当今社会，越来越多的事情都是要与人合作才能完成的，各个工种里靠自已的力量，一个人就能完成的工作越来越少了。我们所看到的更多的招聘启示里，条件项里并没有注明一定要是学霸，而更多的都有一个必备的应聘条件：“要有团结精神，具备

培养孩子的合作能力是教育中必不可少的一项内容，所以，注意从以下几点进行培养：一、激发孩子兴趣，培养合作意识。珍视孩子的好奇心，让孩子感觉到与人合作是一件有趣的事。二、培养幼儿要有爱心、友爱互助等品德。由于父母的溺爱、娇惯，往往使他们处处以我

对于4岁以下的宝宝来说，分享是一个很难做到的任务。父母会发现，孩子经常会因为被要求去分享游戏材料而与别的宝宝发生冲突。未来社会更倾向有团队精神的人，懂得与人合作的孩子在将来肯定能收获更大的成功。如果说早期教育中认知的发展、智力的潜能拓展很重

心理学研究表明，合作对儿童的发展有明显地促进作用，如情绪渐趋成熟，积极参与社会活动，对他人和社会产生信任态度，具有乐观主义等。幼儿期是人的思想品德和个性形成的关键时期，那么家长该如何把握住这个教育的契机，有意识的培养幼儿与他人的合作能力呢？

家庭和幼儿园是孩子学习生活的重要场所，对于由于良好行为习惯的养成都具有不可替代的促进作用。新形势下，幼儿良好习惯的养成教育中，要想取得理想的效果，单靠幼儿园教育是难以做到的，正确的做法是家庭和幼儿园都应该参与到幼儿良好习惯教育中来。通常而言