这些游戏玩好了，解决宝宝90%以上的成长问题！

这些游戏玩好了，解决宝宝90%以上的成长问题！

今天我要分享给妈妈们的这个游戏，可以说是我育儿一路胜利的法宝。毫不夸张的说，有了它，90%以上的宝宝成长问题都可以轻松解决。

例如:

宝宝性格内向，不爱说话；

宝宝专注力差，碰到玩的东西就跑；

宝宝胆小，在陌生的环境里会焦虑，面对挑战时总是犹豫退缩逃避；

宝宝没有耐心，容易因为小事发脾气或不开心；

宝宝爱调皮，经常摔东西，什么都不听；

......

没错，就是我一直说的角色扮演游戏！

可以一次性锻炼宝宝十多种能力的游戏

除了角色扮演没有别的了

在如何帮助宝宝提高认知，做好安全教育，缓解入园分离焦虑的文章中我都极力推荐过。对提高宝宝的认知能力、自信心、想象力、社交能力、职业研究、生活技能、克服恐惧、语言发展、自制力、时间管理、同理心、解决问题的能力等等都有很大的帮助。可以说，角色扮演是婴儿一种很棒的成长模式，被儿童发展心理学定义为婴儿游戏的最高境界。

1。提高宝宝的认知能力和观察力

著名地质学家H.H里德说:最好的地质学家见过的石头最多。知道的越多，学的也就越多。

玩角色扮演游戏也是。宝宝幻想和想象的前提是他积累了大量的事实知识。只有通过观察和理解妈妈是如何给宝宝喝水的，超市售货员是如何收钱的，医生是如何给病人看病的，宝宝才能练习模仿，然后通过模仿把这些观察到的事实知识内化为自己的知识和技能，新知识的不断建构才能使他们创造出更好的游戏计划，衍生出更多的技能和知识。

另一方面，爱上角色扮演游戏，又会反过来推动宝宝更积极地去体验和观察这个世界。

在这样的自我提升的良性循环中，宝宝会获得更多的知识，掌握更多的技能。

2。体验掌控的快乐，提高宝宝的自信

0-3岁前的宝宝，其实内心是很无力的，因为对于他们来说，这个世界已经失控了。他们不能自己做主关于穿什么衣服，什么时候出门，什么时候打疫苗，什么时候吃饭等等，虽然他们确实需要吃饭，看医生，打疫苗等等。

在角色游戏中，宝宝可以自由地扮演更强大的角色，如母亲、医生、公主、老师等。根据自己的喜好，暂停现实，体验现实生活中自己不够自信，特别想拥有的一面，体验操控和想象的乐趣，对提振自己的自信心非常有利。

同时，宝宝在模仿的过程中，会不自觉地吸收自己扮演的角色的性格和人格特征，建构自己的人格状态，最终形成自己。

3。提高宝宝的想象力和语言能力

这个很好理解。无论是改编生活还是发明新剧本，整个角色扮演游戏包括什么时间，什么地点，发生了什么事，装什么听诊器/锅碗等等。这些都是宝宝根据自己的生活想象出来的，过程中有无数的对话/自我回答。

“现在我是司机，你来骑”

“你去哪？”

“杭州”

“杭州应该靠左行驶”[h/]

“呜呜呜~”

“乘客请注意，下一站——杭州，请准备下车”

另外，因为在宝宝心里是游戏，所以没有对错，敢不敢也无所谓，让宝宝自由想象现实生活中无法直接体验的事情，比如如何设计汽车，如何发动汽车，如何烹饪等等。，在安全的情况下，满足自己的好奇心和探索欲。

古阿古阿和他的朋友一起“启动汽车”

4。克服挫折和恐惧，勇敢迈出第一步

举个例子。

从小到大，古阿古阿只在打针抽血后哭过一次。3个月大的时候，玩完还会哭。1岁之前，我不担心，因为我知道我不哭是因为他的痛觉神经没有发育完全。

我过了1，他没哭，我有点着急。会不会是我身体有问题？我带它去检查了，没问题。

在一遍又一遍打游戏的过程中，他安慰着自己，生出了更大的勇气去面对接下来的“去医院”。

5。提高宝宝的控制力和注意力

对于婴儿来说，模仿我们大人的言行，控制游戏过程，比我们还是婴儿的时候需要更高的自制力和专注力。在模仿的过程中，他已经从伸手拿衣服，张口拿食物的简单生活状态，过渡到了拥有专业技能的更高层次的状态，对身体的控制能力和专注力都会上一个新的台阶。

6。帮助建立规则意识，学会换位思考

在游戏过程中，宝宝还要制定各种游戏规则，比如“吃饭前洗手”、“玩游戏时排队”、“不吃肉不吃水果”、“午睡时间不聊天”等等。当婴儿设计我们通常告诉他耳朵的规则时，这些规则真的“听”到了他的内心，并且在现实生活中。

同时，在制定这些游戏规则的过程中，因为他是一个人扮演两个角色，所以他需要从两个不同角色的角度去思考如何玩游戏。比如:

在扮演妈妈的过程中，他要学会如何说服我们的宝宝“吃饭前要洗手”、“不能只吃肉不吃水果”；

与此同时，我们还要思考一个不讲卫生，挑食的宝宝是如何应对妈妈的各种辛酸的，他会用什么样的语气说什么样的话。

在这个过程中，宝宝很容易从两个不同的角度思考和解决问题，学会换位思考，也更容易感同身受，体会到人际交往的微妙之处。这是儿童心理发展的里程碑！

如果多个宝宝一起玩角色扮演游戏，还需要讨论谁扮演医生，谁扮演病人，游戏怎么玩，什么能玩什么不能玩等等。这就是团队合作，他们也会学会协商，合作，分享。

分享0-3岁角色扮演游戏

高质量的亲子陪伴

不知道妈妈们还记不记得，我之前说过，我们第一次玩角色扮演游戏是因为古阿古阿不喜欢喝水。为了哄他多喝点，我带他玩“干杯游戏”。我们中的一个人在他面前放了一个杯子，我们假装是朋友，说着“干杯”。我们举起酒杯，轻轻地碰了碰，然后一饮而尽。古阿古阿玩得很开心，也很满意。当然，她没有喝太多的水。

从此一发不可收拾。家里越来越多的东西被我们用来玩角色扮演游戏，还买回了各种道具，比如切水果音乐，玩具收银购物车等。我们玩的形式不仅限于喝水。

今天我也整理了一下我们之前玩过的游戏，分享一下。妈妈不一定会跟着做。让我们想象一下，随机应变。

6-12个月

在婴儿学会说话之前，他所记得的只是事物的形象。也就是说，“苹果”并不是宝宝心目中“苹果”的发音，而是一个又红又圆又酸又甜的东西。

所以，在这期间，我们的角色扮演游戏会以认知为主，通过游戏帮助宝宝将实物与其对应的发音联系起来。

1。开车去旅行

道具:手推车/滑板车

这个游戏的灵感来自古阿古阿最喜欢的系列绘本《驾车旅行》。

古阿古阿负责驾驶方向盘。我负责导游，跟他讲我们一路上看到的各种东西，边上的灌木丛，人行道上的井盖，路过的金发外国大妈，红绿灯等等。

游戏的好处:提高宝宝的生命意识和对周围事物的注意范围；丰富词汇。

2。宝宝的模仿秀

道具:动物和动作的图片

拿出上面有小鸡、小鸭、小猫等小动物或者一些简单的肢体动作的卡片(如果没有合适的图片，用手机找相关视频也可以)，让宝宝仔细观察卡片。

刚开始的时候，爸爸妈妈先给宝宝看了演示表演。

然后大家开始抽牌，抽到的那张就表演。如果画小动物，可以降低难度，让宝宝学习小动物的叫声。

等宝宝大一点，可以让宝宝模仿更多的动物，更复杂的肢体动作，比如兔子、袋鼠、青蛙等等。玩的时候可以加大难度，放一些欢快的音乐，会更有趣。

游戏好处:锻炼宝宝的模仿能力，发展宝宝的肢体运动能力，促进宝宝对动物的进一步认知。

3。手偶游戏

道具:双手木偶

这个游戏的灵感也是来自于绘本。

妈妈和宝宝分别穿上小熊布偶，妈妈可以和宝宝对话:“你好，我是小熊，很高兴认识你。让我们握握手，做个好朋友，好吗？”

然后你就可以告诉对方你家里有谁，你有什么玩具，你吃什么，你刚刚看到了什么，等等。

妈妈们还可以用手偶和吃得快的宝宝进行比赛，或者尝试一些日常对话或者给宝宝读绘本，让宝宝学会如何与人交流，从而激发宝宝的想象力。

游戏好处:宝宝通过角色扮演学习人际交往，培养文明习惯，促进语言理解，发展运动能力。

1-2岁

这个阶段是宝宝“角色扮演”能力的萌芽阶段。很多宝宝开始有了假装的意识，有意无意的开始模仿妈妈做一些动作。这时候他们用的道具就比较具象了。

1-2岁也是宝宝的语言、认知、精细动作、大动作能力、自知力都开始快速发展的时期。在此期间，我们游戏的重点可以围绕这些来进行。

1。我要当妈妈了

道具:一个洋娃娃

宝宝的第一个模仿对象永远是妈妈，妈妈会模仿你照顾“自己的娃娃”，给娃娃喂奶，换尿布，哄它睡觉等等。

那就让她做妈妈，你做宝宝。把平时小家伙磨人的招数都还给他，看他怎么哄一个哭着要睡觉的大宝宝，怎么让一个不爱喝水的大宝宝多喝水，怎么让夏天要穿羽绒服的大宝宝换上短袖...

游戏福利:宝宝不会有事的！拿着。非常！更多！而且，对于一个宝宝来说，学会照顾别人是培养责任感的关键一步。

2。超级快递递送包裹

道具:红、黄、蓝等不同颜色的鞋盒3个

你是金宝，宝宝是超闪任意一个。

既然接到任务了，就要安排超级闪送快递:红色是快递，要用飞机运空；是黄色快递，需要车送；是蓝色快递，可以骑自行车送；

如果宝宝拿到红色鞋盒，需要用双手水平举起，模仿飞机快速奔跑，将快递送到指定位置；

如果拿到黄色鞋盒，宝宝会模拟开车快步走，把快递送到指定地点；

如果是一个蓝色的箱子，它在扭动屁股模拟自行车前后摇摆，直到箱子被送到目的地。

游戏的好处:锻炼极大的运动能力，提高色彩认知和抽象思维能力(将色彩抽象到其对应的载体中)

3。帮助小动物回家

道具:小动物玩偶/动物积木/动物拼图

小奶狗的妈妈带着小奶狗出去逛街，走着走着，小奶狗看到了一家冰淇淋店，她很想吃，但是妈妈说先买衣服，等回来再给小奶狗买。小奶狗不听话，趁妈妈不注意跑了回去。

没多久小奶狗就走失了。我该怎么办？

你能帮小奶狗找到家吗？-把小奶狗放回它的专属格子里。

每次得到宝宝的帮助，别忘了代表小奶狗感谢宝宝。

等宝宝长大了，可以增加难度，或者增加数字、字母、汉字等其他道具。同时也可以设置更多开放复杂的安全自救问题，鼓励宝宝想出更多解决问题的方法。

比如迷路了怎么办？

1。你想继续走还是等你妈妈来？

2。如果你需要帮助，你能打电话给谁？叔叔，店主，还是阿姨？

3。你记得你父母的家庭住址/电话号码吗？

游戏的好处:提高宝宝对动物的认知，培养宝宝在空之间的想象力和安全意识，提高宝宝解决问题的能力。

我们最近在玩的汉字丢失游戏

4。小店员

道具:购物车/POS机/娃娃的衣服/水果蔬菜/汽车之类的玩具

让宝宝做超市的助理，我们来充当顾客。

“老板，这是什么？”

“这是一个苹果。圆圆的，红红的，甜甜的。需要剥皮吃”。

“老板，苹果怎么样？”

“一个一美元”

游戏好处:学习如何买东西，培养宝宝运用口语连贯讲故事的能力，巩固对物品特性的认知。

2-3岁

2岁以后，大部分孩子的角色扮演不再是一个动作。他们将结合多种行动。故事情节开始出现在他们的游戏中，初步显示出他们的创造力、想象力和解决问题的能力。

这个时候，有很多角色游戏可以玩。基本上生活中什么都能玩。

1。水果切割音乐

道具:玩具刀和水果蔬菜

在玩这个游戏之前，一定要给宝宝演示几遍水果的准备方法，比如切水果之前要把水果洗干净，洗好的水果放在哪里，切水果要准备什么器皿等等。

顺便和宝宝聊聊什么时候吃水果比较好，各种水果都有什么营养，培养爱吃水果的好习惯。

等宝宝知道这一切后，让宝宝假扮妈妈，帮助小鸭子，也就是“宝宝”，准备好饭后的果盘。

在准备的过程中，宝宝可能会忘记要做什么。这个时候，我们可以提醒宝宝。

多做几次，下次宝宝就知道水果盘准备什么了。

游戏目的:帮助宝宝建立整体规划的初步概念，学会“三思而后行”；提高宝宝的自理能力；锻炼精细的手部动作。

2。今天我去上学

道具:小黑板/画板

让宝宝扮演幼儿园的孩子，你当幼儿园老师。宝宝背着书包从门口进来，遇到了老师。

宝宝:老师您好

老师:同学们，你们好。你的同学叫什么名字？

宝贝:古阿古阿

然后，“老师”依次提问，比如“你爸爸叫什么名字？你妈妈叫什么名字？“，”住在哪里？家里电话是多少？”类似的问题。

如果宝宝记不住，妈妈要及时提醒。每隔几天玩这个游戏的时候，再重复一遍；答对了，一定要多夸。

问完问题就可以假装上课了。

“今天，我们来认识一下数字。来吧，孩子们，在这里数一些苹果”[h/]

"1"

“古阿古阿小朋友，上课回答问题你打算怎么办？”

“举手”

“对。来告诉大家，这些是多少个苹果？”

"1"

赛后别忘了互相道别。

游戏的好处:宝宝看到妈妈扮演的老师，会抵消他对陌生人的恐惧，让他以后正式入园时不会太害怕；此外，还可以丰富宝宝的口语词汇，了解家庭基本信息，学会使用礼貌用语。

3。去超市买东西

道具:超市

出门前和宝宝一起列个购物清单。如果画师还行，有图就太好了。

到了超市，让宝宝假扮“妈妈”，带你根据包装上的图案和文字去寻找你想买的东西。

游戏的好处:让宝宝体验观察和寻找的乐趣，从而培养细心观察的习惯。

我将是交通警察

道具:一些小娃娃和水溶性粉笔；城市主题街区

先用粉笔在地板上画出道路，设置红绿灯。

让宝宝根据红绿的变化引导布偶过马路。

可以根据宝宝的可玩性增加一些情节，比如遇到老婆婆过马路，向陌生人问路。

游戏的好处:学习方位词向左、向右、直走等。；学习交通规则；培养宝宝尊老爱幼、助人为乐的良好性格。

临床心理学家劳伦斯·科恩说:

成年人总会想，

“童年”应该是充满快乐和幸福的。

然而，我们犯了一个错误(或忘记了)

真正的童年是各种元素的混合体

不仅仅是好奇、兴奋和幻想，

还有恐惧，愤怒，悲伤。

有时候，孩子需要的不仅仅是接受和等待

[/h ——他也需要我们的帮助。

所以，伸出你的手，和宝宝一起玩角色扮演游戏，把你想说的话，想做的事放在游戏里教宝宝。