ER图的优缺点

首先掌握什么实体用什么图形，菱形、长方形、椭圆形……；然后建立关联的时候，分清什么关系用什么符号，比如单向箭头还是双向箭头，实心还是空心的，虚线还是实线的；哪种图形表示哪种意思，哪种线表示哪种关系，一定要搞清楚。最后，按照你的思路用E-R图表示出想要的意思。画好之后再看不遍是否是自己所要表达的，查漏补缺。如有具体的例题，可以拿出来，大家互相帮助一下。你也好更加清楚怎么画。希望能够帮助到您。

事实上，你的理解有误差。ER图，不是依靠数据库做出来的。ER图，要依据用户需求以及用户流向，以及用户 *** 作以及功能来划分的。而数据库，则是最终产物。-------------博客模块，也可以划分：登录——》身份——》授权（根据角色）——》用户 *** 作（写文章，编辑，删除。。。）——》用户异常中断OR正常退出——》用户流程结束。这其中，ER图，就要根据关系去展示，用户登录，如何同你的用户角色以及权限设置以及资源去关联；这才是你要考虑的设计问题

方法/步骤

首先要了解ER图的核心要素：实体，属性，关系；实体就是一个个对象，比如猫；属性就是实体所有的某个属性，比如猫的性别；关系就是实体和实体之间或者实体内部之间的关系。

其次我们要了解ER图中怎么表示1中描述的三个核心要素：在ER图中，矩形代表实体，椭圆代表属性，菱形代表关系，各个形状之间用线段连接。

下面我们就以一个例子来一起画一个ER图，首先打开visio，我这里用的是2007，打开“新建”--->“常规”--->“基本框图”，新建一个空的界面，如下图所示：

我们在这张空的图里要表现如下的关系，对象1：学生（姓名，学号，系别）；对象2：课程（课程名，课程编号，学分）；关系：选课。我们先来画对象1，添加一个矩形框，三个椭圆框，如下图所示：

我用同样的方法，我们来建第二个对象课程，也是放一个矩形，三个椭圆形，然后用线把他们连接起来。

然后我们就来建这两个对象之间的关系，像图中加一个菱形，在菱形里写上选课两个字。如果没有菱形，可以加一个正方形然后旋转一下。

以上就将一个学生，选课的简单的ER图做好了，但是这只是简单的图。更专业的还可以这样做，打开“新建”--->“软件和数据库”--->“数据库模型图”，创建一个数据库模型图

然后拖进去一个实体，选中拖进去的实体，在下面的属性里定义好实体信息以及列，如下图所示：

以同样的方式定义课程实体，然后建关系表，拖进关系线段，连接两个实体，注意两头都是红色才是真正的连接起来了。会自动在关系属性里建立起连接，如下图所示：

到目前为止关系ER图就画完了，这种图ER图算是比较正规的一种了，比上面画的那一种要正规许多。当然，如果还想在专业化一些，可以用PowerDesign来绘制ER图。

数据库 ER图实体要把所有属性的都要写出来。

ER图构成：

1、实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名。比如学生张三丰、学生李寻欢都是实体。

2、属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来；代表实体所包含的所有属性。比如学生的姓名、学号、性别、都是属性。

3、联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）就是指存在实体类之间的三种关系（一对一，一对多，多对多）。 比如老师给学生授课存在授课关系，学生选课存在选课关系。

转换为关系模式的原则：

1、一个实体转化为一个关系模式。实体属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。

2、一个1：1联系可以转化为一个独立的关系模式，也可以与任意一端所对应的关系合并。

3、一个1：n联系可以转化为一个独立的关系模式，也可以与任意n端所对应的关系合并。

4、一个m：n联系转化为一个独立的关系模式。

5、三个或三个以上实体间的多元联系可以转换为一个关系模式。

6、具有相同码的关系模式可以合并。

E-R图为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。

构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系，其表示方法为：

· 实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名；

· 属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来；

· 联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）。

系统流程图又叫事务流程图，是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法（另一个是数据流图），它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得输出为止，各个处理工序的逻辑过程。

学了数据库系统 这个概念应该很明白了

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