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直观
钡餐透视和胃镜检查各有何优缺点?
一般概括的讲,X线钡餐检查对胃大体形态、收缩功能、黏膜下或胃外压性病娈以及病变定位较好。而胃镜检查则对观察胃黏膜改变、病变大小、形态等较好,特别是可以直接进行活检,取得病理学诊断,并且直观,假阴性和假阳性率极低,这是胃镜检查的独待优点。二者
胃镜
钡餐
食管
直观
消化道
宝宝妈妈
2023-7-17
35
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幼儿园教育活动的方法
1.游戏法游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法,它是幼儿园教学活动的显著特征,是学前教育机构教育教学活动的主要方法。2.直观法直观法是一种让幼儿直接感知认识对象的方法。演示法、示范法、范例法都属于直观法,直观法是符合
幼儿
儿童
直观
是指
教师
宝宝妈妈
2023-7-7
45
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思维有哪些特点
思维的特点1、概括性概括指的是思维活动的速度、灵活迁移程度、广度和深度、创造程序等智力品质的基础。前苏联心理学家鲁宾斯坦认为:迁移就是概括。概括性越高,知识的系统性越强,迁移越灵活,那么一个人的智力和思维能力创造能力应越发展。2、间接性间接
思维
间接性
事物
概括性
直观
宝宝妈妈
2023-5-26
39
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幼儿园教法和学法分别有哪些?
一、教法:1、直观演示法具体形象思维是3-6岁幼儿的主要思维形式,它依赖于事物的具体形象、表象及表象的联想,需要依靠老师提供直观的材料进行思考。借助直观的演示,可以使得一些较为抽象的知识具体化、形象化,从而有助于幼儿的理解和感受,促使幼
幼儿
情景
情境
教师
直观
宝宝妈妈
2023-5-15
47
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幼儿园教学方法有哪些?
一、教法1、直观演示法:具体形象思维是3-6岁幼儿的主要思维形式,它依赖于事物的具体形象、表象及表象的联想,需要依靠老师提供直观的材料进行思考。借助直观的演示,可以使得一些较为抽象的知识具体化、形象化,从而有助于幼儿的理解和感受,促使幼儿
幼儿
幼儿园
教学方法
游戏
直观
宝宝妈妈
2023-5-2
39
0