如何快速获取需要的知识内容

1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。

2、随处学习 ：每天晨练或者上学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。

3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。

4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。

5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。

6、善做笔记 ：强调记笔记的功夫，字迹要自己明白就行；尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案；如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习；对背记的知识尝试一个月时间内偶尔关注它。

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人类获取知识和观念的途径有很多种：有从学校教育当中获得的，被称之为正式途径的一种；也有通过非正式途径获得的，比如通过耳濡目染的方式，在与人交往的过程中不经意地获得的习惯性的知识能力。从这个意义上讲，具有传统性的文化现象更多的是以非正式的途径传播获得的，如孩子通过“模仿”和“重复”从父母那里获得的行为习惯等。并没有人刻意地向我们传授如何过春节，但我们都知道该怎样过春节。因为我们生活在一种社会环境，在我们的成长过程中，我们会不由自主地模仿和重复父母或周围所有的人的过节方式。“模仿”和“重复”是我们成为文化人的一个必经途径，它是如此的普遍和自然，以至于我们根本意识不到正在接受和传播一种文化的东西。这就是文化传统性所体现出的文化观象传播途径的非正式性的特征之所在。

啊，其实刚开始获取家庭教育相关知识的渠道主要还是看书，因为当时自己孩子出生在04年的时候。当时手机的一些智能手机还并不是很普及，主要是看一些网站上的相关知识，另外就是结合书本上的知识相对于来讲，那时候翻书的概率更大一些。

另外随着孩子慢慢的上学之后，可能更多的一些家庭教育知识的渠道，就是通过老师推荐的一些专家授课，尤其是QQ上的一些QQ的，嗯，视频直播等等。

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