奥鹏教育的积分有什么作用，怎么对换

是一个全日制的普通高职高专学院，是属于民办普通高校 ，不过在IT教育方面算是国内水平不错的学院了 。如果想学习IT技术可以去学校看下 。老师专业水平还可以。不过学习还是靠自己 ，自己不学习怎么也不行的。环境还不错，食堂、教室装修都可以

学IT前景不错

1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。

2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。

3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。

4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择，上大学虽说听起来好，但是很多大学生都是毕业即失业的，还不如趁早学习门技术，毕业就可以工作，选对了好的行业，以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络，现在学网络就是不错的选择。

1、北京大学

学院学科建设覆盖计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级学科，其中计算机科学与技术、电子科学与技术为国家重点一级学科，计算机软件与理论、计算机应用技术、物理电子学、微电子学与固体电子学、通信与信息系统为国家重点二级学科。

按2013年度 US News的评价体系，北京大学“电子工程”学科排名第36位，“计算机科学”学科排名第35位；按ESI的评价体系，北京大学的“计算机科学”、“工程”学科均进入全球研究机构的1%。2015年QS全球大学学科排名，在计算机科学与信息系统学科中，北京大学名列第36位，为中国大陆高校之首。

2、国防科技大学

国防科技大学计算机学院起步于1958年，1966年成立全国第一个电子计算机系，1971年扩建成计算机系兼研究所，1999年成立计算机学院。

学院下设计算机科学与技术系、网络工程系、计算机研究所、软件研究所、微电子与微处理器研究所、网络与信息安全研究所、并行与分布处理国家重点实验室和银河计算机工厂。

3、清华大学

清华大学计算机科学与技术系（以下简称计算机系）成立于1958年。经过60多年的不懈努力，已发展成为我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强，影响力大的计算机系，在中国计算机事业的发展乃至国民经济建设中发挥着重要的作用。

1996年，计算机系在由国务院学位办公室主持的全国计算机学科评估中排名第一，在国内首批获得按一级学科招收和培养研究生的资格；2002年在全国学位与研究生教育发展中心开展的一级学科整体水平评估中，计算机系在总共4个分项指标中，3项（学术队伍、人才培养、学术声誉）在全国排名第一。

2006年、2012年在全国学位与研究生教育发展中心开展的一级学科整体水平评估中，以总分满分100分的成绩排名第一，2017年，计算机科学与技术学科在全国一级学科评估中，获得A+。

4、浙江大学

浙江大学计算机科学与技术学院成立于1978年，始终秉承“人为本，和为贵，变则通”的文化理念，坚持以培养求是创新、与时俱进的具有国际视野的顶尖计算机人才为使命。先后培养出了以中国科学院院士吴朝晖和中国工程院院士潘云鹤、陈左宁、陈纯为代表的一大批优秀人才。

学院下设5个系、4个研究所、3个中心，拥有计算机辅助设计与图形学（CAD&CG)国家重点实验室、国家列车智能化工程技术研究中心2个国家重点实验室（工程技术研究中心），以及视觉感知教育部－微软重点实验室、计算机辅助产品创新设计教育部工程研究中心等10个省部级重点实验室、工程技术研究中心。

学院学科建设覆盖计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、设计学4个国家一级学科以及与一级学科体量相当的人工智能交叉学科。其中，“计算机科学与技术”、“软件工程”双双获评国家“A＋”学科并进入“双一流”学科建设。

据《基本科学指标》数据库（ESI）2019年11月数据统计，计算机学科ESI学科排名世界前1‰，列全球第22位。USNEWS计算机学科排名全球第九。

5、电子科技大学

学院现有计算机科学与技术一级学科博士学位授予权和博士后流动站；具有计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论和信息安全四个二级学科博士学位授予权；计算机科学与技术和信息安全两个本科专业。

学院设有计算机科学与软件系、计算机工程与技术系、信息安全系三个系，现有国家级计算机实验教学示范中心、IBM主机系统教育中心（成都）和四川省软件测评中心等三个实验中心，信息产业部虚拟现实技术重点实验室、四川省新型计算机应用技术实验室等五个省部级重点实验室。

北京大学信息科学技术学院——学校简介

百度百科——国防科技大学计算机学院

清华大学计算机科学与技术系——学校简介

浙江大学计算机科学与技术学院——学院简介

百度百科——电子科技大学计算机科学与工程学院

学习积分的作用：

1，课程学习积分作为目前学生学习过程的网上行为综合呈现，是学生平时学习表现的重要数据参考，并视各高校教学政策而可能作为课程平时总评成绩的重要组成部分。

2、在将来奥鹏推出的学生活动或者资源奖励中，积分会成为重要的兑换工具。

3、此学习积分功能会随着教学平台的完善而完善，涵盖各教学环节。具体学习积分规则如下：

1）、在线时长积分规则：对具体课程的上网学习时间进行积分。连续在线5分钟积1分，10分钟积2分，以此类推。计算周期：24小时。

2）、课件点击积分规则：对具体课程课件的点击次数进行积分。点击1次课件积2分，当日每课程课件点击超过10次不再计入积分。计算周期：24小时。

3）、论坛有效贴积分规则：对具体课程论坛发布的有效主题帖进行积分。1个有效贴积5分，1个精华贴积10分，当日每课程论坛积分超过30分，不再计入积分。计算周期：48小时。

4、论坛无效贴积分规则：对具体课程论坛发布的无效主题帖进行扣分。1个无效贴积-1分，即扣1分。计算周期：48小时。

5、由于积分存在复议环节，因此每月底会进行一次数据校验，届时以月底校验后积分为本月最终积分。建议同学有问题请到雪睛论坛或在线发帖咨询或通过4008106736进行咨询。

扩展资料：

一，奥鹏远程教育职业培训

为培养更多的适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才，进一步拓展“现代远程教育公共服务体系”的服务功能，奥鹏教育于2006年9月份正式成立了“奥鹏职业教育中心”。

奥鹏职业教育中心先后与人力资源和社会保障部、共青团中央、劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心、中国电子学会专业技术资格认证委员会、中国心理卫生协会等合作推出了心理健康辅导员、动画设计师、网络编辑师、国际物流师、国际电子商务师、电子信息工程师等多种国家紧缺型人才培训项目。

奥鹏职业教育资格认证培训项目实行“六统一”认证制度，即：统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷、统一认证。奥鹏职业教育资格认证培训项目采用远程教学的模式，为全国范围内的学员提供多元化的教育机会，旨在提升学员的专业知识，拓展学员的职业技能，提高学员的职业素质。

多所国内外著名院校和机构正在与奥鹏职业教育中心建立合作，共同推进中国职业教育的发展。其中，美国IT知名企业Sun公司与奥鹏远程教育中心共同成立了“Sun在线中国教育管理学院”，全面运作大中华区Java培训业务；同时，奥鹏远程教育中心与美国微软公司结成战略合作伙伴，共同成立微软IT学院管理中心。

负责“微软IT学院计划”在中国高校及大中专院校的推广，以及政府部门解决方案的实施和服务。此外，新加坡培训与就业项目、澳大利亚TAFE的中国远程学院项目以及清华大学的远程培训项目等。奥鹏教育首创网络教育平台上的学历课程与非学历培训项目“兼容”，让学员在学习专业知识的同时，获得国家权威机构的行业资历认可。

二，奥鹏远程教育服务体系

学生服务与运营管理

学生服务与运营管理是奥鹏远程教育中心的核心。一方面为学生提供全方位的支持服务，负责规范实施合作高校各项学籍管理规定；另一方面为学习中心提供建设与运营管理保障支持工作，同时对学习中心支持服务的实施培训与指导，为合作机构的远程学习支持服务提供落地支撑平台。

助学服务运营与管理

奥鹏远程教育中心助学服务团队，是奥鹏教育网络教学效果及质量保障体系的重要组成部分，它承担着奥鹏教育学习支持服务中学术性支持服务的主要内容，服务的学生数量已超过200余万人。

面向大数量的服务对象，奥鹏教育建立了以项目过程管理为核心、以重点教学活动为模块进行业务聚合的组织结构，来保证服务的效率和质量

参考资料来源：百度百科-奥鹏远程教育中心

微软金牌代理商－太多了，我给你个部分区域微软官方合作伙伴列表吧。

华北地区北京市： 北京文德荣达科技开发有限公司 金牌认证合作伙伴

华北地区济南市：浪潮集团山东通用软件有限公司 金牌认证合作伙伴

西北地区陕西西安市：陕西旗胜信息科技开发有限公司 金牌认证合作伙伴

广东地区广州市 ：嘉为（广州）IT培训与咨询服务基地 金牌认证合作伙伴

华东地区合肥市 ：安徽微讯软件技术有限公司 金牌认证合作伙伴

福建地区厦门市：戴尔（中国）有限公司 金牌认证合作伙伴

华南地区海口市：海南海航航空信息系统有限公司 金牌认证合作伙伴

东北地区长春市：吉林方联数码科技有限公司 金牌认证合作伙伴

华西地区昆明市： 云南微软技术中心 金牌认证合作伙伴

华中地区武汉市：联强国际贸易(中国)有限公司武汉分公司

江苏地区南京市：南京南瑞继保电气有限公司

****等可以去百度搜索一下公司名称。

中文名： 福建师范大学信息技术学院

外文名： Informatiom Technology College of Fujian Normal University

简称： 福建师大信息学院(ITC)

校训： 知明行笃，立诚致广

创办时间： 2004年

类别： 福建师大二级学院（公办）

所属地区： 福建福州

主要院系： 软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发等

主要奖项： 全国首批五所“微软IT学院”

学院领导： 院党委书记林伟，副院长林伟川等

录取科类： 普通高招文\理科

福建师范大学信息技术学院（简称“福

校部

建师大信息学院”）是经福建省教育 厅批准设置的国家承认大学学历的公办高校，学院是省属重点大学福建师范大学的二级学院，直接隶属福建师范大学，纳入福建省统一招生计划，在校学生由福建师范大学统一教育管理，学生毕业颁发福建师范大学毕业z书，符合学位授予条件的本科毕业生由福建师范大学授予 工学学士 学位（毕业z书、学位证书均由福建师范大学校方直接颁发）。优秀专科毕业生可通过福建省专升本选拔考试进入本科阶段继续学习深造。

学院目前已开设和即将开设：软件工程（移动互联网应用与开发）、数字媒体技术、数字媒体技术（闽台合作）等3个本科专业，以及软件技术(WEB应用开发方向)、网络系统管理、图形图像制作（平面设计方向）、图形图像制作（动漫制作方向）、计算机游戏开发（网络游戏开发方向）、物流管理（物流信息方向）、软件技术（可视化程序设计）、软件技术（3G移动应用开发方向）、计算机办公应用等9个高职高专专业（方向）。

学院位于福建师范大学仓山校区，地处长安山麓，学习生活环境较好。周边交通方便。校内建筑典雅端庄、独具一格，人文气息浓厚，是莘莘学子求学深造的理想场所。

学院充分利用福建师范大学的师资、教学管理经验及其他综合办学优势，继承发扬福建师大的优良学风与校风，结合学院自身办学机制灵活的优势，以学生为本，因材施教，以培养为福建省经济建设和社会发展所需的信息技术人才为己任。致力于建设一所有较高办学水平，具有一流办学设施和鲜明办学特色的高等院校。

学院教学楼内则拥有交互式多媒体教学机房（15间，1200余台计算机）、多媒体教室（16间，可一次性容纳1700人）、项目实训研发软件车间、实训研发讨论室、计算机办公应用实验室、网络系统管理实验室、网络构建实验室、拆装机实验室、电子阅览室等完备的教学硬件保障，并建立了科学合理的教学质量监控与评估体系，有效保证了人才培养质量

*** 场

。

同时，学院与仓山校区内其他兄弟学院共享仓山校区内良好的教学和生活设施。校园内拥有一座164万册藏书量的图书馆(福建师范大学仓山校区图书馆)，游泳池，室内羽毛球馆，大型体育馆，大型超市，校内美食街，篮球场，田径场等

办学规模

学院现设有软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发、计算机办公应用、物流管理等8个专业（方向），全日制在校学生达3000余人。依托福建师范大学和知名IT企业优质的教育教学资源，学院拥有一支紧跟IT技术前沿、企业研发经验丰富、高素质的专兼职“双师型”教师队伍。

学院现有专职教师66人，其中双师型比例占532%，研究生以上的高学历教师占32%。我院每学期都会对师资进行培训，比如参加全国高端技术培训，学习企业认证的最新技术，去企业坐班，每年度都会评出学院优秀教师。

编辑本段办学理念

学院牢固树立“教学为中心，质量是生命”的办学理念，进一步明确人才培养定位，不断深化教学改革，创新人才培养模式，主动适应企业岗位技能需求，吸收国际先进的职业教育理念，实施“学历教育+著名IT厂商职业技术能力认证+综合职业素质培养”的新型IT人才培养模式，致力培养企业急需的应用型、高素质IT人才。

编辑本段实训实习

学院高度重视学生实训工作，以就业为导向，积极搭建校内综合实训和校外企业实训两个平台。

教学大楼

目前已在微软（中国）有限公司、网龙公司、福建新大陆科技集团、福建富通信息产业有限公司、华雄电子、百度福建营销服务中心、福州华冠动漫数字科技有限公司、福建天趣网络科技有限公司、厦门大拇哥动漫股份有限公司、德邦物流股份有限公司、顺丰速运有限公司、福建省交通运输（控股）有限责任公司、福建盛辉物流集团等20余家企业建立了覆盖所有专业的实训和实习基地。学院近四年的毕业生就业率均在96%以上，2010届毕业生就业率名列全校第六名，并获得“就业工作创新奖”。2011届毕业生就业率名列全校第四名。2010年10月，学院建立了“大学生实训创业园”，省大中专毕业生就业工作中心专家组一行莅临我院指导工作，并给予高度评价。

编辑本段办学成果

学生上机实训

2008年12月，福建省教育厅专家组莅临学院进行评估，专家组对学院的办学水平给予了充分的肯定。2008年，学院成功入选微软（中国）有限公司“微软IT学院计划”，成为全国首批5所微软IT学院之一。2008年7月，经福建省教育厅专家评估，学院被确认为“省级中职校骨干教师动漫专业培训基地”，并承担了全省首批培训任务，获得专家一致好评。

2005级网络系统管理专业陈少松同学顺利通过CCIE LAB考试取得CCIE国际证书，成为我省高职专科生中第一个获此殊荣的Cisco认证专家；

2006级陈光磊、梁毓佩2位同学通过工业与信息化部职称考试获得“软件设计师”中级职称证书；

2007年9月，我院学生在“福富杯”大学生软件设计大赛中获得大赛一等奖第一名的佳绩；

2008年5月，2005级计算机游戏开发专业3位同学分别被北京3家游戏开发公司聘用，成为福建省首批进军北京游戏行业的软件高职学生；

2009年10月，我院学生在由福建省信息化局、福建省对外贸易经济合作厅、福建省教育厅、福建省科技厅和共青团福建省委联合主办，福建省软件行业协会、福州软件园等单位承办的福建省第三届“海峡杯”计算机软件设计大赛中获得了1名金奖、3名银奖的好成绩；　

2009年11月，我院2支学生团队在由微软中国有限公司和ATA公司主办的2009第三届微软IT学院

学生领取毕业z书

计划“校园之星”大赛中脱颖而出，分别荣获软件方向和系统管理方向四等奖；

2010年10月，我院学生黄振桐同学顺利捐献造血干细胞，并当选为“2010年度中国大学生自强之星”。在社会各界引起强烈反响，新浪福建、中国日报网、福州新闻网、福建教育电视台等20多家媒体进行了报道；

2010年11月，我院学生荣获第四届“微软校园之星”大赛全国总决赛系统管理方向二等奖；

2010年12月，我院学生荣获福建省第四届计算机软件设计大赛特等奖1名，一等奖1名，二等奖5名，三等奖2名的佳绩，是本届大赛获奖团队最多的学院；

2011年海峡两岸信息服务创新大赛

2011年11月，我院学生荣获微软(中国)有限公司主办的“微软校园之星大赛”全国总决赛软件开发方向三等奖；

2011年12月，我院学生荣获福建省第五届计算机软件设计大赛特等奖1名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖7名的佳绩。已连续两年成为该项大赛获奖团队最多的学院，并获得最佳组织奖；

经过全体师生奋力拼搏，学院办学效果日益突出：规模扩大、教学成绩不断提高，社会反响越来越好。但是我们必须清醒地认识到发展中存在的一些问题。学院办学地点位于福建师范大学的仓山老校区，和旗山校区相比，存在校舍短缺，硬件建设相对滞后的问题，可供学生自习的教室偏少，学院背后的小篮球场不够体育训练标准等等。

学院的发展，起决定性作用的是人的因素。2012年，学院充分利用福建师范大学重新调整校区定位和成功举办数字媒体等三个新增本科专业的机遇，坚持“以人为本”的观念，在抓好精细化管理的同时，结合校情，摸索出一套有自己特色的管理办法，能够促进教育教学工作，又能服务于师生，做好组织、协调与服务。以课堂为主阵地，以活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理，让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩上都有收获。

编辑本段校园文化

学院积极开展以“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为主题的校园文

绿树掩映的长安山公园(学院西侧)

化建设，不断提升学生的综合素质。学院已经形成了“IT文化节”、迎新晚会、运动会、毕业典礼暨欢送毕业生歌会等校园文化建设品牌项目；成立了IT社团联合会、记者团、广播站、街舞协会、吉他协会等20多个社团组织；每年开展学生干部素质拓展训练、职业生涯规划大赛、十佳歌手赛、辩论赛、演讲赛、征文赛、书画比赛、足球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、宿舍文化节、教室文化节等有声有色的校园文化活动，为广大学生搭建了展示青春风采的广阔舞台。

IT文化节

为了提高学生的IT应用能力及综合素质，提升学生

IT文化节

的就业竞争力，营造学院特色IT文化氛围，学院决定从2010年起，每年都开展一次IT文化节活动。本届IT文化节以“青春灵动，创意闪聚”为主题，以IT设计大赛为主体，期间开展与IT文化相关的系列活动，活动时间从4月下旬持续到6月中旬。

编辑本段思想建设

学院高度重视学生思想政治教育和管理工作，坚持育人为本，德育为先，不断提高学生的思想道德素质。近两个学年来，学院共有135人加入中国***；共有7人次获得了国家奖学金，1176人次获得了国家助学金；共有2人次获得了优秀学生特等奖学金，423人次获得了优秀学生一等奖学金；共有5人次获得了省级三好学生荣誉称号，153人次获得了优秀学生干部荣誉称号，38人次获得了优秀团干荣誉称号。

编辑本段本科专业设置

软件工程（移动互联网应用与开发）

培养目标：本专业旨在培养学生能够适应产业发展需求，既具备扎实的学科理论基础，又系统掌握移动互联网、软件开发等方面的知识和技能，具有实践能力、创新能力和团队协作精神的高素质应用型软件工程技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构： 离散数学、C语言程序设计、数据结构与算法、C++面向对象程序设计、软件工程、计算机系统基础、 *** 作系统、数据库原理与应用、计算机网络、软件系统设计与体系结构、软件项目管理和质量保证、网络通信编程技术、电路及模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、嵌入式系统结构及原理、嵌入式开发平台与开发工具、Android程序设计、Object-c程序设计、Android内核及驱动开发等。

就业岗位：毕业生可在企业、政府、社区、各类学校等从事移动互联网领域的科研、开发、管理、维护、运营等工作。

数字媒体技术

本专业旨在培养学生能够适应数字媒体技术发展需要及其相关产业需求，既具备扎实的学科基础与较高的艺术修养，又系统掌握计算机科学与数字媒体技术、动漫游戏设计的基本理论、知识和技能，能利用计算机新媒体设计工具进行数字艺术作品的设计与创作，具有创新能力和团队协作精神的高素质应用型数字媒体技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构：高级语言程序设计、C++面向对象程序设计、数字图像处理、数据结构与算法、网页设计与制作、2D游戏编程、素描、色彩、三大构成、动画角色设计、动画运动规律、平面策划创意与设计、二维动画制作、三维动画设计与制作、动画短片、影视动画特效制作等。

就业岗位：毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等工作。

数字媒体技术（闽台合作）

培养目标：本专业是闽台高校联合培养人才项目。充分发挥福建师范大学信息技术学院、台湾和春技术学院及省内知名动漫企业三方优质教育教学资源和先进办学理念，联合制定人才培养方案，联合组建教学团队，联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设，联合开展实训实习基地建设，采取“3+1”“分段对接”培养模式，培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

授予学位：工学学士

课程结构： 素描、三大构成、动画素描、漫画实务 *** 作、图形图像设计、角色设计、动作设计、Flash动画设计、动画构图与场景设计、二维动画制作、三维动画制作、游戏设计、动画剧本创作、动画运动规律、动画短片、后期合成与处理、网页设计与制作、摄影摄像等。

就业岗位：毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事游戏动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等方面工作。

信息技术学院闽台合作办学项目是由福建师范大学信息技术学院与台湾和春技术学院合作。根据两岸现行的教育法规政策，由我院与台湾和春技术学院签订联合培养人才协议，联合制定人才培养方案，合理衔接专业教学计划，采取“分段对接”方式（以“3+1”方式，选派学生赴台湾高校学习一年）联合培养本科层次人才。赴台湾生采取学分制管理办法，学生毕业后由福建师范大学颁发学历、学位证书，台湾和春技术学院出具课程学习成绩证明或结业证书。该项目在加博数码有限公司设立实训实习基地，项目建设突出校企合作，重点与台资企业紧密合作，培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

编辑本段高职高专专业设置

软件技术（WEB应用开发方向）

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发人员，毕业生应能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，进行网站开发，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向：网站应用程序开发人员、网站维护人员、网页制作人员；软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术（可视化程序设计方向）

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和面向政府、企业窗体应用的开发人员，毕业生应能够适合团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向：软件生产企业桌面应用开发人员、编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术（计算机办公应用方向）

本方向毕业生了解信息管理与处理的基本知识，具备较高的信息素养，熟练掌握常用 *** 作系统及办公软件的使用，胜任信息化应用与服务工作，熟悉开发环境并能进行简单的程序开发，具有解决本专业技术问题的基本能力。

就业方向：企事业单位信息管理人员、办公自动化集成人员、办公室文员等。

软件技术（3G移动应用开发方向）

软件技术（3G移动应用开发方向）专业旨在培养学生掌握3G移动通信技术的基本原理，具有数据库应用开发、Web 移动应用开发、移动窗体应用程序开发、手机游戏开发等能力的高素质应用型人才。

就业前景：毕业后可在政府机关、IT企业及其他各类企事业单位从事3G移动应用开发、手机游戏开发、网页设计、数据库开发、软件文档及测试、项目实施、网站维护、信息管理等工作。

网络系统管理（系统集成方向）

本方向培养实用型的网络管理工程师，毕业生能够掌握网络管理所需的基本知识，熟练应用当前流行的 *** 作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护、网络攻击的检测与防护、企业邮件系统的搭建与维护等，并具备一定的网络安全知识。

就业方向：各企事业单位网络管理员、计算机系统管理与维护人员。

证书：本专业学生有望获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

图形图像制作（平面设计方向）

本方向毕业生应能够掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关

图形图像专业立项活动

应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境，精通国际上流行的图形/图像制作工具，并能熟练运用图形/图像制作工具独立地表现创意者的意图，完成所需要图形/图像的制作任务。

就业方向：计算机美工师、企业平面制作人员、企业网页制作人员。

图形图像制作（动漫设计方向）

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。

主干课程：动漫技法、角色造型设计。

专业课程：素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术、游戏策划与制作、计算机制作等。

计算机游戏开发（网络游戏开发方向）

本方向毕业生应具备一定的美工基础、了解网络游戏的基本开发流程、理解面向对象的思想和UML软件模型、熟练使用C++语言，可以在网络游戏开发团队中从事网络游戏客户端、服务器端、游戏工具、游戏引擎等方面的软件编码、调试与测试的工作。

就业方向：游戏生产企业网络游戏客户端开发人员、服务器开发人员、游戏引擎开发人员、游戏测试人员、游戏产品销售与技术支持人员；游戏运营企业游戏管理人员、技术支持人员；软件生产企业软件开发人员。

物流管理专业（物流信息方向）

本专业培养国家技能型紧缺人才，重点突出以下知识与技能的培养：

学生参观学习福州新港国际集装箱码头

（1）了解企业管理一般业务内容和流程，具有企业一线运营管理能力和初步经验；

（2）掌握必需的物流信息技术知识，具有物流信息采集、处理、管理能力；

（3）能借助工具书阅读外文的专业技术资料；

（4）具备物流运输服务市场需求调查与分析、客户服务管理能力；

（5）具备自我发展、团队协作、资源使用和运营绩效管理能力。

就业方向：本专业毕业生能够胜任国内（跨国）货运公司、国内（跨国）货代公司、专业物流公司及相关企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输管理等各类物流活动工作。

编辑本段学院领导

党委书记：林伟

副院长：林伟川

学生事务部主任：何勇

团委书记：叶黄晨

编辑本段生活条件

住宿：根据教育部和学校有关规定，所有福州市区外的学生原则上必须在校住宿。

学生街

学生住宿由学校统一安排，原则上按男女生分层管理。

1号、3号宿舍楼入住2012级学生，所有宿舍均为六人间，均有阳台和独立卫生间。

2号、5号宿舍楼入住2011级学生，所有宿舍均有独立卫生间，2号楼为六人间，5号楼为4-5人间，5号楼各宿舍配有空调。

16号、17号宿舍楼入住2010级学生所有宿舍均为六人间，没有独立卫生间和阳台。

福州市区学生可申请在校住宿或选择走读。

购物：学校内有多家小超市、面点屋、小饰品店、复印店等。也可到学校旁边的程浦头学生街商圈购物，那里是福州繁华的商业街区之一。

交通：交通十分方便，多条公交线路途径师大仓山校区，可直达福州火车站、东街口、台江、西客站、福州火车南站等地。43路公交车的起点站就在校内（可到金山、师大新校区等地）

编辑本段学院名片

地址：福建省福州市仓山区上三路32号福建师范大学仓山校区

邮编：350007

编辑本段公共交通

公交：

①从火车站、长途汽车北站、东街口来：可乘20路或106路或K1路公交车到师大站下车。

②从汽车南站、台江商贸区来：可乘K1路或60路公交车到师大站下车。

③从西客站、白湖亭来：可乘113路公交车到师大站下车。

④从火车南站来：可乘坐83路、124路、503路小巴到师大站下车。

⑤从马尾区来：可乘坐37路到台江步行街站下，过街换乘K1路到师大站下车。

⑤其他地方：乘坐4、50、42、66、83、87、115、126、502路师大站下；43路师大仓山校区站下。

浙江广播电视大学经贸分校成立于1987年，是教育部重点培养的具有专业特色的正规大学。微软公司是世界最大的IT技术公司，微软IT学院是全球最专业的IT教育基地。强强联合，开拓中国学历+技能高端IT技术人才培养新模式。

微软IT学院致力于为学生提供完整的IT 学习解决方案和IT人才成长晋级之路，所开设课程是微软凭借自身技术优势和业界经验设计出的一套优质课程，以企业的就业需求为导向，课程中所有内容都是企业急需的、最尖端的微软技术，以项目实战为核心，为不同层次的学生提供不同的学习体验。

微软IT学院是微软公司为培养符合全球IT领域需求的高端IT技术人才，目前在全球设立了1000多所分校，中国设立了100多个分校，在读学员100000多名，是目前全球规模最大的高端IT技术人才培养基地。

2012年正式升格为微软IT学院，本学院将以一流的师资、一流的设施、一流的教学、一流的认证确保每位学员就业IT岗位，为社会培养综合性学历+IT技术人才，解决社会就业难题。

微软IT学院浙江广播电视大学经贸分校办学优势：

A、公办大学+IT巨头：

浙江广播电视大学经贸分校成立于1987年，是教育部重点培养的具有专业特色的正规大学。微软公司是世界最大的IT技术公司，微软IT学院是全球最专业的IT教育基地。强强联合，开拓中国学历+技能高端IT技术人才培养新模式。

B、全球顶级技术师资：

微软IT学院所有老师都是全职，而且都通过微软总部的高级讲师认证，持证上岗，具备世界级技术水平，充分保障学员教学质量。

C、全球最佳教学方案：

微软IT学院课程经过3万多份的权威企业岗位调研，开发、设计了相关岗位的所需要的知识和技能；

课程拥有12个项目案例，平均每门课拥有5000行非重复代码训练和3个项目文档；

而且实行一周五天全日制上课，区别于类似北大青鸟培训中心一周只上三个半天的业余教学模式。而且采用理论：上机1:1的模式，充分保障学员上机练习 *** 作时间。

D、学习生活全面配套：

微软IT学院浙江广播电视大学经贸分校全日制校区拥有独立教学楼、独立宿舍楼、独立运动场、独立食堂、独立办公楼，为学员提供了全面、安全的学习生活保障。而且也方便于学员回家、购物、看病、出游等。

E、西湖边的大学校园：

微软IT学院浙江广播电视大学经贸分校地处位于西湖2公里处的老和山下，风景优美，是杭州市为数不多的地处市中心的全日制大学。虽然学校面积不大，但是教学、生活设施一应俱全。是学员难得的求学、生活场所。

F、世界最重要IT认证：

微软MCTS认证、MCIRP认证是世界上IT技术领域最具权威性和重要性的认证体系之一， 在90多个国家的众多企业得到广泛承认。学员毕业可以同时考取国家信息产业部CEAC工程师认证。

G、正规全日制学历：

浙江广播电视大学经贸分校作为正规大学，有资格颁发全日制成教大专学历。脱产成教大专具备以下特点：

1、含金量高：证书性质等同于全日制大专学历。

2、认可度高：该证书全国、各企业包括全世界都认可。

3、户籍派遣：毕业时可以进行就业派遣，直接落户就业单位。

4、名额稀少：每年国家下拨的名额非常少，机会稀缺。

5、发学生证：学生证等同于全日制大学学生证，如火车票可以打折等。

当然，学生也可以选择电大开放大专、自考本科等其他学历证书。

H、挑战直接入职微软：

微软IT学院毕业学员100%推荐就业，就业平均工资接近3000元。

在全球拥有100000多家、全国6000多家、杭州1000多家就业合作单位

学员参加“微软之星”活动，表现优异有机会直接入职微软。

I、费用一年省15000元：

J、全年浙江限招150名：

因为是公办正规脱产学历，而且为了确保教学质量和就业质量，微软IT学院浙江广播电视大学经贸分校每年只申请150个名额。

it培训机构排名前十是：

1、达内培训

达内PHP学院是中国高端IT培训的领先品牌，致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、测试、嵌入式、PHP等方面的中高端软件人才，由美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFCO ASIA和高盛集团投资，是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构。

2、北大青鸟

北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。

3、港湾教育

北京港湾兴业网络科技有限公司是港湾网络（香港）有限公司控股的高科技企业，是国内最早从事IT服务行业的企业之一。

4、凌阳教育

凌阳教育是全球最大消费性IC设计公司——凌阳科技旗下品牌，北京凌阳爱普科技有限公司的三大业务之一；自2001年到现在，通过凌阳科技大学计划，与全国1000多所高校建立合作关系，共建凌阳实验室480多所，累计培训中国高校老师4000余人，是中国高校嵌入式单片机培训的第一品牌。

5、兰赛普学院

兰赛普学院是兰赛普旗下的专业人才培养系统研发机构，秉承了兰赛普一贯的专业作风，联手企业项目大师，结合企业真实项目案例，独创了业内著名的“项目实训”体系的同时，也致力于研究及开发兰赛普项目实训系统。

6、甲骨文培训

甲骨文（Oracle）全球IT职业教育项目在中国建立“甲骨文授权学习中心”，让所有想学习甲骨文原厂技术的人员都可以在授权学习中心进行学习。所有授权学习中心实行统一经营管理、严格保证教学质量，受到社会和业界的高度认可。

7、安博亚威

安博亚威科技是安博教育集团旗下专业从事思科教育的培训机构。2010年，安博教育集团被思科授予最高级别合作伙伴——思科培训解决方案合作伙伴（CLSP），并成为“Cisco360学习计划”在中国的第一合作伙伴和“思科就业培训计划（WTP）”在中国的唯一合作伙伴。

8、清华万博

成立于1999年6月，是清华大学控股的高科技企业，也是清华大学旗下唯一一家专门从事IT专业技术培训的公司，其清华万博品牌已经广为大众所熟知。

9、OPEN LAB

OPEN-LAB是上海旗盈科技和上海交大培训部门合作的教学机构，1999年成立。北京训唐博科科技有限公司是Openlab在北京的运营公司，最专业的IT人力资源顾问公司之一。

10、东方瑞通

东方瑞通1998年创办于北大燕园，是国内最早的IT高级技术培训企业之一，2002年成为中国首批微软授权金牌服务中心，正式全面开展企业IT外包服务业务。

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