导语：都说小孩子爱捣蛋，从六七个月大的时候，孩子的顽皮就已经初步显露了，一方面他们对外面的一切都非常好奇，另一方面则是生理方面的需求。孩子这个时候是无法说话和走动的，只能通过抓取周围一切的东西来满足自己的求知欲。而父母来看，孩子胡闹，调皮捣蛋，多半会把东西拿开，逼他做个乖孩子。
豆豆就是一个在父母眼里比较“调皮”的孩子，刚刚一岁不到，就喜欢拆卸玩具，而碰到一些可以“玩”的东西能玩很久。这天他的周围只有一本书，为了不那么无聊，他只好不断地撕纸玩，结果豆豆从此就迷上了“撕纸”，只要有空就“玩”，长久这样，父母也感觉到了奇怪，强制孩子不许撕，然而一段时间又“旧疾复燃”。
豆豆妈爸也有些担心，就带孩子去医院看了下，而医生表明一切正常，孩子不存在任何身体和心理上的疾病，夫妻两总算放心了。而随后他们又求教了育儿专家，而专家们表示，撕纸其实对孩子是有好处的。三岁之前，孩子对于书籍之类的是没有什么想法的，他们没有完整的世界观，只会看到眼前的一切，而书本可不就是纸张形成的吗，自然孩子形成了撕纸的习惯，而撕纸的好处可不少。
撕纸对孩子有好处吗，聪明的妈妈从不阻止，反倒推波助澜
有助于锻炼孩子的肌肉
孩子自3个月之后，手脚肌肉就开始发育了，这个时候多会以一种抓握和蹬脚的形式出现。而撕纸的时候，可以调动手部和上身的肌肉，锻炼整体的协调能力，慢慢地孩子身体能更好地成长。
熟悉周围的环境
撕纸就是一种探索的方式，孩子在小的时候还不会走路，只能在方圆1米内活动，这个时候也许会通过爬行来扩大范围，但是更多的是通过手来了解世界。而撕纸就是一种很好的方式，他们对于纸张非常地新奇，通过撕纸就能发现，世界是多样化的，并非是固态形式一成不变。
能够感受到快乐
其实不只是孩子，就是成年人，也能通过纸张来解压，纸张被撕裂以后，会发出声响，可以发泄人身体中的破坏欲望。而孩子也会很快乐，长期撕纸的孩子，一般比较开朗，对于事物接受得也比较快。
增加想象力
纸张可以变成各种各样的“物品”，日本很多教育机构，在学前的时候，都会用折纸的方式来培养孩子的一些动手能力，协调能力。更重要的是可以增加想象力，思维方式变得不同后，孩子不论学什么都能举一反三。
培养孩子的阅读兴趣
什么样的环境诞生什么样的孩子，如果一个环境中都是纸张还有读物，那么他一定会受到后天的熏陶。而且阅读的第一步也是要从理解书开始，孩子也许会从此撕纸，但能帮助孩子将来茁壮成长。
寄语：其实孩子有很多好的爱好，都可以帮助他们成长，而父母们不明所以，最终导致孩子变得平庸。家长不要总是站在自己的立场上思考问题，可以多为孩子考虑一下。凡事都不要冲动，只要做适当的调整，就可以解决因为撕纸而产生的亲子矛盾。另外注意抓住机会教育孩子，错过了这个好时机，他们的成长速度就会与同龄的宝宝拉开差距，一旦出现这样的局面再后悔就迟了。
身为父母，陪伴孩子成长的过程，总是喜忧参半、悲喜交加的。
一方面，盼着宝宝快快学会坐立、学会爬、学会走；另一方面，又担心一不留神ta爬到危险的地方、碰到不该碰的东西。尤其是那双小手，在怀里抱着的时候抠爸爸妈妈的鼻子、眼睛、嘴巴，独立活动的时候抠地板的缝隙、玩具的洞洞、抽屉的夹缝，甚至是墙上的插座……
其实，孩子不光是热衷于“抠洞洞”、把手指头塞到细小的缝隙里，会爬以后的孩子，还常常撕纸、吃任何能拿起来的东西。这是因为，0~3岁的宝宝正处在触觉、前庭运动和本体感觉发育的黄金时期，6个月以后，他们逐步掌握了抓握的技巧，就为之后手的敏感期打下了基础。
“抠洞洞”也是个敏感期
每个孩子在成长的过程中都会经历几个敏感期。敏感期是指在某个时间阶段，由于孩子智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征，而产生的一段对环境、秩序、感官、动作、社会规范等方面格外敏感的情况。在敏感期阶段，孩子接受某种刺激的需求和能力是异乎寻常的，ta对某种事物的兴趣和特殊感受会一直持续到这种感受需求完全得到满足为止。
4个月~3岁的孩子，一般会进入手的敏感期，所有和手相关的事情都是他们最爱做的。主要表现有：喜欢移动物体、扔东西、垒高，把容器里面的东西倒出来、把外面的东西塞进去，钻进大小不同的各种空间去感受，爬上爬下……看上去孩子只是在做一个简单的动作，实际上，ta是在通过捕捉到的这些事物来认识世界。
敏感期是孩子特定能力和行为发展的最佳时期，这些探索行为能进一步促进大脑和智力的开发和提升。所以，不管这些行为在大人看来多么幼稚、无聊、像是调皮捣蛋，都不应该过多干涉。家长要做的，就是给孩子自由并保证周围环境的安全，让ta的身体和手部得到充分的运动和体验，帮助ta完成探索，顺利度过这个敏感期。如果一味制止甚至批评孩子，不仅影响ta的正常发展，还会伤害孩子的自尊心，甚至会导致孩子心理和行为上出现问题。
怎样愉快地“抠洞洞”
了解到宝宝爱抠小洞、小缝的心理，爸爸妈妈给孩子选购玩具的时候，要选择适龄、安全的，不要选带有易脱落小物件、锋利或尖锐的棱角、容易卡住宝宝手指的，然后，就让ta尽情地用小手、小嘴去触摸、感知它们吧。 市面上有很多专门帮助孩子发展精细小动作的洞洞书，能够让他们在抠、挖、戳的过程中，促进小肌肉群、精细动作及手眼协调能力的发展，还能引发其关注细节的能力及探究事物的欲望。精心的设计，还能让孩子充分感知洞洞的形状、颜色和不同方位。 充分利用家中随手可得的物品，帮孩子DIY一些适合ta探索的东西。比如，把纸盒剪出一些小洞，或者找一些不易碎的小瓶子、小盒子，将小球、豆子等小的物品放进去再拿出来。同样，也要保证这些物品的“洞”不至于伤害或卡住宝宝的小手。 放手让宝宝做一些ta力所能及的事情，比如，与其让宝宝用手指一次次抠钥匙孔，不如在回家的时候直接给ta钥匙，让ta尝试去开门，并及时向ta表示感谢。通过丰富的体验和经验，能让宝宝对周围的世界产生深层的认识，从而构建自己的认知体系。 通过其它方法来释放孩子用手探索的需求，比如，让孩子使用美吉姆艺术课上专用的无毒颜料，用手指作画，不仅能让ta得到更多的触感，还能充分激发ta的想象力和创造力。“抠洞洞”的注意事项
安全是第一考虑，要避免宝宝手受伤，并及时给ta洗手； 家里全部更换为安全插座，或者插上安全插，防止宝宝触电； 如果宝宝的手指被卡住，千万不能强行拔出，应想办法撑大孔洞或夹缝，必要时寻求专业人士帮助； 从小反复教育宝宝不要做危险的动作，比如把手放到抽屉、衣柜、门的夹缝里，用手或金属物品等触摸插座，触摸饮水机的出水口等危险的“洞洞”，并告诉ta做这些事情的严重后果。很多家长发现自己的宝宝喜欢摸小鸡鸡，对此感到十分敏感和担心。为什么小孩喜欢摸小鸡鸡?下面是我精心为你准备的小孩喜欢摸小鸡鸡的原因，希望对你有帮助!
小孩喜欢摸小鸡鸡的原因专家表示，小孩摸小鸡鸡就像“摸鼻子”.孩子每一个习惯的形成都有心理的和生理的原因，两三岁左右的孩子对探索自身有好奇心。对他们来说，触摸性器官和触摸鼻子一样，只是在探索身体。就像孩子发现自己有手、有鼻子一样，他们也会发现自己的性器官。
专家说明，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，孩子被抚摸、按摩时感受也是不一样的。抚摸小鸡鸡时，孩子会觉得很舒服、快乐。不过，这个年龄的孩子抚摸小鸡鸡获得的感受，与成人脑海中的“性快感”是不一样的。
幼儿触摸小鸡鸡所得到的感受，代表着孩子性意识的萌发，主要都是因为孩子的好奇心，在一天天长大以后，这种行为自然就会消失了。
尽管孩子的这种行为不是什么大事，但是必须注意一点，如果孩子不分时间、不分场合，持续性地摸“小鸡鸡”,父母一定要及时制止，不要任其一直陷入此事之中。
如果孩子摸“小雀雀”的情况比较严重，父母可以这样做：
1、不要过分地指责孩子
当孩子年幼时，他摆弄性器官行为与青春期后的“自慰”心理截然不同。因为孩子的年龄较小，所以，他们往往对自己身体上的各种器官产生浓厚兴趣，尤其当孩子感到郁闷、孤独时，就会从摆弄性器官中得到消遣。
因此，当孩子发生类似情况时，父母的焦虑情绪不要在孩子面前表露，更不要惩罚责骂孩子，要寻找引起孩子经常摆弄或摩擦性器官的原因。
2、分散孩子的注意力
如果父母见到孩子发生摩擦会阴部的动作时，可以对他进行注意力分散的举动。这个时候，父母应该要求孩子看图画、看小人书、看电视、看周围发生的事或物，把孩子的注意力转移开，这样就会使这种动作立即中断。
这样的方法经过反复多次后，孩子摸“小鸡鸡”、摩擦会阴部的不良行为就会逐渐消失。如果过些时候重又出现，可重复以前的治疗方法，这样会好转得更快。
3、让孩子亲近大自然
孩子的这种不良习惯，一般都出现在早、晚的睡床上。所以，父母可以多让孩子到户外尽情地玩耍，新奇有趣的户外活动会促使孩子清早醒来即起床，晚上躺下就能熟睡，从而让孩子改掉这个习惯。
所以，父母应该以正确心态来对待小孩的这种现象。另外，还有很多家长不知道怎么正确给孩子清理小鸡鸡?
帮男宝宝洗小鸡鸡的4大步骤1、控制水温：清洗男宝宝外小鸡鸡的水，温度应控制在40℃以内，以免烫伤宝宝娇嫩的皮肤。其实，最理想的温度是最接近宝宝体温的37℃左右，甚至还有人建议用32℃~35℃的水就可以了。
2、切莫用力：宝宝的外小鸡鸡布满神经组织，而且皮肤十分脆弱，你需要特别注意，手法要轻，要稳，用力和缓，这样会避免因为一时紧张而用力挤压或捏到宝宝的外小鸡鸡，包括阴茎和阴囊。
3、清洗干净：轻轻抬起宝宝的阴茎，用一块柔软的纱布轻柔地蘸洗根部。然后清洗宝宝的阴囊，这里褶皱多，较容易藏匿汗污。阴囊下边也是汗液和污垢容易隐蔽的地方，包括腹股沟的附近，要着重擦拭。
4、洗后护理：宝宝洗澡后，在你给他涂抹爽身粉时，请避开宝宝的会阴部，因为爽身粉容易让纸尿裤里变得更加潮湿。给男宝宝选择的纸尿裤和裤子要宽松，不要把男宝宝的会阴部包裹得太紧。
还有，男孩的外小鸡鸡官的毛病并不罕见，做父母的应注意仔细观察，发现问题及时治疗，以免造成孩子终身的痛苦。
男宝宝小鸡鸡官常见疾患1、隐睾
即一侧或双侧睾丸未降入阴囊，停留在腹股沟或腹腔内，隐睾诊断并不困难，但要注意与睾丸因气候寒冷时而上提相鉴别。隐睾的治疗可先试验注射绒毛膜促性腺激素，若无下降趋势，则应手术治疗，这种手术最好在6岁以前做较为合适。
2、包皮过长或包茎
包皮完全包裹龟头，不能上翻显露龟头的为包茎，能上翻龟头者为包皮过长。包茎患儿必须进行包皮环切手术，对包皮过长者要视其是否经常伴发龟头包皮炎而考虑是否手术环切包皮。
3、睾丸炎
表现为阴囊肿大，可触到肿大的睾丸，触摸时疼痛加剧，可伴有畏寒、发热、恶心等全身症状，患腮腺炎的小儿大约有四分之一会累及睾丸引起睾丸发炎，且有日后引起不育的可能，家长要特别留心。
4、睾丸扭转
因精索自发或患儿反常活动致精索沿长轴扭转而引起。可表现突然的睾丸剧痛，伴恶心呕吐，检查可见睾丸肿大，阴囊皮肤水肿，患侧睾丸上提，移动睾丸疼痛加重。睾丸扭转必须及早诊治，否则会造成睾丸缺血坏死，在6小时之内手术可挽救睾丸。
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