IT培训分享项目申报都需要具备哪些条件

无线传感器网络的主要用途 ：

1环境监测

随着人们对于环境问题的关注程度越来越高，需要采集的环境数据也越来越多，无线传感器网络的出现为随机性的研究数据获取提供了便利，并且还可以避免传统数据收集方式给环境带来的侵入式破坏。比如，英特尔研究实验室研究人员曾经将32个小型传感器连进互联网，以读出缅因州"大鸭岛"上的气候，用来评价一种海燕巢的条件。无线传感器网络还可以跟踪候鸟和昆虫的迁移，研究环境变化对农作物的影响，监测海洋、大气和土壤的成分等。此外，它也可以应用在精细农业中，来监测农作物中的害虫、土壤的酸碱度和施肥状况等。

2医疗护理

罗彻斯特大学的科学家使用无线传感器创建了一个智能医疗房间，使用微尘来测量居住者的重要征兆(血压、脉搏和呼吸)、睡觉姿势以及每天24小时的活动状况。英特尔也推出了基于WSN的家庭护理技术。该技术是做为探讨应对老龄化社会的技术项目Center for Aging Services Technologies(CAST)的一个环节开发的。该系统通过在鞋、家具以家用电器等家中道具和设备中嵌入半导体传感器，帮助老龄人士、阿尔茨海默氏病患者以及残障人士的家庭生活。利用无线通信将各传感器联网可高效传递必要的信息从而方便接受护理。而且还可以减轻护理人员的负担。英特尔主管预防性健康保险研究的董事Eric Dishman称，"在开发家庭用护理技术方面，无线传感器网络是非常有前途的领域"。

3军事领域

由于无线传感器网络具有密集型、随机分布的特点，使其非常适合应用于恶劣的战场环境中，使其非常适合应用于恶劣的战场环境中，包括侦察敌情、监控兵力、装备和物资，判断生物化学攻击等多方面用途。美国国防部远景计划研究局已投资几千万美元，帮助大学进行"智能尘埃"传感器技术的研发。哈伯研究公司总裁阿尔门丁格预测：智能尘埃式传感器及有关的技术销售将从2004年的1000万美元增加到2010年的几十亿美元。

目标跟踪

DARPA支持的Sensor IT项目探索如何将WSN技术应用于军事领域，实现所谓“超视距”战场监测。UCB的教授主持的Sensor Web是Sensor IT的一个子项目。原理性地验证了应用WSN进行战场目标跟踪的技术可行性，翼下携带WSN节点的无人机(UAV)飞到目标区域后抛下节点，最终随机布撤落在被监测区域，利用安装在节点上的地震波传感器可以探测到外部日标，如坦克、装甲车等，并根据信号的强弱估算距离，综合多个节点的观测数据，最终定位目标，并绘制出其移动的轨迹。虽然该演示系统在精度等方面还远达不到装备部队用于实战的要求，这种战场侦察模式尚未应用于实战，但随着美国国防部将其武器系统研制的主要技术目标从精确制导转向目标感知与定位，相信WSN提供的这种新颖的战场侦察模式会受到军方的关注。

4其他用途

WSN还被应用于一些危险的工业环境如井矿、核电厂等，工作人员可以通过它来实施安全监测。也可以用在交通领域作为车辆监控的有力工具。此外和还可以在工业自动化生产线等诸多领域，英特尔正在对工厂中的一个无线网络进行测试，该网络由40台机器上的210个传感器组成，这样组成的监控系统将可以大大改善工厂的运作条件。它可以大幅降低检查设备的成本，同时由于可以提前发现问题，因此将能够缩短停机时间，提高效率，并延长设备的使用时间。尽管无线传感器技术仍处于初步应用阶段，但已经展示出了非凡的应用价值，相信随着相关技术的发展和推进，一定会得到更大的应用。

上大学时候，比较流行的说法是“做程序员不能超过30岁，30岁之后就应该转管理/销售/&%”这句话我从刚开始相信，然后开始怀疑，到现在懒得理。

对于现在的学生来说，不管是目前IT行业的整体环境和未来发展，再选择的时候，完全可以认为从事IT行业将是一个常青的职业。

1、刚开始为什么相信？

因为程序员在很长的一段时间里，确实是吃青春饭的。

曾经国内一个很著名的企业老板说：在IT行业超过35岁的技术人员将被淘汰，所以不要35岁以后的技术人员。导致整个业界尤其是在软件开发行业都在排斥年龄超过35岁的人员，也导致很多工程师为自己35岁以后的前途发愁而转行。

很多人也都认为IT行业是年轻人的行业，而软件开发就是吃青春饭，过了35岁就没用了。

当时IT行业的整体环境，基础库毕竟就那么些东西，大众类应用也少得可怜，搜索，邮件，IM，杀毒，下载，播放器，就这么些东西而已，容不下太多普通程序员。而企业软件还只是一种小工具，对很多行业都还没有形成实质性的冲击，做企业软件的都是乙方，像孙子一样求着人家签下合同，又得千方百计讨好甲方，所做的东西，只能是甲方工作的补充，不能做颠覆性的东西，破坏人家的饭碗。所以企业软件的程序员实际上是边缘化的人（不考虑军方和金融类的）。

企业软件，由于企业的环境经常变化，再者软件公司也需要不停地获取收入，所以软件更新很快，很多都是签了合同开发完验收通过就行。做这样的软件，首先要考虑的是投入产出的问题。由于合同签订好了，收入是一定的，为了压缩成本，老板们就会雇用一些年轻的有干劲没有负担的年轻人。

假设一个经验丰富的老程序员，能顶上三个年轻人。那么同样的钱，老板已经可以雇三个年轻程序员了，另外年轻的程序员可以没日没夜地加班，而老程序员由于年龄大了，有家有孩子需要照顾，不可能和年轻人一样加班。再者做企业软件的都知道，团队一般都想找行业专家加经验丰富的程序员，但是这种人就像咸菜，最好要有，没有也行，多了却不行。就那点收入，多了你养不起！

这就造成了做企业软件的团队，通常都是有一个有经验的人，带一帮小孩在做。这些小孩做几年后，基本就得转行。因为他们在做企业软件的过程中，本身技能增长有限，另外也没有向上的空间。一群人，不能都把目光盯在一个位置上不是。

拿谷歌微软里，走技术路线的程序员说事，是没有说服力的，他们都是做基础库开发的。就像你不能因为出了玄奘一个和尚，就认为和尚的前途，也包括从唐皇那里领了文碟，去天竺做外交这个选项。一个人的命运，甚至一个职业的命运，都是有当下的经济情况和行业背景所决定的。而企业软件的现实决定了程序员更多的还只是一种吃青春饭的职业。

2、什么时候开始怀疑？

从一个人的成长来说，想在一个行业两三年内出成绩，基本不可能的，是违背自然规律的。毕业后基本头2年是在混混沌沌中度过，头3年时间是学习阶段，5年时间是基本成熟阶段，8年时间后才是出成绩阶段。除非天才，多数的人都是按照这个阶段发展。

假设按照大学毕业23岁计算，8年后就是31岁了。还没创造几年就35岁了。35岁就没人要了？这个行业能出资深的人员吗？既然IT行业是未来发展高科技行业，没有资深人员该怎么支撑呢？

在传统行业35岁正是壮年和创造时期，正是担当技术骨干的时期，我就是奇怪了为什么在IT行业35岁就不能接受了？是那个著名企业家的误导，还是世人的偏见呢？

既然产生怀疑，就要去思考为什么，后来分析后明白，是因为前几年IT刚兴盛，并且我们中国IT发展起步晚，年代短，所以基本上都是年轻人在做技术开发，大学培养出了一批批的大学生加入了IT行业，IT培训行业也是在那几年开始兴起，好象很多年龄大一些的人跟不上时代了，所以那位企业家发出了那样的感慨。

但是随着时代的发展，这种现象将发生改变，北卡罗莱纳州立大学计算机科学系的两个人，根据编程能力和年龄统计出的一组数据：

可见，程序员的编程能力在从25岁左右开始上升，一直到50岁后才会开始下降。

也就是说，程序员的技术能力是可以随着时间积累的，这一点上，跟其他技术职业并没有什么不同。

所以，年龄大就不能编程了，这个观点是错误的，年龄大不仅可以编程，而且经验还会越来越丰富，技术水平会越来越高，如果IT行业要长久发展，肯定会需要资深的工程师们的支撑。

3、现在懒得理

既然清楚了IT行业不是吃青春饭，所以对于这类问题我一般都是懒得理，今天有人让我出来辟谣，写一篇关于IT行业是不是吃青春饭的行业，也是为了以后有人再问，就整理了这篇文章。

IT技术发展日新月异，新技术不断推陈出新，学习途径也是非常之多。今天JAVA，明天NET，J2EE，JSP；确实需要强的学习能力，年龄大了自然学习能力下降。年轻人当然脑子活，富有创意。但是聪明不能代替经验，并且多数情况下人的智商相差不大。所以不能仅仅依据此就否定了经验和思维能力。

在软件开发和硬件设计行业，我们还有很多路要走。这些行业经验还是很重要的，还是需要资深工程师们的支撑的。而软件开发和硬件设计行业正是IT行业真正的核心和基础所在，是我们的软肋。所以将来必然需要大量的资深工程师。

对于任何一个公司来说，提报项目之前都需要做好用户调研分析以及项目的申请编辑，下面IT培训就一起来了解一下，关于项目申报都需要具备哪些条件。

1、积累参考资料

一般我们写方案，比如项目申请方案，根据申请项目类型范围等要求，先是要有一个大概的方向，选择一个什么样的项目，做项目的轮廓等等，可能我们手头有相关的资料可以参考，也可能没有，如果没有，就需要我们自己去查找一些资料，可以是别人写过的项目申请方案或者是一些相关的论文，也可能是网上的一些资料或者公司内部的一些资料。资料找到之后，提取对自己项目有用处的一些思想或内容，消化吸收之后，加到项目的方案中去，就完成了资料的使用，为了以后继续使用资料，还需要把资料进行分类，把不同类型的资料进行合理的分类，按照容易组织和查找到方式保存起来，一个是为了当前项目的编写，再一个也是为了以后写类似项目有一个数据基础，不用再做重复的查找工作。

这个阶段主要是一个知识资料积累的阶段，在这个过程中，还有一个需要注意的地方是，我们写项目要注意平时多关注一些行业的动态，行业的技术发展，这样碰到些项目的方案，就不会抓瞎，通过对技术前沿的了解，可以在写方案之前，就会对项目方案内容有一个方向的把握，查找资料的时候，就不会太盲目，这也要求我们平时多关注技术或者行业的发展信息，慢慢养成习惯，让学习永远在路上。

2、对项目方案的总体把握

我们写项目方案，需要对方案有一个总体的了解。比如，项目的来源，项目方案的审阅流程等。比较常见的是某个行业的管理部门，需要做一件事，可能涉及到很多单位共同完成，每个单位会分一部分工作，同时也会分一部分资金。我们作为单位之一，就要向管理部门负责，这时候的方案主要是要把分配或者争取的事情阐述清楚，分析好实际的情况，提出存在的问题，后给出解决办法，特别是要找出工作的痛点，把工作痛点讲明白了，解决的办法和途径说清楚了，基本就问题不大。

总体把握方案，主要是想一想看方案的人关注的的问题，在方案里有没有体现。如果争取的是投资人的资金支持，就要知道投资人的目的是什么，如果是为了赚钱，就要在方案中体现项目的赚钱能力，可能是商业模式或者前景或者技术优势等等，如果单纯的投入钱就是做一些固定的事情，就要在方案中体现这个事情按照方案能够做成，方案内容主要阐述做法的合理性，完成任务的能力等等。

it服务管理主要包括（BCDE）等内容

A人员管理

B配置管理

C性能管理

D问题管理

E故障管理

IT服务管理（ITSM）是一套帮助企业对IT系统的规划、研发、实施和运营进行有效管理的方法，是一套方法论。ITSM起源于ITIL（IT Infrastructure Library，IT基础架构标准库），ITIL是CCTA（英国国家电脑局）于1980年开发的一套IT服务管理标准库。它把英国在IT管理方面的方法归纳起来，变成规范，为企业的IT部门提供一套从计划、研发、实施到运维的标准方法。

专家的研究和大量企业实践表明，在IT项目的生命周期中，大约80%的时间与IT项目运营维护有关,而该阶段的投资仅占整个IT投资的20%,形成了典型的“技术高消费”、“轻服务、重技术”现象。

Gartner Group的调查发现，在经常出现的问题中，源自技术或产品(包括硬件、软件、网络、电力失常及天灾等)方面的其实只占了20%，而流程失误方面的占40%，人员疏失方面的占40%。流程失误包括变更管理没有做好、超载、没有测试等程序上的错误或不完整，人员疏失包括忘了做某些事情、训练不足、备份错误或安全疏忽等。

高中生心中的优质IT培训学校

高中生选择适合自己的IT培训学校会从以下几个方面作为参考，例如：

1>地理环境★★★★★

北大青鸟天通苑南北两个校区步行需十分钟，步行至武昌繁华的步行街需五分钟，距离地铁2号线出口几步之遥，学生出行十分的便利。

北大青鸟天通苑附近大学林立，华中科技大学、中国地质大学、、中南民族大学、天通苑纺织大学等高校位于学校附近，给学生营造了一个良好的学习氛围。

校区距离我国中西部地区软件及服务外包产业园——软件园距离校区15分钟的车程，给学生参观就业企业、了解行业动态、参加就业实训提供了便利!

2>青鸟学社★★★★★

2010年，天通苑率先成立青鸟学社，如今青鸟学社成立至今已经成长为一个可以抵挡一面的学生团体，为天通苑的发展做出了巨大的贡献。

2010年，北大青鸟集团总公司推出青鸟学社，青鸟学社是北大青鸟学校为了实现青鸟学员自我管理，让学员在实践中树立自信心，通过在青鸟学社的实践，使学员深刻地理解“教育改变生活”的青鸟理念;并且通过学员之间的互帮互助，培养学生团队合作，感恩分享的精神，增强学校的凝聚力而提出的一个学社的理念。

学习部:学习方法交流会(针对新班举办的，由高年级学员介绍学习方法)技术大讲堂(课本内知识的交流、学习，形式可以为研讨或者授课)组织项目类活动(比如：知识竞赛、作品展示、项目比赛)新技术交流(课外知识扩充)

宣传部:组织校内宣传类活动(辩论赛，演讲比赛，征文比赛)新生文化一日游(带领新生熟悉环境，提高文化素养，形式可以为：到本城市免费博物馆参观、爬山等)组织校外公益类活动(社区免费修电脑、社区电脑知识普及培训、敬老院慰问、关爱学校支教等)建立帮困基金(号召公益捐赠等)。

文体部:迎新晚会(以单个班级为单位，表演节目加互动游戏)宿舍卫生评比(组织宿舍卫生评比，建立流动红旗制度)组织校内文体类活动(比如：我爱记歌词、你来比划我来猜、文化艺术节、棋类比赛、篮球联赛、拔河比赛)生日PARTY(为当月过生日的学员集体过生日，形式可以多样，校内或者校外均可。)舞会(校内组织舞会)组织校外联赛性文体活动(比如：篮球联赛)。

校友部:我爱记歌词(校园内生活丰富，展示学员业余才能);组织各种协会(比如：摄影协会、篮球协会、舞蹈协会、棋类协会等);组织校外联赛性文体活动(比如：篮球联赛);组织就业类讲座(就业明星讲座、企业人力资源讲座);组织就业相关活动(参观IT企业、模拟面试);组织与已就业学员联系类活动(校友联谊会、已就业学员同乡会)

学校定期会在班主任的带领下外出活动，森林公园烧烤、游东湖、参观省博物馆、游北大旨在加强师生之间、学员与学员之间的感情。PPT演讲大赛、辩论赛、篮球赛、项目大赛各种比赛强化了学生的演讲能力、团结合作能力以及丰富学员的在校生活。

青鸟学社给学生提供了一个良好的锻炼和展现自我的平台。学社设有学习部、宣传部、生活部有意向的学生可以通过竞选的方式参与其中，在结交更多朋友的同时更能提升自我能力。

3>校区规模：“职业化教学环境”+“大学式教学环境”★★★★★

北大青鸟天通苑拥有南北两个校区，“职业化教学环境”的北校区位于天通苑省天通苑市洪山区珞瑜路鲁巷数码港，“大学式教学环境”的南校区位于天通苑省广播电视大学内。

率先开设天通苑IT体验馆和项目实验室，为学员提供了展示自己IT项目作品的平台，是天通苑省IT企业订单实训基地。学校拥有二十多间项目实战机房，以及二十多间配套的理论教室。部均为多媒体授课教室，实验室配备有思科系列路由器、交换机、防火墙等设备，为学员提供了良好的学习环境。

4>环境介绍：大学环境、运动场地★★★★★

校配备有五十多间机房与教室，大大满足了学员的上课需求。先后建立了项目组、IT试验田、安卓体验馆等多处真实项目实训基地，为学员的学习创造良好的校园环境。

目前天通苑学校是有着大学校园环境的设备齐的校区，重要的是我校学生可以享受大学校园资源，不但拥有独立的篮球场和足球场地，也可以与大学生一同在校上课，我校的学生直接享受在大学校园内住宿的机会。这是与其他学校完不同的地方，而且学生出行非常方便，学校位于中心地，有天通苑更大的图书城，以及世界的步行街，学生可以在求学之余，放松自己，享受生活的快乐!

5>专业面★★★★★

北大青鸟天通苑校区是北大青鸟APTECH计算机教育在天通苑省设立的三甲校区，目前针对不同年龄层次和不同学历层次的人群开设有六大课程方向，ACCP软件工程师、BENET网络工程师、学士后JAVA、学士后NET、安卓开发以及网络营销专项课程，是目前天通苑省产品校区，学员学习方向选择更多，能够支持多产品交互学习。

6>学历证书★★★★★

天通苑北大青鸟天通苑校区为了不让高中生在大学校园缺席，除了学校是大学校园环境外，更与合作毕业后为学员颁发正规大学学历。

各大校区校与天通苑北大青鸟天通苑校区合作，开办“学历教育”+“技能教育”二合一的特色教育。学员不可以获得承认的高等学历文凭，还掌握了实用的供暖工作技能，获得权威资格认证，使学员在职业教育方面达到或超过企业用人标准，帮助学员在未来的职场上具备强大的竞争力。北大青鸟天通苑各课程毕业后颁发证书样本展示

7>就业★★★★★

1、北大青鸟国际技能认证

由北大青鸟APTECE根据学员学习的不同阶段及考试情况，颁发相应的认证证书。

2、劳动和社会部OSTA认证

劳动和社会部职业技能鉴定中心颁发OSTA职业技能鉴定。对应于相关课程不同阶段的认证，颁发职业技能鉴定证书。

天通苑北大青鸟天通苑校区毕业后的学员，可享受就业服务制度，从上海到区域，再到中心，所有的相关就业资源，都可以提供给学员。其已经发展成为涵盖IT职业教育、IT专业高校合作共建、软件外包服务、IT人才猎头培训服务、青少年科技教育等教育各业态的、具有较强竞争力、致力于“教育改变生活、成就你的梦想”的大型民营企业集团，业务覆盖天通苑、上海等地，是中国专业教育培训和咨询服务供应商。

天通苑北大青鸟天通苑校区招生热线：,欢迎广大考生报考我校!

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