IT行业中的四大定律是什么？各定律的含义分别是什么？

IT 这个名词，简要地说它的意思就是信息技术(INFORMATION TECHNOLOGY)，它涵盖的范围很广，举凡处理或者应用到信息技术的产业，诸如银行，咨询，医院，出版，制造， 影视等等，他们共同的特点都是依赖于信息和信息系统。计算机软硬件，因特网和其他各种来连接上述所有的东西的网络环境当然还有从事设计，维护，支持和管理的人员共同形成了一个无所不在的IT产业。

IT主体职业包括：

1软件类 ：系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师、软件项目管理师、系统架构设计师。

2硬件类：计算机维修。

3网络类：网络工程师、网络系统设计师、网络综合布线员、网络建设工程师。

4信息系统类：计算机 *** 作员、信息系统安全师、信息系统管理师、数据库系统管理员、信息系统监理师、信息系统评估师、信息资源开发与管理人员、信息系统设计人员。

5制造类： 半导体器件测试工、半导体器件制作工艺师、半导体器件制造工、半导体器件支持工、半导体器件封装工。

IT应用职业包括：

1控制类：单片机应用设计师、控制系统设计师、逻辑控制芯片编辑员、数据自动采集与分析员。

2应用系统开发类：嵌入式系统开发师、网站开发师、游戏程序开发师、射频识别系统开发师。

3设计类：计算机平面设计师、网页美工。

4商务类 ：网络编辑员、计算机网络客户服务人员、网上销售员。

5娱乐类：数字视频制作师、数字音频制作师、三维动画制作员、游戏美术设计师。

6教育类：网络课件制作师

7通讯类

逻辑思维是处理意见事情的想法，具体解决他的步骤，条例清晰，快速解决，不拖泥带水。有几种方式可以逐渐养成逻辑思维。

第一：明确学习目的，知道自己要做什么事情

//逻辑思维学习编程对多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职//道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优//秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使//我们的逻辑思维更加严密//；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行//业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

第二打好基础，学好基础知识对我们开发也很重要学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面：

首先是数学基础 从//计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差//不多了。

其次是//思维能力的培养 学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、//、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。最后是选择一种合适的入门语言 面对各种各样的语言，应按什么样的顺序学呢？程序设计工具不外乎如下几类： 1）本地开发 应用软件开发的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Buil//der 等。 2）跨平台开发 开发工具如 Java 等。 3）网络开发 对客户端开发工具如：Java Script 等；对服务器开发工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。 以上不同的//下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解，界面设计是可设化的，易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。

第三：注意理解一些重要概念,读懂需求也是非常重要的

一//本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。

第四：掌握编程思想，编程思想使用较多的就是oop编程思想///

学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习 VC 就要学习 Windows 的内在机理、什么是线程；学习 COM 就要知道VTALBE 、类厂、接口、idl，关键是//学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。

第六：多实践、多交流，一切思维来自项目开发的积累

掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。

第七：养成良好的编程习惯，代码看上去要干净整洁

编程入门不难，//但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使

程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

第八：上网学编程

在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧，有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载

8加强计算机理论知识的再学习

思维培养学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识，包括编程所需的数学基础知识，具备了入门的条件，就可以

开始编程的实践，从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编，但当你发现编到一定程度很难再提高的时候，就要回头来学习一些计算机科学和数

学基础理论。学过之后，很多以前遇到的问题都会迎刃而解，使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机

原理、编译原理、 *** 作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习，再努力地实践，编程水平一定会不断提高到一个新高度。

IT行业中的四大定律是：

（一）、摩尔定律（Moore‘s

Law）：

这一定律是以英特尔公司创始人之一的戈登·摩尔命名的。摩尔观察了从1959-1965年半导体工业的实际数据，以1959年数据为基准，发现每隔18个月左右，芯片技术就大约进展一倍。1965年4月，摩尔发表论文，提出“摩尔定律”。

计算机芯片集成电路上可容纳的元器件密度每18个月左右就会增长一倍，性能也会提升一倍，而价格下降一半。

实践证明，30多年来，这一预测一直比较准确。估计到2010年，一台普通电脑的运算能力是1975年时一台普通电脑的1000万倍。

（二）、梅特卡夫法则（Metcalf

Law）：

•梅特卡夫法则（Metcalfe’s

Law）：网络的价值以网络用户数量的平方速度增长，即V≈n²(V表示网络的总价值，n表示该网络的用户数量)。

•这说明网络产生和带来的效益将随着网络用户的增加而呈指数形式增长。网络外部性是梅特卡夫法则的本质。

网络外部性体现为随着一个新用户的加入，会使网络中其他用户的效用增加，进而整个网络的总效用也增加。

•这个法则不仅对网络的通信价值有效，对业务价值同样有效。例如，手机短信业务的价值与手机短信使用者的平方成正比。

（三）、马太效应（Matthews

Effect）：在网络经济中，

由于人们的心理反应和行为惯性，在一定条件下，优势或劣势一旦出现并达到一定，就会导致不断加剧而自行强化，出现“强者更强，弱者更弱”的垄断局面。马太效应反映了网络经济时代企业竞争中一个重要因素——主流化。

(四）、吉尔德定律（Gilder‘s

Law）：

•美国激进的技术理论家乔治·吉尔德预测在未来25年，主干网的带宽将每6个月增加一倍。其增长速度超过摩尔定律预测的CPU增长速度的3倍!。光纤技术和无线技术的进一步发展将带动宽带通信的快速普及。

•

这一规律对电信运营商的挑战和机遇主要涉及互联网与宽带用户两个方面：互联网的发展速度将空前提高。

宽带用户的增长速度将空前提高。

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