教材解读本课二则文言文分别是《学弈》、《两小儿辩日》，都是通过一个小故事来阐明某个道理,深入浅出,引人深思。《学弈》选自《孟子·告子上》,大意是:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋指导两个人下棋,一个人专心致志,一心只听弈秋的教导;另一个

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“诠释”和“阐释”的区别：1、释义不同：诠释：指说明；解释；阐释：阐明陈述并解释。2、用法不同：诠释：诠释用于书面用语；阐释：阐释在程度上较解释和诠释更广、更多一些。3、侧重点不同：诠释：诠释侧重于

“亲其师，信其道”这句话表明了道德教育的作用，意思是：学生应该亲近师长并且深信所学之道。这句话强调了师长为人师表的作用，教师不仅要传授知识也要传授品德;在这种前提下，学生即使离开师长的辅导，师长的德

《素书》讲的是：一 、阐明了自己的思想体系，即道、德、仁、义、礼五位一体，密不可分，及‘潜居抱道，以待其时’的处世哲学。二、 阐明了用人原则。三、为别人做事时加强个人修养的意见。四、总结安邦治国的经验

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高等教育自学ks是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。不同于其他类别的高等教育考试，自考属于“出门考”，宽进严出是自考的最大特点。要取得学历文凭并不

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