今天，我想先给大家出一道题目。
大家请看下面的这幅图，根据图片上的题目要求完成。
好了，你花了多少时间来完成这道题目呢，虽说题目看上去蛮简单的，但是要想达到百分百的正确率或许需要花费一些时间和集中自己的注意力呀。
其实这道题是出自于学生视觉观察能力训练的题目，这并不是非常困难的脑力题，但这类题可以让你感受到，要想完全正确地完成这类题，还需要依靠大脑运转速度和思考能力，而这两方面都需要在你的视觉能力基础上完成。
你是否常常觉得孩子的左右不分，或者是在学数字的时候6和9有时候会混淆，又或者是孩子做事情粗心大意、上课不专心听讲喜欢四处张望，回家作业做得慢，很多家长会把这些原因归结在孩子孩子粗心、学习态度不端正。但是出现这些问题的原因也有可能为：孩子的视觉能力未能达到该有的水平。
一、了解视觉能力概念，发现孩子"落后"的真正原因。
视觉指外界的物体通过视觉器官，反映到大脑皮质的视中枢而所产生的光觉、色觉、形觉及双眼视觉的综合感觉。这其中又包括了：①察觉物体存在的能力；②分辨物体细节的能力；③觉察物体色彩的能力；④从视觉背景中分辨视觉对象的能力。视觉能力就是大脑对于接受能力的程度，具体可以分为四种：视觉注意力、视觉记忆力、视觉分辨力和视觉想象力。
视觉注意力：东西出现在孩子眼前，能否注意到、专注的时长。多种物体的选择以及时间的分配。
视觉记忆力：把你现在看到的和过去看到的相比较，分类、整合，储存在你的大脑里，这叫做视觉记忆。例如，妈妈一开始指着小猫，告诉潇潇这是小猫，潇潇看到有四条腿的动物就会说这是小猫，直到脑海中的记忆内容越来越多，对于事情的分类更加详细，孩子就可以慢慢地辨别出各种不同的事物。
视觉分辨力：这种能力可以识别物体之间特征的异同，进而在大脑里进行匹配。比如，孩子们从经验中知道，不仅猫咪有四条腿，其他动物也会有四条腿，比如小狗、兔子等，他们会正确区分它们之间的区别，就像在许多大人里找到自己的妈妈一样。
视觉想象力：这是一种想象没有接触过的具体物体的能力。例如，当妈妈说等等给你吃蓝莓，孩子们就会在脑海里想像蓝莓的样子。
二、视觉能力的强弱对孩子有什么影响？
很多心大的家长会觉得，每个孩子的发育速度和程度不同，在成长的过程中会表现出较差的情况也是很正常。但事实上，视觉能力的早期发展对每个孩子都都至关重要，俗话说的赢在起跑线上就是这个道理。
视觉能力的高低对孩子的大脑发育速度有着重要影响。如果孩子的幼儿时期的视觉能力得不到激发培养发展，那么会导致孩子对于日后的阅读能力、拼写能力、记忆力、理解能力和学习的能力等都产生影响。
作为家长的我们，需要明白的是孩子早期的视觉能力至关重要，当孩子出现了学习不专注等问题的时候，不应该只是让孩子"只要学不死，就往死里学"，这并不能解决任何问题，只有科学有效的方法才能帮助孩子更好、更容易地成长、学习。
三、那么，视觉能力差的孩子有什么表现？
视觉能力较差的孩子可能会对所阅读的文字内容较难理解、或是读不懂题目的意思，心算能力较差，不能理解相对复杂的抽象问题，并且在测试中会面临更多的困难和障碍。
视觉功能较差的表现有：
1、注意力不集中；
2、学业成绩落后于同年级的平均水平；
3、对某些背景变化的形状和位置记忆能力强，但是对读写能力差；
4、缺少运动细胞，动作协调性差；
5、阅读时经常出现加词、缺词、倒装或跳行、过快或过慢、停顿过多等现象；理解能力较差；
6、写字的时候会多笔画或少笔画；计算过程中经常忘记进位和错位，忽略逗号；
7、讲话或者写作时候缺乏条理，内容重复单调，逻辑混乱；
8、语言发展缓慢，表达能力明显不足；
9、歌唱的声调、节奏不正确，发音、速度、重量掌握不好；
10、胆小，被动，社交能力低，不能与同龄人交往等。
可见，若是孩子在视觉能力一开始就落后了，那么将会影响孩子的成长。
如果是不能确定孩子的视觉能力是否会差，可以在百度上搜索针对不同年龄孩子的视觉能力的小测试。对孩子进行测试。
四、面对孩子视觉能力差，我们应该怎么做？
1、作为家长，我们应该要有意识地通过游戏对不同年龄段的孩子加以训练。
① 0-6个月的宝宝的视觉能力才刚开始发展，这时他们对于"黑白"的东西较为敏感，父母可以让宝宝看一些具有黑白对比色的物品；
② 6-12个月是宝宝辨别物体细微差别的能力发展的关键时期，此时他们需要接触一些具有鲜明的色彩对比的图像或者玩具；
③ 1-3岁的宝宝已经开始有三维空间意识了，这时候父母可以让孩子接触一些立体拼接的玩具，比如积木；
④ 3岁以后的孩子已经拥有判断空间的意识了，这时候父母可以陪孩子玩一些益智玩具或者是娱乐活动来让孩子加强对空间的感知。
2、从5岁开始，家长就可以用这2个专业的方法，在家里帮助孩子提升视知觉能力。
1、划消训练：
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