外，土地和资本的需求决定也与劳动的需求一样。这就是说，当我们的苹果生产企业决定租用多少土地和梯子时，也遵循和决定雇佣多少劳动时同样的逻辑。无论是土地还是资本，企业会一直增加对它们的租用量直到要素的边际产量值等于要素的价格时为止。因此，每种要

14×12等于108。计算过程如下：14x12=14x2x6=18x6=108乘法原理：如果因变量f与自变量x1，x2，x3，…，xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义。在

38.3读作什么?38.3读作三十八点三。两个数的差是三十八点三,如果被减数少3.2,减数增加10.6,差是38.8-3.2-10.6=25.百度知道38.33º＝ º ′ ″义明智Q3TA获得超过186万个赞38.33º=38º19.8‘

3+6等于9。这是一道义务教育阶段小学一年级才入学学生的数学加法题，甚至学前班的孩子也会计算，是孩子刚学习数字时对数的多少的认识和理解。教孩子学习10以内的数相加时可以先教孩子记着大的个数字6，然后往后数三个数字，依次是7、8、9，数到第

根据题意小度27-5＝22根据题意小度27-5等于22。在这道减法算式中，被减数是27，减数是5，根据减法算式公式被减数减去减数等于差的原则，可列式为27-5，得案是22方法一：凑十法先个位7+5=12 再20+12=32方法二：凑整法

200-30＝170被减数是二百减数是三十差是一百七十，因为被减数减减数等于差，且被减数是二百，减数是三十，差是多少，差就等于被减数减减数，那么被减数是二百减减数三十差是一百七十，所以被减数是二百减数是三十，差是一百七十，我的回答完毕了差是

答案是8。几比几多几及几比几少几都用减法来算，15减7等于8，15比我多7的数是8，在解决这道题时，我们知道，首先要把题目的意思搞清楚，然后下笔做，已知条件是15比我多7，比我多7的数就是8。本题是一个一年级讲解减法的例题，其教学目的是让我

0.05g和0.125g相比0.125g多。两者相减如下：0.125g-0.05g=0.075g所以0.05g和0.125g相比0.125g多。几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。一个数连续减去

这个是我这个星期遇到的第三个问11的人了。甚至可以说是n种答案。例如：11=0（一次生加上一次死，你什么也没有得到）11=1(一条河流如另一条还是一条河）11=2（这个答案是众所周知的）11=10（计算机二进制）11=3（一只健康的公牛与另

依据题意列式计算如下：168＝2×2×2×3×7有6种填法:168÷84＝2168÷56＝3168÷42＝4168÷28＝6168÷21＝8168÷24＝7168=2x84=3x56=4x42=6x28=7x24=8x21所以 共有6种填法

解：90÷8等于（ 454 ），【即等于11.25】 ∵已知需求出90÷8等于多少X ÷ Y = XY = Z∴90 ÷ 8 = 90 × 18 = 908 = 454= 11.25 答：90÷

0.5是正数。正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标

-42的值是负四十二。-42是一个负数，读作负四十二。也就是说-42的值是负四十二。简介负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。负数中没有最小的数，也没有最大的数。去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。如-2、

结果为58。解析：本题考查的是减法运算，按照平时课堂学习知识解答，被减数64是两位数，减数6是个位数，被减数个位数为4，4小于6，要从十位借1，计算即可求出解。解题过程如下：解：64-6=58所以结果为58。关系：被减数-减数

0.125g大。0.1g相比于0.125g，0.125g大，0.1g等于100毫克，0.125g等于125毫克，因为125毫克大于100毫克，所以0.1g相比于0.125g，0.125g大。0.05g和0.125g相比0.125g多。两者

在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。用字母表示：a-b=c，a叫作被减数，b叫作减数，c叫作差。例如，95-6=89。95叫作被减数，6叫作

342；4340；1212；1296；4096；2265；3042；2700；计算过程如下：54x6=324≈320乘法运算性质：几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。例如：(25×3

口算65-48，可以先算65-50再算15+2。分析过程：65-48=65-50+2=17。口算65-48，可以先减50，再加2。碰到类似的问题口算先要看被减数和减数，先把被减数和减数凑整，再进行加减。扩展资料：乘法是加法的简便运

小数加减法要注意小数点对齐；运算顺序和整数加减的运算顺序一样；整数的运算性质同样适合于小数的加减；掌握凑整计算的技巧；熟练运用等差数列的求和公式。小数是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数