刚学习labview不久，不太理解下图中的程序，求解释。

for循环里是个波形图的属性节点，

ActPlot是对当前活动曲线的控制，就是说明控制对象是“哪条曲线”

Plot.Visible是控制该条曲线，是可见的还是不可见的

前面布尔量 组成数组 再进入循环的意思是，分别控制曲线的现实，举个例子

只想三角波显示，其他不可见，那么设置三角波 布尔量为1，其他为0

数组为0100.。进入for循环后,i=0时，ActPlot=0，控制对象正弦波，Plot.Visible=0，说明正弦波不显示，

i=1时，ActPlot=1控制对象三角波，Plot.Visible=0，说明三角波可见显示，。。以此类推

分析如下：

1、找一本好书入门：

入门主要是熟悉基于数据流的编程方法、控件、数组、簇、程序结构、子VI等等，入门后就可以根据你的需要跳着看了。书最好是纸质的，电子版让人头晕，我电脑里堆满了电子版书籍，但没有一本我好好看过。

在我学习LabVIEW的时候，中文图书比较少，我主要看的是英文版的LabVIEW高级编程。现在，我想我的《LabVIEW8.20 程序设计从入门到精通》是一本不错的教程，不仅可以拿来入门，还可以随时拿出来当手册参考，因为这本书涵盖的知识点非常全面。

我现在都会经常的去查阅这本书，因为即使是我写出来的东西，我也不可能都记那么清楚

2、多学习实例：

我在学习LabVIEW入门后，以后的提高可以说完全是靠LabVIEW自带的实例和帮助手册完成的。

当时，我需要编写一个规模非常大、功能也很复杂的系统。我并没有依靠自己的现有知识立即着手去编写这个系统，而是将LabVIEW所有自带的实例都看了个遍，当我把所有的知识点都成竹在胸后，我才开始整个系统的设计，这样才最终保证了整个系统的完美实现。

不过LabVIEW很多自带的实例看上去比较复杂，因为很多都涉及一些专业的算法，并有很多附加的功能。为了让大家能轻松的学习每一个知识点，我在《LabVIEW8.20 程序设计从入门到精通》一书的编写过程中，几乎为每个知识点都编写了针对性较强的实例，我想这样可以极大的加速读者的学习过程。

3、多尝试编写自己的小程序：

这也许是学习任何语言都必要的途径。对于LabVIEW这种 *** 作性很强的编程语言来说更是如此。只有当你写出的程序能实现你设想的功能时，也许你才能真正理解你的程序，因为在写程序的过程中就是一个不断加深理解的过程。

因此我建议初学者尽量去试着编写代码，即使是照葫芦画瓢也是好的。

4、对于硬件相关的问题，最好直接问NI工程师：

由于硬件问题针对性太强，任何一本教程都不可能去全部涉及。一般情况下主要参考硬件手册，但是仍然解决不了问题时，你完全没有必要在那里死扛，打个电话给NI工程师，也许你的问题很快就能得到解决。NI工程师都是很不错的，非常耐心，而且都是一副不解决问题誓不罢休的样子，狂赞！

扩展资料

LabVIEW是一种程序开发环境，由美国国家仪器（NI）公司研制开发，类似于C和BASIC开发环境。

但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是：

其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码，而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序，产生的程序是框图的形式。

LabVIEW软件是NI设计平台的核心，也是开发测量或控制系统的理想选择。 LabVIEW开发环境集成了工程师和科学家快速构建各种应用所需的所有工具，旨在帮助工程师和科学家解决问题、提高生产力和不断创新。

参考资料来源：百度百科：LabVIEW

步骤如下：

1、打开LabVIEW，打开要查看行号的程序。

2、在菜单栏中，点击“查看”，在下拉菜单中选择“行号”。

3、在程序编辑窗口中，可以看到每一行代码前面都有一个行号，行号越大，代码行数越多。

---