战化、智能化的在线学习体验。基于技术升级不断创新教学形式和内容，设立硬件学院、软件学院、移动互联学院、企业学院四大板块，

第八名：信盈达

服务于企业和个人的高端嵌入式培训机构，同时提供物联网、人工智能技术开发与培训服务，帮助客户快速提高开发能力。设立十二大直营实训中心，并在深圳设立产品研发中心，生产基地、测试基地。

第九名：老男孩教育

互联网IT技术培训机构，Linux培训机构。除Linux外还开设了近十门学科。

第十名：华尔思网络实验室

华尔思隶属于北京锦成翔太网络技术有限公司，成立于2004年，总部北京，在全国五大城市北京、上海、广州、大连、济南有分校教学区。

好的Linux培训机构是【老男孩教育】。

1、课程内容

老男孩教育Linux云计算运维培训课程包括“公共云+私有云+网络安全+Python运维开发”等核心技术。课程进行了更新和迭代，课程内容也在不断改进，以使学生能够了解当前对技术的市场需求，从容的过渡到工作中去。

2、教学模式

老男孩教育Linux云计算运维培训分为全日制脱产班、周末提升班、在线网络班三种模式，旨在帮助更多的朋友学习Linux运维课程。全日制脱产班和周末班采用全程面授课，上课录屏，课下监督辅导，以方便学生课后复习，并检查学生的学习情况。

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