请问3R原则最先出自于哪里?

请问3R原则最先出自于哪里?,第1张

“3R”即替代(Replacement)、减少(Reduction)和优化(Refinement)三个英文单词的字头。3R作为一个系统理论最早在1959年英国动物学家William Russell 和微生物学家Rex Burch提出,随后逐渐得到世界范围内广大科技工作者的认同,被广泛采用。特别是近20年来,随着生物技术的快速发展,人们对3R的理解不断深化,3R的概念也不断得到扩展,而且越来越深入人心。

1. 替代 是指使用没有知觉的实验材料代替活体动物,或使用低等动物替代高等动物进行试验,并获得相同实验效果的科学方法。

实验动物的替代物包括范围很广,所有能代替整体实验动物进行试验的化学物质、生物材料、动植物细胞、组织、器官,计算机模拟程序等都属于替代物,也包括低等动物植物(如细菌、蠕虫、昆虫等)。小动物替代大动物(如转基因小鼠替代猴,进行脊髓灰质炎减毒活疫苗的生物活性检测等),同时也包括方法和技术的替代(如用分子生物学方法,代替动物实验来鉴定致癌物活遗传毒性的遗传毒理学体外实验方法等)。

替代根据是否使用动物或动物组织,可分为相对性替代和绝对性替代,相对替代是用无痛方法处死动物,使用其细胞、组织或器官,进行体外试验研究,或利用低等动物替代高等动物的实验方法,而绝对替代则是在实验中完全不使用动物;根据替代动物的不同,替代可分为直接替代(如志愿者或人类组织等)和间接替代(如当试剂替代家兔做热源试验等);根据替代的程度,又分为部分替代(如利用替代方法代替整个实验研究计划中的一部分或某一步骤等)和全部替代(如用新的替代方法取代原有的动物实验方法等)。

2. 减少 是指在科学研究中,在动物实验时,使用较少量的动物获取同样多的试验数据或使用一定数量的动物能获得更多的试验数据的科学方法,减少的目的不仅仅是降低成本,而是在用最小的动物达到所需要的目的,同时也是对动物的一种保护。

目前,减少动物使用量常用的几种方法:

①充分利用已有的数据(包括以前已获得的实验结果及其他信息资源等);

②实验方案的合理设计和实验数据的统计分析;

③替代方法的使用;

④动物的重复使用(这应根据实验要求和动物质量寿命来决定);

⑤从遗传的角度考虑动物的选择,如在生物制品效力学毒性测定中,测定结果不仅受所使用实验小鼠微生物状态以及饲养条件等因素的影响,即反应性在很大程度上决定于基因型使用国际标准小鼠可以确保测定结果的敏感度和准确度,同时可达到减少检验中使用动物数量;⑥严格 *** 作,提高试验的成功率;

⑦使用高质量的实验动物。

3. 优化 是指在必须使用动物进行有关实验时,要尽量减少非人道程序对动物的影响范围和程度,可通过改进和完善实验程序,避免减少或减轻给动物造成的疼痛和不安,或为动物提供适宜的生活条件,已保证动物的健康和康乐,保证动物实验结果可靠性和提高实验动物福利的科学方法,其主要内容包括:

  ①实验方案设计和实验指标选定的优化,如选用合适的实验动物种类及品系、年龄、性别、规格、质量标准,采用适当的分组方法,选择科学、可靠的检测技术指标等;

  ②实验技术和实验条件和实验条件的优化,如麻醉技术的采用,实验 *** 作技术的掌握和熟练,实验环境的适宜等。

总之,替代、减少、优化是彼此独立而又相互联系,是使人们要更好地科学利用和合理保护动物一种科学方法和学科。3R原则的提出和应用,是在不影响实验要求和实验结果的基础上,如果违背了科学研究的目的,过分的强调3R原则,反对使用动物进行实验,3R原则也就失去了它的价值和意义。

这个“英语二”不得不考吗?假如可考可不考,不考;假如有替代程序可以绕过去,就走替代程序(如升职要求考英语二或者有译著,就去翻译著作);绕不过去,非考不可,那就逼上梁山,玩命也得拿下这一城。考不考得过,心态很重要。只要你想干,没有干不成的。祝你成功!

英语周报2016-2017高三课标第二期

Book 1 Units 3-4

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCCBC 6-10 BABAA

11-15 BCACB 16-20 ABACC

21-25 ACADC 26-30 BABAC

31-35 ABDCC 36-40 CABDE

41-45 DBABC 46-50 ADCBD

51-55 ACDBA 56-60 BCADC

61. in

62. would / could / should / might say

63. which64. important

65. shutting 66. certainly

67. drunk68. issues

69. to communicate 70. more

短文改错:

71. ... of our classes. classes → class

72. ... the class trip ... the → a

73. We visit the sculpture ...

visit → visited

74. ... anything what may ... what → that

75. ... felt full prepared. full → fully

76. ... take the trip. take → taking

77. ... divided them groups ...

them后加into

78. The trip were really ... were → was

79. ... happy and exciting.

exciting → excited

80. ... but I felt very ... 去掉but

One possible version:

Dear Roy,

I'm sorry to hear that you are having someproblems in China. But take it easy. I believe with your sincerity andfriendliness, you will win more friends.

Here are my suggestions. First, overcomeyour shyness. Try to be brave and open yourself up to others. Keep remindingyourself to wear a smile when meeting people, which can help you become morewelcoming and improve your confidence. Besides, join in more activities, whereyou may meet people who like being with you. Last but not least, don't try tofit in with everyone, and find people who share common interests with you.

I'm looking forward to hearing some storiesabout your new friends.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

A篇(购物)

本文是应用文。文章介绍了剑桥市的四家特色商店。

21. A。细节理解题。根据Podarok部分中的We have a wide range of unique and handmade gifts ... find theperfect present可知,这家商店是买礼物的最佳去处,其地址为12 Bene't St。

22. C。细节理解题。根据Anthony部分中的We are an independent menswear store可知答案。

23. A。细节理解题。根据The Cambridge Satchel Company部分中的We offer a range of bags ... from classic satchels (leather bagsthat are usually carried over the shoulders), clutches (small bags that womencarry in their hand) ... 可知,这家店主营箱包,其联系电话为01223 366 106。

B篇(人际关系)

本文是说明文。作者介绍了如何变废为宝,制作用心的礼物。

24. D。推理判断题。根据第一段中的Contrary to advertisements ... spending a lot of money on a gift fora friend or loved one is totally unnecessary以及下文作者介绍如何动手去做礼物可知,作者对礼物广告持否定态度。

25. C。细节理解题。根据第二段中的Shadow boxes are a wonderful way to display several objects from asingle special event, such as a wedding可知,陈列框可以用来展示纪念品。

26. B。细节理解题。根据第三段中的... introductory class ... you will have a much better idea of whichscrapbook supplies to buy when the class ends可知,入门课将帮助你学会如何装饰剪贴簿。

27. A。标题归纳题。通读全文可知,本文介绍了如何变废为宝,制作用心的礼物。最后一段中的There is nothing like receiving a gift that comes straight from theheart有点题的作用。

C篇(社会)

本文是议论文。有人认为科技的进步造成很多人失业,作者却认为科技带来的利大于弊,并呼吁政府和更多的公司参与到教育改革中,帮人们做好准备应对科技对传统工作的冲击。

28. B。细节理解题。根据第二段中的Increasingly, there are jobs for ... home health care aides ...Self-driving cars are comingmini planes will be operated by radio to delivergoods ... software developers themselves might someday be replaced by the veryprograms they create可知,无人驾驶技术会使司机失业;遥控投递飞机会使投递员失业;软件开发员可能会被自己开发的程序替代,只有护工需要身体力行,有市场需求。

29. A。细节理解题。根据第三段中的technological progress has brought more benefits than losses及随后举的例子可以看出,科技的进步虽然会造成一部分人失业,但最终会带来更大的利,创造更多的工作岗位。

30. C。写作手法题。作者以Airbnb为例说明科技创造的工作和价值往往被低估。故选C项。

31. A。篇章结构题。作者首先在第一段提出了本文的论点:科技威胁传统工作。第二段支持该论点,认为科技会取代一部分人的工作;第三、四段则反对该论点,认为科技创造的利大于弊并且科技创造的工作和价值往往被低估。面对科技威胁传统工作的形势,作者在最后一段给出了建议:教育改革。故选A项。

D篇(个人情况)

本文是记叙文。悉尼亚裔女子LeHo通过自身努力,在垃圾管理行业取得了骄人的成就。

32. B。细节理解题。根据第二段中的At the age of 21, Ho started her first business called Honey Bee, abridal store. In six years she grew that to six stores可知,Le Ho在二十多岁时已经拥有六家婚纱店。

33. D。推理判断题。根据第二段中的she wanted to find some business that, whatever the economy, wouldbe there以及第三段中的Itturned out the answer was waste management可知,Le Ho想寻找不受经济状况影响的行业,由于这一想法,她选择了垃圾管理业,最终接手了CCWS。

34. C。推理判断题。IBISWorld的分析报告指出,固体废品行业在2015-2016年间值62亿澳元,并估计未来的年增长率为3.8%。由此不难看出,该行业增长势态良好,Le Ho很有远见,选对了行业。

35. C。细节理解题。根据最后一段中的But it only inspired her. She regarded it as a driving force... 可知,在受到性别歧视后,LeHo反而把它当成一种前进的动力。

七选五:

话题:节假日活动

本文是记叙文。Macaulay连续多年宴请独自过感恩节的人。

36. C。根据下文内容可知,Macaulay认为感恩节不应该独自度过,所以他宴请的客人都有一个共同点:“要不是Macaulay,他们都会独自度过感恩节”。

37. A。结合全文内容及本空前的he'd be spending Thanksgiving alone不难推测,Macaulay认为独自过感恩节“感觉很糟糕”。

38. B。根据本空前的Thanksgiving isn't about fireworks or band concerts及Macaulay连续多年请独自过感恩节的人吃饭可知,Macaulay认为感恩节不应该是放放烟火、看看演唱会,而应该是“围着桌子、吃着食物庆祝”。

39. D。根据本空后的It was nice和another ad the following year ... 可知,“第一年有几个人现身Macaulay的宴会”,因此他随后年年坚持做这件事。

40. E。根据本空前的He still buys and prepares all the food himself and spends about 40hours putting the whole affair together可知,为了感恩节的宴请,Macaulay劳心劳力,故E项“在感恩节那天,他从凌晨五点忙到晚上八点”符合此处语境。

完形填空:

话题:健康

本文是议论文。文章主要讨论了嚼口香糖的诸多益处。

41. D。根据上一句中的help ease life's everyday stress and reduce bad breath及下文介绍嚼口香糖的其它益处可知,这里对嚼口香糖是否还能给我们“提供(offer)”更多的好处提出疑问。

42. B。“大多数学校不允许学生嚼口香糖”和“他们可能会在以后的几年考虑作出改变”之间为转折关系,故填Although。

43. A。本句中的chewing gum is not allowed in most schools是一项“规定(rule)”。

44. B。嚼口香糖“的的确确(actually)”可以使你的口腔内分泌更多的唾液。

45. C。根据本句中的chewing gum may even protect your teeth可知,木糖醇“有助于(helps)”防止蛀牙。

46. A。上两段介绍了嚼口香糖可以缓解压力、减少口臭以及防止蛀牙的好处,该空后的make you reduce calorie intake是嚼口香糖的“又(also)”一个好处。

47. D。根据下一句中列举的数据可知,这得到了相关研究人员的“证实(proved)”。

48. C。根据该段首句中的reduce calorie intake可知,burn off符合此处语境。

49. B。根据下文中的increases blood flow, more oxygen及本段最后一句可知,嚼口香糖还可促使大脑更好地“运转(work)”。

50. D。根据上一句中的help your brain可知,此处指增加流向“大脑(brain)”的血流量。

51. A。根据常识可知,更多的血液“意味着(means)”更多的氧气。

52. C。根据下一句中的people do better on memory tests while chewing gum可知,嚼口香糖有助于“提高(improve)”一个人的记忆力。

53. D。54. B。根据下文将ourcheeks和our stomachs进行对比可知,医生现在“甚至(even)”开始考虑用口香糖“代替(instead of)”药片当载体运送药物。

55. A。56. B。57. C。根据57空后的fast可知,脸颊比胃能更“快地(quickly)”吸收某些物质,因此当需要快速吸收“药物(medicine)”的时候,或许口香糖是最好的“办法(method)”。

58. A。根据该段第一句中的deliver medicine可知,这里指以口香糖为载体的某一过敏药比以药片为载体能“运送(delivered)”更多的抗过敏物质。

59. D。根据上文中的protect your teeth, reduce calorie intake等可知,口香糖对我们的“健康(health)”有益。

60. C。尽管本文谈到嚼口香糖的诸多益处,但你也要“记住(remember)”在课堂上嚼口香糖很不礼貌。

语法填空:

61. in。考查介词。shut up与keep quiet as much as possible表达的是同样的意思,故填in。in otherwords意为“换句话说”。

62. would / could / should / might say。考查虚拟语气。由条件从句中的were to ask可知,本句表示对将来情况的假设,故主句中的谓语动词应用“would /could / should / might +动词原形”。

63. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰joke,且在从句中作宾语,故填which。

64. important。考查形容词作定语的用法。设空处作something的后置定语,故填important。

65. shutting。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作of的宾语,且shut up与me之间是逻辑上的动宾关系,故填shutting。

66. certainly。考查副词。设空处修饰谓语,意为“肯定地”,故填certainly。

67. drunk。考查过去分词作表语的用法。设空处意为“喝醉了的”,故填drunk。

68. issues。考查名词。由some of the可知设空处应填名词的复数形式。

69. to communicate。考查不定式作宾语补足语的用法。allow sb. to do sth.意为“允许某人做某事”。

70. more。考查形容词的比较级。由than可知此处应填many的比较级more。


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