
IT就是Information Technology指与信息相关的技术。不同的人和不同的书上对此有不同解释。但一个基本上大家都同意的观点是,IT有以下三部分组成:
传感技术: 这是人的感觉器官的延伸与拓展,最明显的例子是条码阅读器;
通信技术: 这是人的神经系统的延伸与拓展,承担传递信息的功能;
计算机技术: 这是人的大脑功能延伸与拓展,承担对信息进行处理的功能。
所谓信息化是用信息技术来改造其他产业与行业,从而提高企业的效益。在这个过程中信息技术承担了一个得力工具的角色。
软件工程学的内容
软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理.
软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。
计算机科学与技术和软件工程没有哪个更好一说,两个专业都是前景十分好的专业。
计算机科学与技术和软件工程均为工学门类下的计算机类专业。软件工程专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面,培养学生适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。
计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养具有良好的科学素养,具有自主学习意识和创新意识,科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
计算机科学与技术和软件工程专业的特点
软件工程和计算机科学与技术专业的通识教育基础课完全一致,软件工程和计算机科学与技术的大类学科基础课完全一致,专业主干课除编译原理、数据库原理、算法设计与分析外,其他课程均不相同,计算机科学与技术专业的数字图像处理为软件工程的专业方向选修课。
两个专业超80%的专业方向及跨学科选修课一致,计算机科学与技术相较软件工程多了跨学科选修课,如:通信电子线路基础、通信原理,可以看出计算机科学与技术专业的专业培养更为扎实,软硬件的相关课程均在培养范围内。
两个专业要修的学分总数一样,但计算机科学与技术专业的总学时比软件工程多78个学时,课程的体量明显也要超过软件工程。
现在的社会没有一技之长,不懂专业,的确是难以立足的。而说到专业,因人而异,只有适合自己的,才是最好的!计算机科学与技术计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
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